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湖北教育新闻网投稿须知内容是什么

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湖北教育新闻网投稿须知内容是什么

1 来稿文责自负。请附单位推荐信,推荐信应注明对稿件的审评意见、无一稿两投、署名无争议及对技术保密等审核内容的证明信。直接通过网上投稿。  2 凡投寄该刊的稿件,该刊将在收到稿件2周内将稿件回执寄出,审稿周期为3个月(以稿件回执日期汁算),如不采用,本刊不另行通知。本刊不退稿,请作者自留底稿。请注明作者所在地详细地址、单位的具体科室、邮政编码和联系电话。  3 该刊加入《中国学术期刊(光盘版)》,《中国期刊网》及《万方数据一数字化期刊群》。如作者不同意将文章编人数据库,请在来稿时声明,否则视为作者同意。  4 有关稿件事宜,编辑部均与第一作者联系,稿件刊登后赠阅第一作者刊出杂志2本。

1 《教育导刊》按收到投稿的时间先后顺序,对每一篇文章按照规定的标准进行审阅。因为要经多次审稿和校对,所以审稿期是三个月;凡投稿三个月内未收到编辑部采用通知,可自行处理;如果录用,文章出版后会给作者寄送样刊和稿费。2 作者通过本网站投稿系统投稿后,若显示状态为“已读”,表明编辑已经阅读了这篇文章,但并不代表录用;稿件若显示为“通过初审”,表示文章正处于评审过程中。具体录用与否,请在三个月内留意您稿件的显示状态。3 一般情况下,编辑部会对来稿作修改或删节,如果不同意修改或删节,来稿时请注明。4 稿件一旦录用,会给作者寄送样刊和稿费。5 为适应我国信息化建设需要,扩大作者学术交流渠道,该刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》和中国期刊网。作者著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意将文章编入该数据库,请在来稿时声明,该刊将作适当处理。6 文章质量是本刊报道取舍的最主要的条件。文章质量主要体现在三个维度。其一为新颖度,即有新观点、新材料、新论证方法;其二为深度,即有一定的研究深度,有较高理论价值或应用价值;其三为真实度,即有求真求实的科学态度,文章的观点、材料和论证正确、真实、科学、严谨。

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1 来稿在标题后注明作者的姓名、工作单位 、所在省市、邮政编码。文章末尾注明详细的通讯地址、联系电话、电子邮箱等。2 文章须有关键词3-5个,内容摘要300字以内。3 文章的标题、作者的工作单位、关键词、摘要要求译成英文放在文章的末尾。作者姓名用汉语拼音。4 作者简介放在文章的第一页下方,包括姓名、出生年份、性别、民族、籍贯、工作单位、职务职称、学历学位、研究方向。5 请作者提供打印文稿,并附寄电子文稿(电子邮件)。来稿不退,请作者自留底稿,至三个月未接到采用通知,可另行处理。

投稿看似是个很简单的问题,其实,很多作者都不太懂。鲁莽地进行投稿,可能还会造成不必要的麻烦。那么,投稿都要注意哪些事项,怎样才能提高投稿的成功率呢,接下来为大家讲解一二。投稿要对路。投稿前,要完全了解对方杂志或报社的特点,比如都有哪些类型的题材在征集稿子,是如何进行刊发的,对应自己的写作特长,看是否匹配,如果有合适自己投稿的栏目,那么就尽情地发挥自己的才华吧。把握好时机。有些报刊对稿子的审核比较严谨,而且回复期较长,能够长达几个月甚至半年,但是,每家报刊都有规定,一稿是不可以多投的,所以,如果不能耐心地等待回复,或者稿子急于发表,那么,就要注意把握好其它报刊的时机,只要时机成熟,条件相当,即可及时投稿、回复采用。格式要规范。现在的投稿,大多都是采用电子稿了,但是,不排除个别报刊仍然会收发手写稿,而且一些老人作者不懂互联网。那么,在书写手写稿时,就要注意规范整洁,不能有错别字和错误标点符号的出现,如果错误较多,会影响审稿质量,因此,较好的阅读版面是审核通过的基础。字数要精准。不同的报刊杂志社,不同的栏目,其要求的字数都是不同的,因此,在投稿前要熟知,根据其提供的字数进行控制,不能太多,也不能太少,否则,编辑在排版时无法排整齐,而且也有可能会造成落选。投稿讲策略。初次投稿时,期望值都比较高,想着肯定能通过发表,但事实不一定如此,如果没有通过,很多人可能会因此意志消沉,不再写稿。其实,不必这样,投稿后,就不要管太多,可以继续写,继续投,如果投的多,说不定编辑就会另眼相看,当然,如果稿子本身写得好,第一时间就会通过,所以,一方面要继续加油,另一方面,也要注重策略。详情要写全。很多报刊杂志,其实会明确要求投稿者将详情写全,包括地址、邮编、姓名、联系方式等等,以便编辑及时进行联系。如果杂志社没有明确要求,也要写全,这可不是一件小事,很多投稿者没有写具体的联系方式,使编辑无法在第一时间与作者取得联系,带来麻烦。

1 《教育导刊》按收到投稿的时间先后顺序,对每一篇文章按照规定的标准进行审阅。因为要经多次审稿和校对,所以审稿期是三个月;凡投稿三个月内未收到编辑部采用通知,可自行处理;如果录用,文章出版后会给作者寄送样刊和稿费。2 作者通过本网站投稿系统投稿后,若显示状态为“已读”,表明编辑已经阅读了这篇文章,但并不代表录用;稿件若显示为“通过初审”,表示文章正处于评审过程中。具体录用与否,请在三个月内留意您稿件的显示状态。3 一般情况下,编辑部会对来稿作修改或删节,如果不同意修改或删节,来稿时请注明。4 稿件一旦录用,会给作者寄送样刊和稿费。5 为适应我国信息化建设需要,扩大作者学术交流渠道,该刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》和中国期刊网。作者著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意将文章编入该数据库,请在来稿时声明,该刊将作适当处理。6 文章质量是本刊报道取舍的最主要的条件。文章质量主要体现在三个维度。其一为新颖度,即有新观点、新材料、新论证方法;其二为深度,即有一定的研究深度,有较高理论价值或应用价值;其三为真实度,即有求真求实的科学态度,文章的观点、材料和论证正确、真实、科学、严谨。

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依托 e21网站和湖北省教育厅网站(亦由湖北省教育信息化发展中心承办),大力推进了湖北省教育电子政务建设。开设了厅长信箱、学生就业、学生资助、危房改造、农村资教、学籍学位等26个厅机关处室及直属单位的电子政务业务系统(分网站),实现了信息发布、网上查询、表格下载等功能,部分实现了网上互动、网上办事功能。开发完成了覆盖全省小学、初中和高中的“湖北省中小学生学籍网络管理系统”,建成了覆盖全省市州县、各高校和厅直属单位的全省教育办公自动化系统、省教育厅连接教育部的视频会议系统等。2002年以来,湖北教育信息网协助省招办连续六年圆满完成了全国普通高校依托网络进行的在鄂招生录取工作。湖北招生信息网分网站已成为全国最大的高校招生录取信息共享平台。2007年招生期间,依托该网,湖北考生共提出各类问题314595条,湖北省招办和全国在鄂招生的1600余所学校为考生回答问题135805条。2006年开发完成并投入使用了全省中考阳光招生的统一网络平台――“湖北中考招生网”,促进了湖北中考招生“阳光工程”的实施。我省教育公共信息平台门户网站将领先全国各省市之首。

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湖北教育新闻网投稿须知最新

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