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和学术论文相比学术短评的结构更加严谨

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和学术论文相比学术短评的结构更加严谨

随笔式的文学和文学学术论文最大的一个区别就是随笔看起来比较自由,而学术论文看起来是非常严肃的。

学术写作注意事项:一、结构学术写作与小说或新闻写作不同,其整体结构是正式且有逻辑的。这意味着句子和段落之间应该有叙述性的联系,这样读者才能理解论点。引言应包括对论文其余部分如何组织的描述,以及在整个论文中正确引用的所有来源。二、基调整体基调是指一篇文章所传达的态度。论文中以叙述语气陈述他人的观点是很重要的。当陈述一个你不同意的立场或论点时,准确地描述这个论点,不要使用带有偏见的语言。在学术写作中,应该从正规的角度来研究问题。因此,应该使用中立的语言,而不是对抗或轻蔑的语言。三、措辞 措辞是指使用的词语的选择。因为具有几乎相同字典定义的单词可能有非常不同的内涵(隐含意义)。学术写作中尤其如此,因为词语和术语可以演变出一种微妙的含义。四、语言  使用明确的语言很重要。结构良好的段落和清晰的主题句使读者能够容易地跟随你的思路。你的语言应该简洁、正式,并准确表达你想要表达的意思。不要使用不具体或不够精确的模糊表达。

指导性毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业,离不开教师的帮助和指导。对于如何进行科学研究,如何撰写论文等等,教师都要给予具体的方法论指导。在学生写作毕业论文的过程中,教师要启发引导学生独立进行工作,注意发挥学生的主动创造精神,帮助学生最后确定题目,指定参考文献和调查线索,审定论文提纲,解答疑难问题,指导学生修改论文初稿,等等。学生为了写好毕业论文,必须主动地发挥自己的聪明才智,刻苦钻研,独立完成毕业论文的写作任务。习作性根据教学计划的规定,在大学阶段的前期,学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能;在大学的最后一个学期,学生要集中精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的,专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础;毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。大学生撰写毕业论文就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转化为能力的实际训练。写作的主要目的是为了培养学生具有综合运用所学知识解决实际问题的能力,为将来作为专业人员写学术论文做好准备,它实际上是一种习作性的学术论文。层次性毕业论文与学术论文相比要求比较低。专业人员的学术论文,是指专业人员进行科学研究和表述科研成果而撰写的论文,一般反映某专业领域的最新学术成果,具有较高的学术价值,对科学事业的发展起一定的推动作用。大学生的毕业论文由于受各种条件的限制,在文章的质量方面要求相对低一些。这是因为:第一,大学生缺乏写作经验,多数大学生是第一次撰写论文,对撰写论文的知识和技巧知之甚少。第二,多数大学生的科研能力还处在培养形成之中,大学期间主要是学习专业基础理论知识,缺乏运用知识独立进行科学研究的训练。第三,撰写毕业论文受时间限制,一般学校都把毕业论文安排在最后一个学期,而实际上停课写毕业论文的时间仅为十周左右,在如此短的时间内要写出高质量的学术论文是比较困难的。当然这并不排除少数大学生通过自己的平时积累和充分准备写出较高质量的学术论文。以上就是青藤小编给大家分享的关于毕业论文相比学术论文有哪些特点的内容,希望对小伙伴们有所帮助,想要了解更多论文相关内容,欢迎大家及时关注本平台!

论文写作和新闻写作一样,最重要的一点就是真实性。论文写作,探究和讨论的都是学术问题。也是因此,论文写作往往需要通过搜集很多资料、通过许多调查和研究活动,直接获得真实的检验结果,才会具备说服力,论文在通过知网论文检测的前提下,体现其学术研究价值。而文学写作则可以虚构,也可以纪实,只要能表达出作者所想要表达的思想感情、不违背基本法律和道德伦理,即可为人们所接受。

科学研究和学术论文中要有严谨的治学态度

因为有科学严谨的态度,才能得出科学的结论。论文写作要有严谨的科研态度的原因是因为我们写论文很大的一部分原因是为了科研,如果没有严谨的科研态度,就胡乱瞎写是对学术的不尊重。

内蒙古专业技术人员2020年《诚信建设读本》考试多选题诚信对科技行业的重要作用体现在()。(0分)A有诚信,才有科学精神的光大B有诚信,才有科技人才的辈出C有诚信,才能有创新精神的产生我的答案:ABC √答对从专业技术人员角度来说,财经行业会计作弊司空见惯的原因有()。(0分))A诚信意识淡薄B自我要求不严格C只顾个人利益而忽视集体利益和社会利益的思想D责任意识和风险意识的缺失我的答案:ABCD √答对著名物候学家竺可桢在1941年所撰“科学之方法与精神”一文中提出了三种科学态度,包括()。(0分))A不盲从,不附合,依理智为归,如遇横逆之境遇,则不屈不挠,不畏强御,只问是非,不计利害B虚怀若谷,不武断,不蛮横C专心一致,实事求是,不作无病之呻吟,严谨毫不苟且我的答案:ABC √答对人先信而后求能,诚信在为人处世中非常重要,主要体现为()。(0分))A诚信是立身之根本B诚信是交往合作的基础C诚信是安全的处世之道D诚信是人生的珍贵伴侣我的答案:ABCD √答对中国社会诚信体系的主要内容包括()。(0分))A诚信观念B诚信环境C诚信制度D诚信领导和管理我的答案:ABCD √答对教育行业存在的主要诚信问题有()。(0分))A科学研究缺乏诚信精神B教书育人缺乏真诚态度C教学管理缺乏规则意识D创新能力不足我的答案:ABC √答对《医疗机构从业人员行为规范》对医疗机构从业人员基本行为规范作出了规定,主要内容包括()。(0分))A以人为本,践行宗旨B遵纪守法,依法执业C尊重患者,关爱生命D优质服务,医患和谐我的答案:ABCD √答对科技工作者践行诚信的途径有()。(0分))A明确科学追求的目的B实事求是进行科学研究C正确开展学术争鸣我的答案:ABC √答对诚信对财经行业的重要作用有()。(0分))A事关国家宏观调控和微观决策正确与否B诚信是财经行业的生命线,是市场经济秩序的守护神C诚信是财经工作者获得事业成功的道德基石我的答案:ABC √答对医生要尊重患者的权益,这些权益包括()。(0分))A医疗权B知情权C决定权D隐私权我的答案:ABCD √答对在为人处世中,我们要用诚信来看守自己,做到()。(0分))A经常自省,随时反思B己所不欲,勿施于人C心怀坦荡,真诚待人D实事求是,言行一致我的答案:ABCD √答对财经工作者践行诚信的途径有()。(0分))A热爱本职工作,坚守诚信原则B严格要求自己,自觉履行财经道德义务C刚直不阿,对人为的授意造假说“不”D自觉接受他律约束,严格遵守相关法律法规我的答案:ABCD √答对违反职业道德,利用他人重要的学术认识、假设、学说或研究计划的行为包括()。(0分))A未经许可利用同行评议或其他方式获得重要的学术信息B未经授权将上述信息发表或者透露给第三者C窃取他人的的研究计划和学术思想据为己有我的答案:ABC √答对下列选项中,属于针对教育工作者所颁布的文件的有()。(0分))A《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》B《新时代高校教师职业行为十项准则》C《新时代中小学教师职业行为十项准则》D《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》我的答案:ABCD √答对中国古代诚信思想的局限性有()。(0分))A中国古代诚信思想封闭B中国古代诚信缺乏约束C中国古代诚信趋向重义轻利D中国古代诚信关系具有单向性我的答案:ABCD √答对医院在践行诚信的过程中,要做到()。(0分))A履行契约责任和义务B以患者满意为宗旨C无条件满足患者所有要求D用制度约束来实现我的答案:ABD √答对下列选项中,属于金融的有()。(0分))A集资、贷款B票据、金融凭证C保险、外贸D信用证、信用卡我的答案:ABCD √答对诚信对于企业的重要作用表现在()。(0分))A诚信是企业的生命所在B诚信是企业最强竞争力C诚信是企业重要生产力我的答案:ABC √答对根据诚信主体不同,诚信可分为()。(0分))A个人诚信B组织诚信C政府诚信D情感诚信我的答案:ABC √答对加快建立完善的社会信用体系主要包括()。(0分))A制定和推广信用信息标准和信用信息主体信用号码B建设信用基础数据库C建立健全覆盖全社会的征信系统D建立健全社会信用信息管理制度我的答案:ABCD √答对诚信的主要特点有()。(0分))A内发性、推展性B实践性、时代性C渐成性D平等性我的答案:ABCD √答对《医疗机构从业人员行为规范》包含的内容有()。(0分))A医疗机构从业人员基本行为规范B管理人员行为规范C医师行为规范D药学技术人员行为规范我的答案:ABCD √答对我国医疗行业诚信缺失的本质包括()。(0分))A患者知情同意权被剥夺B医疗正义的缺失C体制的诚信困境D患者知情同意权过大我的答案:ABC √答对科技行业存在的主要诚信问题有()。(0分))A虚假陈述B损害他人著作权C违反职业道德,利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划D研究成果发表或出版中的科学不端行为E在科研活动过程中违背社会道德我的答案:ABCDE √答对诚信的价值功能有()。(0分))A诚信是个人的立身之本B诚信是企事业单位的立业之源C诚信是国家的立国之基我的答案:ABC √答对我国社会诚信缺失的原因包括()。(0分))A转型期价值观移位B社会信用体系不健全C诚信的法律法规不完善D失信成本过高我的答案:ABC √答对我国社会诚信缺失的危害包括三个方面,即()。(0分))A影响社会主义和谐社会的建构B阻碍市场经济的健康发展C导致社会混乱,引发社会危机我的答案:ABC √答对财经行业存在的主要诚信问题有()。(0分))A统计数据弄虚作假B会计作弊司空见惯C证券市场黑幕重重D金融形形色色我的答案:ABCD √答对诚信对教育行业的重要作用包括()。(0分))A有诚信,教育领地才能真正成为真理的住所B有诚信,教师才能成为人类灵魂的工程师C有诚信,校园才真正是教书育人的重要阵地我的答案:ABC √答对企业践行诚信的途径有()。(0分))A精益求精的产品质量和优质的服务B以诚信理念管理企业C构建企业诚信的机制保障我的答案:ABC √答对下列选项中,属于伪劣食品的有()。(0分))A地沟油、皮革奶B毒米粉、假豆腐、双氧水海鲜C硫磺馒头、胭脂红腊肉、苏丹红鸡蛋D注水肉、回笼月饼我的答案:ABCD √答对中国共产党诚信建设的理论与实践有()。(0分))A实事求是,是毛泽东思想的精髓B邓小平同志的创造性发展C江泽民同志对诚信建设的推进D胡锦涛同志的社会主义荣辱观E习近平同志对诚信思想的丰富发展我的答案:ABCDE √答对我国目前的社会信用体系还不够健全,主要表现为()。(0分))A信用记录缺失B信用信息缺失C奖惩机制缺位我的答案:ABC √答对 下列选项中,应当认定为违背科研诚信行为的有()。(0分))A抄袭、剽窃、侵占他人研究成果B伪造科研数据、资料、文献、注释,或者捏造事实、编造虚假研究成果C采取弄虚作假、贿赂、利益交换等方式获取项目、经费、职务职称、奖励、荣誉等D故意重复发表论文我的答案:ABCD √答对诚信法规制度的设计要遵循的原则包括()。(0分))A无赖原则B有效原则C刚性原则D一致原则我的答案:ABCD √答对科学研究缺乏诚信精神具体表现在()。(0分))A抄袭严重B编造数据C虚假评价我的答案:ABC √答对诚信体系运作机理分为()。(0分))A宣传环节B内化环节C外化环节我的答案:ABC √答对下列选项中,属于价格欺诈的有()。(0分))A虚假标价B两套价格C模糊标价D虚构原价我的答案:ABCD √答对诚信的基本要求有()。(0分))A实事求是,求真务实B信守诺言,兑现承诺C义利合一,持之以恒我的答案:ABC √答对诚信缺失对医疗行业的危害包括()。(0分))A造成社会风气败坏,道德水平滑坡B医患利益冲突加剧,医患关系紧张C诱发防御性医疗的出现D酿成社会矛盾我的答案:ABCD √答对下列选项中,属于教育部曝光的违反教师职业行为十项准则案例的有()。(0分))A南京大学教师梁莹学术不端问题B郑州科技学院辅导员叶成与学生发生不正当关系问题C安徽省铜陵市3名教师组织学生有偿补课问题D黑龙江省哈尔滨市教师那中华违规收受学生家长礼品礼金问题我的答案:ABCD √答对在科研活动过程中违背社会道德的行为包括()。(0分))A取经费、装备和其他支持条件等科研资源B滥用科研资源,用科研资源谋取不当利益,严重浪费科研资源C个人履历表、资助申请表、职位申请表、公开声明中故意包含不准确或会引起误解的信息,故意隐瞒重要信息我的答案:ABC √答对构建企业诚信的机制保障需要建立健全()。(0分))A企业诚信的宣传教育体系B企业诚信的管理制度C企业诚信的评价体系D企业诚信的信息查询服务体系E企业诚信的法律支持体系我的答案:ABCDE √答对研究成果发表或出版中的科学不端行为包括()。(0分))A同一研究成果提交多个出版机构出版或提交多个出版物发表(“一稿多投”)B将本质上相同的研究改头换面发表C将基于同样的数据集或数据子集的研究成果以多篇作品出版或发表D重复发表现象(题名不同,作者和内容相同;题名相同,作者和内容不同等)我的答案:ABCD √答对企业存在的主要诚信问题有()。(0分))A伪劣食品触目惊心B价格欺诈屡见不鲜C偷工减料比比皆是我的答案:ABC √答对 判断题财经工作者要牢固树立法治观念,增强守法自觉性。掌握经济法,执行经济法,用法律武器保护自己,维护财经工作的诚信原则。(0分)我的答案:正确 √答对对于医生而言,践行诚信要做到三个方面:一是平等对待患者,二是尊重患者权益,三是不以职业特权谋私利。(0分)我的答案:正确 √答对诚信的形成机理,是指作为个体的诚信品德,人的诚信心理的形成规律。它是人的诚信行为产生的动力源泉和心理范式。(0分)我的答案:正确 √答对诚信评价主体只能是人,不能是政府机构和社会组织等。(0分)我的答案:错误 √答对制定社会广泛认可的信用信息标准和信用信息主体信用号码是实现信息跨部门、跨地区流动的前提。(0分)我的答案:正确 √答对2013年10月3日,习近平总书记在印度尼西亚国会的演讲中谈到,人与人交往在于言而有信,国与国相处讲究诚信为本。(0分)我的答案:正确 √答对恶意欠费是个人诚信缺失严重的表现之一。(0分)我的答案:正确 √答对诚信是无形的资产和精神财富,是事业成功的道德基石。(0分)我的答案:正确 √答对财经工作者要把职业道德规范转化为自觉意识,贯穿始终。(0分)我的答案:正确 √答对科技行业的发展,人才是关键,需要一代一代科技工作者不断的努力。科技人才的成长,需要诚信的环境。没有良好的诚信环境,就会造成人才的流失。(0分)我的答案:正确 √答对人无信不可,民无信不立,国无信不威。(0分)我的答案:正确 √答对披露不实信息和提供内幕信息是证券市场黑幕的具体体现。(0分)我的答案:正确 √答对偷工减料是指产品制造者或施工单位为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。(0分)我的答案:正确 √答对《公民道德建设实施纲要》提出:“提高公民道德素质,教育是基础。要紧紧抓住影响人们道德观念形成和发展的重要环节,通过家庭、学校、机关、企事业单位和社会各方面,坚持不懈地在全体公民中进行道德教育。”(0分)我的答案:正确 √答对大力进行诚信宣传教育有两个途径:一是靠规范;二是靠教育和自觉。(0分)我的答案:正确 √答对2012年,卫生部发布了《关于印发医疗机构从业人员行为规范的通知》。(0分)我的答案:正确 √答对学术腐败的深层原因是学术管理部门的科研指标诱发的学术腐败。(0分)我的答案:正确 √答对诚信与产品质量是企业的生命;诚信与企业形象息息相关。(0分)我的答案:正确 √答对科学精神,是一种求真求实的态度,是一种严谨缜密的思维,是一种质疑批判的作风,是一种开拓创新的本领,是科学的根本和灵魂。(0分)我的答案:正确 √答对老师不认真教书、考前划重点的现象,反映了教育行业教学缺乏创新的问题。(0分)我的答案:错误 √答对目前,全世界还没有国家制定信用信息标准和信用信息主体信用号码。(0分)我的答案:错误 √答对邓小平同志曾谈到:制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。(0分)我的答案:正确 √答对树立正确的名利观,教育工作者需要加强自身诚信道德修养建设。(0分)我的答案:正确 √答对诚信对医疗行业的作用体现在三个方面:一是诚信是医疗行业创造一流行业的关键;二是诚信是医疗行业医疗质量的保证;三是诚信是医疗行业建立良好医患关系的前提。(0分)我的答案:正确 √答对诚信建设是发展社会主义市场经济的客观要求,原因在于:市场经济不仅是法制经济,也是一种道德经济;传统的义利观、效率观与经济社会发展不相适;当前诚信道德意识淡漠。(0分)我的答案:正确 √答对当前,我国出现了转型期的价值观移位,主要表现为:唯利是图、急功近利、自私自利。(0分)我的答案:正确 √答对诚信建设是加强精神文明建设的重要一环。(0分)我的答案:正确 √答对对于科学研究,不能急功近利,弄虚作假,要恪守科学精神。(0分)我的答案:正确 √答对诚信体系建设的过程是主体与客体、主观因素与客观因素、内因与外因相互影响、相互作用的过程。(0分)我的答案:正确 √答对财经信息失真,不能真实、客观地反应经济活动的客观形势,影响宏观调控和微观决策的及时性和实效性。(0分)我的答案:正确 √答对科学研究和学术论文中,要有严谨的治学态度。唯实不唯人,踏实不浮躁,诚实不虚假。“板凳要坐十年冷,文章不说半句空”,这样才能做真科学、大科学,做真论文、大论文。(0分)我的答案:正确 √答对医疗工作者在医药方面践行诚信要做到两个方面:一是不制造销售假药,二是不夸大疗效。(0分)我的答案:正确 √答对学术争鸣就是对同一研究的事物产生不同的认识和结论,并因此出现学术问题上的是非之争。(0分)我的答案:正确 √答对现实中由于财经工作人员业务素质原因导致的财经失信现象较为多见。(0分)我的答案:错误 √答对某些高校快速进人,快速进博士生,之后突然停招,造成高校教师的学术梯队结构问题,出现评职称井喷现象。对于这种高校等级评审问题,需要从完善管理制度机制着手。(0分)我的答案:正确 √答对当前,假冒伪劣问题、偷税漏税问题、走私汇问题、信用紊乱问题、不守合同问题、商业欺诈问题、逃避债务问题等比比皆是。要解决这些诚信缺失的问题,就要进行诚信建设。(0分)我的答案:正确 √答对诚信要从现在与点滴做起:从现在做起,进行诚信教育要有紧迫感;从点滴做起,诚信的养成是一个长期的过程。(0分)我的答案:正确 √答对 征信是评价信用的工具,是指通过对法人、非法人等企事业单位或自然人的历史信用记录,以及构成其资质、品质的各要素、状态、行为等综合信息进行测算、分析、研究,借以判断其当前信用状态,判断其是否具有履行信用责任能力所进行的评价估算活动。(0分)我的答案:正确 √答对建设社会信用体系,就是要对参与经济社会活动的每个人和每个机构的信用状况进行记录,并提供给信用记录的使用者。(0分)我的答案:正确 √答对我们要把诚信理念贯穿到所有的企业管理过程中。(0分)我的答案:正确 √答对根据诚信内容不同,诚信可划分为经济诚信、政治诚信、思想诚信。(0分)我的答案:正确 √答对中国古代诚信思想的现代价值是:诚信是中华民族的传统美德,诚信具有传承性,后人能够以史为鉴。(0分)我的答案:正确 √答对我国商业失信问题的唯一表现是:虚假广告。(0分)我的答案:错误 √答对社会信用体系的建立和完善是保障市场经济有效运转的前提。(0分)我的答案:正确 √答对教育工作者的诚信建设,不仅关系到当下社会的诚信状况,更关系到未来社会的诚信状态。(0分)我的答案:正确 √答对诚信是家庭幸福的必要条件。(0分)我的答案:正确 √答对《中华人民共和国政府信息公开条例》对信息公开进行了规范。(0分)我的答案:正确 √答对教师不认真准备教案、上课东拉西扯、言不对题的表现,反映出教育行业教书育人缺乏真诚态度的问题。(0分)我的答案:正确 √答对对于学术争鸣,既要抱有正确的态度,也要掌握科学的方法。(0分)我的答案:正确 √答对教育领地是象牙塔,没有世俗,没有铜臭,没有虚假,有的只是对真理的追求和探索。(0分)我的答案:正确 √答对社会信用体系建设是一项覆盖全社会的诚信系统工程。(0分)我的答案:正确 √答对医疗工作者是否诚信,关系到患者的健康状况,关系到良好医患关系的建立,甚至关系到社会的和谐稳定。(0分)我的答案:正确 √答对2015年6月1日,习近平总书记在会见中国少年先锋队第七次全国代表大会代表时的讲话中谈到,要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。(0分)我的答案:正确 √答对2013年8月,习近平总书记在辽宁考察时的讲话中谈到,领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。(0分)我的答案:正确 √答对财经行业是社会主义市场经济的主阵地之一,财经工作者的诚信对于维护社会主义市场经济秩序起着重要作用。(0分)我的答案:正确 √答对

科学研究和学术论文中要有严谨的治学态度吗的英文

称谓: 你好! 正文

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内蒙古专业技术人员2020年《诚信建设读本》考试多选题诚信对科技行业的重要作用体现在()。(0分)A有诚信,才有科学精神的光大B有诚信,才有科技人才的辈出C有诚信,才能有创新精神的产生我的答案:ABC √答对从专业技术人员角度来说,财经行业会计作弊司空见惯的原因有()。(0分))A诚信意识淡薄B自我要求不严格C只顾个人利益而忽视集体利益和社会利益的思想D责任意识和风险意识的缺失我的答案:ABCD √答对著名物候学家竺可桢在1941年所撰“科学之方法与精神”一文中提出了三种科学态度,包括()。(0分))A不盲从,不附合,依理智为归,如遇横逆之境遇,则不屈不挠,不畏强御,只问是非,不计利害B虚怀若谷,不武断,不蛮横C专心一致,实事求是,不作无病之呻吟,严谨毫不苟且我的答案:ABC √答对人先信而后求能,诚信在为人处世中非常重要,主要体现为()。(0分))A诚信是立身之根本B诚信是交往合作的基础C诚信是安全的处世之道D诚信是人生的珍贵伴侣我的答案:ABCD √答对中国社会诚信体系的主要内容包括()。(0分))A诚信观念B诚信环境C诚信制度D诚信领导和管理我的答案:ABCD √答对教育行业存在的主要诚信问题有()。(0分))A科学研究缺乏诚信精神B教书育人缺乏真诚态度C教学管理缺乏规则意识D创新能力不足我的答案:ABC √答对《医疗机构从业人员行为规范》对医疗机构从业人员基本行为规范作出了规定,主要内容包括()。(0分))A以人为本,践行宗旨B遵纪守法,依法执业C尊重患者,关爱生命D优质服务,医患和谐我的答案:ABCD √答对科技工作者践行诚信的途径有()。(0分))A明确科学追求的目的B实事求是进行科学研究C正确开展学术争鸣我的答案:ABC √答对诚信对财经行业的重要作用有()。(0分))A事关国家宏观调控和微观决策正确与否B诚信是财经行业的生命线,是市场经济秩序的守护神C诚信是财经工作者获得事业成功的道德基石我的答案:ABC √答对医生要尊重患者的权益,这些权益包括()。(0分))A医疗权B知情权C决定权D隐私权我的答案:ABCD √答对在为人处世中,我们要用诚信来看守自己,做到()。(0分))A经常自省,随时反思B己所不欲,勿施于人C心怀坦荡,真诚待人D实事求是,言行一致我的答案:ABCD √答对财经工作者践行诚信的途径有()。(0分))A热爱本职工作,坚守诚信原则B严格要求自己,自觉履行财经道德义务C刚直不阿,对人为的授意造假说“不”D自觉接受他律约束,严格遵守相关法律法规我的答案:ABCD √答对违反职业道德,利用他人重要的学术认识、假设、学说或研究计划的行为包括()。(0分))A未经许可利用同行评议或其他方式获得重要的学术信息B未经授权将上述信息发表或者透露给第三者C窃取他人的的研究计划和学术思想据为己有我的答案:ABC √答对下列选项中,属于针对教育工作者所颁布的文件的有()。(0分))A《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》B《新时代高校教师职业行为十项准则》C《新时代中小学教师职业行为十项准则》D《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》我的答案:ABCD √答对中国古代诚信思想的局限性有()。(0分))A中国古代诚信思想封闭B中国古代诚信缺乏约束C中国古代诚信趋向重义轻利D中国古代诚信关系具有单向性我的答案:ABCD √答对医院在践行诚信的过程中,要做到()。(0分))A履行契约责任和义务B以患者满意为宗旨C无条件满足患者所有要求D用制度约束来实现我的答案:ABD √答对下列选项中,属于金融的有()。(0分))A集资、贷款B票据、金融凭证C保险、外贸D信用证、信用卡我的答案:ABCD √答对诚信对于企业的重要作用表现在()。(0分))A诚信是企业的生命所在B诚信是企业最强竞争力C诚信是企业重要生产力我的答案:ABC √答对根据诚信主体不同,诚信可分为()。(0分))A个人诚信B组织诚信C政府诚信D情感诚信我的答案:ABC √答对加快建立完善的社会信用体系主要包括()。(0分))A制定和推广信用信息标准和信用信息主体信用号码B建设信用基础数据库C建立健全覆盖全社会的征信系统D建立健全社会信用信息管理制度我的答案:ABCD √答对诚信的主要特点有()。(0分))A内发性、推展性B实践性、时代性C渐成性D平等性我的答案:ABCD √答对《医疗机构从业人员行为规范》包含的内容有()。(0分))A医疗机构从业人员基本行为规范B管理人员行为规范C医师行为规范D药学技术人员行为规范我的答案:ABCD √答对我国医疗行业诚信缺失的本质包括()。(0分))A患者知情同意权被剥夺B医疗正义的缺失C体制的诚信困境D患者知情同意权过大我的答案:ABC √答对科技行业存在的主要诚信问题有()。(0分))A虚假陈述B损害他人著作权C违反职业道德,利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划D研究成果发表或出版中的科学不端行为E在科研活动过程中违背社会道德我的答案:ABCDE √答对诚信的价值功能有()。(0分))A诚信是个人的立身之本B诚信是企事业单位的立业之源C诚信是国家的立国之基我的答案:ABC √答对我国社会诚信缺失的原因包括()。(0分))A转型期价值观移位B社会信用体系不健全C诚信的法律法规不完善D失信成本过高我的答案:ABC √答对我国社会诚信缺失的危害包括三个方面,即()。(0分))A影响社会主义和谐社会的建构B阻碍市场经济的健康发展C导致社会混乱,引发社会危机我的答案:ABC √答对财经行业存在的主要诚信问题有()。(0分))A统计数据弄虚作假B会计作弊司空见惯C证券市场黑幕重重D金融形形色色我的答案:ABCD √答对诚信对教育行业的重要作用包括()。(0分))A有诚信,教育领地才能真正成为真理的住所B有诚信,教师才能成为人类灵魂的工程师C有诚信,校园才真正是教书育人的重要阵地我的答案:ABC √答对企业践行诚信的途径有()。(0分))A精益求精的产品质量和优质的服务B以诚信理念管理企业C构建企业诚信的机制保障我的答案:ABC √答对下列选项中,属于伪劣食品的有()。(0分))A地沟油、皮革奶B毒米粉、假豆腐、双氧水海鲜C硫磺馒头、胭脂红腊肉、苏丹红鸡蛋D注水肉、回笼月饼我的答案:ABCD √答对中国共产党诚信建设的理论与实践有()。(0分))A实事求是,是毛泽东思想的精髓B邓小平同志的创造性发展C江泽民同志对诚信建设的推进D胡锦涛同志的社会主义荣辱观E习近平同志对诚信思想的丰富发展我的答案:ABCDE √答对我国目前的社会信用体系还不够健全,主要表现为()。(0分))A信用记录缺失B信用信息缺失C奖惩机制缺位我的答案:ABC √答对 下列选项中,应当认定为违背科研诚信行为的有()。(0分))A抄袭、剽窃、侵占他人研究成果B伪造科研数据、资料、文献、注释,或者捏造事实、编造虚假研究成果C采取弄虚作假、贿赂、利益交换等方式获取项目、经费、职务职称、奖励、荣誉等D故意重复发表论文我的答案:ABCD √答对诚信法规制度的设计要遵循的原则包括()。(0分))A无赖原则B有效原则C刚性原则D一致原则我的答案:ABCD √答对科学研究缺乏诚信精神具体表现在()。(0分))A抄袭严重B编造数据C虚假评价我的答案:ABC √答对诚信体系运作机理分为()。(0分))A宣传环节B内化环节C外化环节我的答案:ABC √答对下列选项中,属于价格欺诈的有()。(0分))A虚假标价B两套价格C模糊标价D虚构原价我的答案:ABCD √答对诚信的基本要求有()。(0分))A实事求是,求真务实B信守诺言,兑现承诺C义利合一,持之以恒我的答案:ABC √答对诚信缺失对医疗行业的危害包括()。(0分))A造成社会风气败坏,道德水平滑坡B医患利益冲突加剧,医患关系紧张C诱发防御性医疗的出现D酿成社会矛盾我的答案:ABCD √答对下列选项中,属于教育部曝光的违反教师职业行为十项准则案例的有()。(0分))A南京大学教师梁莹学术不端问题B郑州科技学院辅导员叶成与学生发生不正当关系问题C安徽省铜陵市3名教师组织学生有偿补课问题D黑龙江省哈尔滨市教师那中华违规收受学生家长礼品礼金问题我的答案:ABCD √答对在科研活动过程中违背社会道德的行为包括()。(0分))A取经费、装备和其他支持条件等科研资源B滥用科研资源,用科研资源谋取不当利益,严重浪费科研资源C个人履历表、资助申请表、职位申请表、公开声明中故意包含不准确或会引起误解的信息,故意隐瞒重要信息我的答案:ABC √答对构建企业诚信的机制保障需要建立健全()。(0分))A企业诚信的宣传教育体系B企业诚信的管理制度C企业诚信的评价体系D企业诚信的信息查询服务体系E企业诚信的法律支持体系我的答案:ABCDE √答对研究成果发表或出版中的科学不端行为包括()。(0分))A同一研究成果提交多个出版机构出版或提交多个出版物发表(“一稿多投”)B将本质上相同的研究改头换面发表C将基于同样的数据集或数据子集的研究成果以多篇作品出版或发表D重复发表现象(题名不同,作者和内容相同;题名相同,作者和内容不同等)我的答案:ABCD √答对企业存在的主要诚信问题有()。(0分))A伪劣食品触目惊心B价格欺诈屡见不鲜C偷工减料比比皆是我的答案:ABC √答对 判断题财经工作者要牢固树立法治观念,增强守法自觉性。掌握经济法,执行经济法,用法律武器保护自己,维护财经工作的诚信原则。(0分)我的答案:正确 √答对对于医生而言,践行诚信要做到三个方面:一是平等对待患者,二是尊重患者权益,三是不以职业特权谋私利。(0分)我的答案:正确 √答对诚信的形成机理,是指作为个体的诚信品德,人的诚信心理的形成规律。它是人的诚信行为产生的动力源泉和心理范式。(0分)我的答案:正确 √答对诚信评价主体只能是人,不能是政府机构和社会组织等。(0分)我的答案:错误 √答对制定社会广泛认可的信用信息标准和信用信息主体信用号码是实现信息跨部门、跨地区流动的前提。(0分)我的答案:正确 √答对2013年10月3日,习近平总书记在印度尼西亚国会的演讲中谈到,人与人交往在于言而有信,国与国相处讲究诚信为本。(0分)我的答案:正确 √答对恶意欠费是个人诚信缺失严重的表现之一。(0分)我的答案:正确 √答对诚信是无形的资产和精神财富,是事业成功的道德基石。(0分)我的答案:正确 √答对财经工作者要把职业道德规范转化为自觉意识,贯穿始终。(0分)我的答案:正确 √答对科技行业的发展,人才是关键,需要一代一代科技工作者不断的努力。科技人才的成长,需要诚信的环境。没有良好的诚信环境,就会造成人才的流失。(0分)我的答案:正确 √答对人无信不可,民无信不立,国无信不威。(0分)我的答案:正确 √答对披露不实信息和提供内幕信息是证券市场黑幕的具体体现。(0分)我的答案:正确 √答对偷工减料是指产品制造者或施工单位为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。(0分)我的答案:正确 √答对《公民道德建设实施纲要》提出:“提高公民道德素质,教育是基础。要紧紧抓住影响人们道德观念形成和发展的重要环节,通过家庭、学校、机关、企事业单位和社会各方面,坚持不懈地在全体公民中进行道德教育。”(0分)我的答案:正确 √答对大力进行诚信宣传教育有两个途径:一是靠规范;二是靠教育和自觉。(0分)我的答案:正确 √答对2012年,卫生部发布了《关于印发医疗机构从业人员行为规范的通知》。(0分)我的答案:正确 √答对学术腐败的深层原因是学术管理部门的科研指标诱发的学术腐败。(0分)我的答案:正确 √答对诚信与产品质量是企业的生命;诚信与企业形象息息相关。(0分)我的答案:正确 √答对科学精神,是一种求真求实的态度,是一种严谨缜密的思维,是一种质疑批判的作风,是一种开拓创新的本领,是科学的根本和灵魂。(0分)我的答案:正确 √答对老师不认真教书、考前划重点的现象,反映了教育行业教学缺乏创新的问题。(0分)我的答案:错误 √答对目前,全世界还没有国家制定信用信息标准和信用信息主体信用号码。(0分)我的答案:错误 √答对邓小平同志曾谈到:制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。(0分)我的答案:正确 √答对树立正确的名利观,教育工作者需要加强自身诚信道德修养建设。(0分)我的答案:正确 √答对诚信对医疗行业的作用体现在三个方面:一是诚信是医疗行业创造一流行业的关键;二是诚信是医疗行业医疗质量的保证;三是诚信是医疗行业建立良好医患关系的前提。(0分)我的答案:正确 √答对诚信建设是发展社会主义市场经济的客观要求,原因在于:市场经济不仅是法制经济,也是一种道德经济;传统的义利观、效率观与经济社会发展不相适;当前诚信道德意识淡漠。(0分)我的答案:正确 √答对当前,我国出现了转型期的价值观移位,主要表现为:唯利是图、急功近利、自私自利。(0分)我的答案:正确 √答对诚信建设是加强精神文明建设的重要一环。(0分)我的答案:正确 √答对对于科学研究,不能急功近利,弄虚作假,要恪守科学精神。(0分)我的答案:正确 √答对诚信体系建设的过程是主体与客体、主观因素与客观因素、内因与外因相互影响、相互作用的过程。(0分)我的答案:正确 √答对财经信息失真,不能真实、客观地反应经济活动的客观形势,影响宏观调控和微观决策的及时性和实效性。(0分)我的答案:正确 √答对科学研究和学术论文中,要有严谨的治学态度。唯实不唯人,踏实不浮躁,诚实不虚假。“板凳要坐十年冷,文章不说半句空”,这样才能做真科学、大科学,做真论文、大论文。(0分)我的答案:正确 √答对医疗工作者在医药方面践行诚信要做到两个方面:一是不制造销售假药,二是不夸大疗效。(0分)我的答案:正确 √答对学术争鸣就是对同一研究的事物产生不同的认识和结论,并因此出现学术问题上的是非之争。(0分)我的答案:正确 √答对现实中由于财经工作人员业务素质原因导致的财经失信现象较为多见。(0分)我的答案:错误 √答对某些高校快速进人,快速进博士生,之后突然停招,造成高校教师的学术梯队结构问题,出现评职称井喷现象。对于这种高校等级评审问题,需要从完善管理制度机制着手。(0分)我的答案:正确 √答对当前,假冒伪劣问题、偷税漏税问题、走私汇问题、信用紊乱问题、不守合同问题、商业欺诈问题、逃避债务问题等比比皆是。要解决这些诚信缺失的问题,就要进行诚信建设。(0分)我的答案:正确 √答对诚信要从现在与点滴做起:从现在做起,进行诚信教育要有紧迫感;从点滴做起,诚信的养成是一个长期的过程。(0分)我的答案:正确 √答对 征信是评价信用的工具,是指通过对法人、非法人等企事业单位或自然人的历史信用记录,以及构成其资质、品质的各要素、状态、行为等综合信息进行测算、分析、研究,借以判断其当前信用状态,判断其是否具有履行信用责任能力所进行的评价估算活动。(0分)我的答案:正确 √答对建设社会信用体系,就是要对参与经济社会活动的每个人和每个机构的信用状况进行记录,并提供给信用记录的使用者。(0分)我的答案:正确 √答对我们要把诚信理念贯穿到所有的企业管理过程中。(0分)我的答案:正确 √答对根据诚信内容不同,诚信可划分为经济诚信、政治诚信、思想诚信。(0分)我的答案:正确 √答对中国古代诚信思想的现代价值是:诚信是中华民族的传统美德,诚信具有传承性,后人能够以史为鉴。(0分)我的答案:正确 √答对我国商业失信问题的唯一表现是:虚假广告。(0分)我的答案:错误 √答对社会信用体系的建立和完善是保障市场经济有效运转的前提。(0分)我的答案:正确 √答对教育工作者的诚信建设,不仅关系到当下社会的诚信状况,更关系到未来社会的诚信状态。(0分)我的答案:正确 √答对诚信是家庭幸福的必要条件。(0分)我的答案:正确 √答对《中华人民共和国政府信息公开条例》对信息公开进行了规范。(0分)我的答案:正确 √答对教师不认真准备教案、上课东拉西扯、言不对题的表现,反映出教育行业教书育人缺乏真诚态度的问题。(0分)我的答案:正确 √答对对于学术争鸣,既要抱有正确的态度,也要掌握科学的方法。(0分)我的答案:正确 √答对教育领地是象牙塔,没有世俗,没有铜臭,没有虚假,有的只是对真理的追求和探索。(0分)我的答案:正确 √答对社会信用体系建设是一项覆盖全社会的诚信系统工程。(0分)我的答案:正确 √答对医疗工作者是否诚信,关系到患者的健康状况,关系到良好医患关系的建立,甚至关系到社会的和谐稳定。(0分)我的答案:正确 √答对2015年6月1日,习近平总书记在会见中国少年先锋队第七次全国代表大会代表时的讲话中谈到,要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。(0分)我的答案:正确 √答对2013年8月,习近平总书记在辽宁考察时的讲话中谈到,领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。(0分)我的答案:正确 √答对财经行业是社会主义市场经济的主阵地之一,财经工作者的诚信对于维护社会主义市场经济秩序起着重要作用。(0分)我的答案:正确 √答对

***论文的定义 论文是学术论文的简称学术论文是指用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章 国家标准GB7713-87对学术论文所作的定义:"学术论文是某一学术课题在实验性,理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读,交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件" ***论文的功用 1,可以记录新的科研成果,本身就是学术研究的有效手段 2,促进学术交流,成果推广和科技发展 3,促进科研的深化 4,是考核作者知识,科研水平的重要载体之一 国外高校对学术论文写作教学相当重视,一些发达国家如美,日等,无论文科还是理工科,关于学术论文写作要讲授二,三十课时 日本长冈技术科技大学校长川上正光在《科学与创造》一书中说:"大学的最大使命是创造出学问,技术,要培养出具有创造力的人" 因此可以说,论文写作教学是培养大学生独立思考能力,创见能力的重要手段之一 ***论文的分类 按功能分:研究论文 考核论文 考核论文:课程论文 学年论文 毕业论文 学位论文 学位论文 :学士学位论文 硕士学位论文 博士学位论文 考核论文: ⑴ 学年论文:使学生初步学会使用专业知识进行科学研究的方法一般从大三开始(有专业选修课程之后) ⑵ 毕业论文:毕业生总结性的独立作业考验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,一般在导师指导下选定题目,进行研究和撰写完成后要进行答辩再评定成绩 ⑶ 学位论文:申请学位提交的学术论文,一般分三级,一般同毕业论文合二为一 学位论文 (1)学士学位论文 :要求有一定心得 (12000字左右) (2)硕士学位论文 :要求有新见解,反映出作者有独立从事科研的能力 (4-5万字) (3)博士学位论文 :要求在科学或专门技术上做出创造性成果,能从论文的写作中反映出作者有渊博的理论知识和相当熟练的科研能力 (10万字 ) 四,论文的特点 ⑴ 独创性:学术论文不同于教科书,甚至不同于某些学术专著(知识的传播和普及常规性的知识讲解) ⑵ 科学性:揭示事物发展的客观规律,从客观实际出发,具有现实意义,事实,事物,事件真实客观,不带个人偏见,不主观臆断,以最充分,确实有力的加论据作为立论依据,论证严谨而充分,富有逻辑效果,深层的专业理论知识 ⑶ 创新性: ① 对研究对象经过周密观察,调查,分析研究,从中发现别人过去没发现过或没分析过的问题 ② 在综合别人认识基础上进行创新,包括:选题新,方法新,资料新 ⑷学术性(理论性):即遵循客观规律,讲究科学真实性 ⑸ 可读性(文科论文),忌玩弄辞藻 五,论文的选题 选题是论文成败的关键 爱因斯坦在评价伽利略提出测试光速的问题时说:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅仅是一个数字上的或实验上的技能而已,而提出新问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性和想象力,而且标志着科学的真正进步" 一 选题的意义 1,选题决定着论文的价值也关系着学术研究的成败,有人说,选对了题等于完成了一半,"选对了"包涵两层意义: ①选题与客观需要相符合; ②选题与主体状况的适应 2,选题为科学研究活动确定了一个明确的目标 3,选题是研究者才学知识的集中体现,科学方法论者贝法里奇说:"有真正研究才能的学生要选一个合适的题目是不困难的,假如他在学习的过程中不曾注意到知识的空白或不一致的地方,或者没有形成自己的想法,那么作为一个研究工作者,他的前途是不大的" 二 选题的途径 1,急待解决的课题,尤其在与现实领域有关国计民生的重大问题 ①关键问题; ②迫切问题 2,科学上的新发现,新创造 3,空白的填补 4,通说的纠正 5,前说的补充 三 选题的原则 1,选择客观上有意义的课题 ① 选择具有社会意义的课题,亟待解决的问题 ② 选择具有学术意义的课题 2,选择主观上有见解的课题 ① 要有浓厚的兴趣,当然兴趣是在实践中产生的,有兴趣的课题,往往是我们已经了解的或初步了解的课题 ② 能发挥业务专长 ③ 大小适中(量力而行),根据要求选题,要考虑限制的时间,计划的篇幅 ④ 要有占有资料的条件,资料缺乏,是很难写出有力量的论文的,时间条件 ⑤ 指导条件:导师,专家的一两个小时的指导,可以获得几年的东西,"名师出高徒" ⑥ 注重价值:理论价值,现实价值 四 选题的方法 1,做好课题的调查工作: ①专家; ②文献 2,作好课题的限定工作 3,巧选角度 资料的作用 以上三项中最重要的是查阅资料选题的时候,查阅文献资料,目的是了解本学科领域的研究历史与现状,特别是相关研究方面的历史与现状,看看已有哪些成果,还有哪些问题 资料的作用: 第一,有价值的学术观点只能从资料产生; 第二,有说服力的学术观点只能靠资料支撑 六,课题研究 一 课题研究的意义 研究是论文写作的基础,初学写论文者必须要有一个明确的概念,科学研究是一种创造性的劳动,要有作者个人的见解和主张论文写不写得出,关键在研究上 二 制定研究计划 写作论文的基本程序与步骤,一般为: 选题,搜集资料,研究资料 阅读,摘记,明确论点 选择材料,拟订提纲,执笔写作,修改定稿,加注 其中,搜集资料,占有资料是计划中的重点 三 利用图书馆 资料是研究的基础,资料来源的基本途径有三: ①利用图书馆;②实地调查;③实践体验 而最基本的方面是利用图书馆 利用图书馆就是找书,读书,找书 找书三要素: A,图书资料存放场所(指南) B,懂得分类号和索书号 C,会查图书馆目录 中国十大图书馆 北图 1910年建 8万册 上图 1952年建 700万册 南图 1933年建 482万册 中科图 1951年建 440万册 北大图 1899年建 370万册 重图 1949年建 287万册 山图 1908年建 286万册 川图 1940年建 385万册 天图 1952年建 250万册 广中山图 1911年建 245万册 1,资料的检索 ①注意图书分类法,常用的是中图法和人大法: 一般正规图书馆必须有三卡:分类卡,著者卡,书名卡,三种卡互相弥补不足 (外文书名一般在卡片第二行,标有星号,冠词不加排,缩写查全称阿拉伯数字书名,在卡片前或尾,或按数插入笔画)外国著者将姓提前,用"," ②利用书目,索引等工具书 书目:《全国总书目》①古籍书目;②综合性书目;③报刊目录;④专题性书目 索引:《全国报刊索引》《社会科学引文索引》 ①古籍索引;②报刊综合索引;③专题性索引(人大复印资料) 文摘:《新华文摘》《高等学校文科学报文摘》《现代外国哲学社会科学文摘》 词典:《新闻学大辞典》 百科全书:《中国大百科全书·新闻出版卷》 年鉴:《中国新闻年鉴》 ③向专家请教 2,资料的选取 ⑴ 考虑需求的数量,太多,白费力气,效率低;太少,难进行创造性思考 基本原则:最大限度地选择资料,但必须是必要的;最小限度地选择资料,但必须是充分的 一般一天做摘记,做卡片两,三千字 ⑵ 掌握选取的标准: ① 必要的,再长也要选;无关的,再短也不选; ② 确实的:有根据有出处,第一手资料;第二手资料一定要核对; ③ 新颖的:有助于创造性思考的愈多愈能产生新的创见; ④ 充分的:充分不仅指数量,还指质量 ⑶ 讲求读书方法: ① 论文快读法:琢磨标题,读序论,读每段开头句,结尾句,读结尾段; ② 书籍快读法:读提要,读目录,读序言,后记,翻阅全书,读索引; ③ 精读,(研读)充分理解和阅读 研读分选读,通读,研读一般要客观,不存偏见 3,资料的记录 ⑴ 卡片:《围城》讽刺"做卡片" ⑵ 活页:黑格尔多做活页 ⑶ 读书笔记:列宁做读书笔记,钱钟书分著《管锥编》做三麻袋笔记 ⑷ 眉批 记录资料是一件很麻烦,很细致的工作,但它是积累知识,从事学术研究的基础所以做学问这碗饭不好吃,常常有人说"要坐板凳十年冷" 4,资料的整理 ⑴ 资料的分类 一种是为研究某个课题,写论文搜集资料的分类,这种分类一般在与构思相关 卡片分类就是一种研究思考的基本过程国外专门有种卡片分类法叫"K丁"法就是像玩扑克牌一样把卡片摆在桌子上,然后分小卡片群,再合成中卡片群,再合成大卡片群,然后从大卡片群中抽出"中心观点卡片",然后编成提纲,最后按提纲顺序写成文章 ⑵ 资料的保管 ①保管的设备,方法方便;②容易搜索;③容易分类,整理 七,论文的写作 一 论文基本结构 国家标准局1987年颁布《科学技术报告,学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)和《文后参考文献著录规则》(GB7714-87) 1,一般格式: ⑴ 题名是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语 ⑵ 作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次 ① 文责自负;②记录成果;③便于检索 ⑶ 摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息外文250实词 包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论重点是结果和结论 ⑷ 关键词是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》 ⑸ 引言回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义 ⑹ 正文 ⑺ 结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复要求准确,完整,明晰,精练 ⑻ 致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁 ⑼ 参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码 ⑽ 附录:在论文中注明附后的文字图表等 二 正文的基本构成 1,学术论文的基本构成 前置部分:题名 ,论文作者,摘要,关键词 主体部分:绪论(引言,导论,序论,引论)正文,结论,注释,参考文献,后记(致谢) 2,正文的基本构成:绪论,本论(直线推论) 结论 (并列分论) ⑵ 提纲项目: 题目 基本论点 内容纲要 一,大项目(上位论点,大段段旨) 一,中项目(下位论点,段旨) ① 小项目(段中心,一个材料) 标题写法:简洁,扼要,别人不易误解 句子写法:具体,明确 3,论文提纲编写 ⑴ 论文写作设计图:(三级标目) 一, 二, 一 三, 二 三 4,执笔顺序与起草方法 ⑴ 顺序 自然顺序:结论—本论—结论 颠倒顺序:本论—结论—结论 ⑵ 方法(初稿)一气呵成;分部写成 5,学术论文的构段 ⑴ 统一,完整的规范段(另兼义段,不完整段) ⑵ 段首和段尾主句显示段旨(也有段中或兼置首尾) ⑶ 容量运当,一般长段较多 6,表达: ⑴ 明确的观点; ⑵ 结构讲究方法; ⑶ 明快地叙述 7,修改:整体着眼,大处入手先整体,后局部;先观点,后材料;先编章,后语句 8,引文和加注 ⑴ 引文:尽量少引,不可断章取义,考虑读者是不理解,引文与解说要界限分明,核对无误,未正式公布材料一般不得引用网上发布的材料不宜引用 ⑵ 加注:段中注(夹注)脚注,章,节附注 ,尾注 引文要加注码,一般用①②③,如注释很少也可加"*"(星号) ⑶ 注释体例 注释的意义 注释的目的主要在于标明作者在文章中直接或间接引用他们语句或观点的具体出处,其目的: 1,是为了满足读者查证,检索的实际需要 2,是规范的学术研究所必须的"附件",它显示着一个学术成果的视野,质量,水准,趣味等诸多方面 3,对待注释的态度也反映出作者的治学态度,诸如引用他人观点或语句不作注释或在注释中不客观,翔实地注明真实出处,将第二手材料说成第一手材料等等,均有违学术道德 因此,凡涉及论文论点的形成,对论点进行论证,阐说所运用的资料信息,都应该提供出处,给予注释 2,注释的格式 尽管国内的刊物对注释格式的要求目前还不完全一致,但注释的格式通常不外是按作者姓名,书名,出版地点,出版者,出版年代,引文所在页码的顺序排列,只是在个别次序及标点符号的运用上略有出入 I中文注释 A引用专著 例:①歌德《少年维持的烦恼》,侯滩吉译,上海译文出版社,1982年,第9页 说明:(1)作者姓名后不加冒号或逗事情,直接跟加书名号的书名; (2)引用著作为译著的必须注出译者的名字,一般情况下在书名后和出版地点前; (3)如作者不限一人,作者姓名间以顿号分开;如作者为二人以上,可写出第一个作者姓名,在后面加"等"字省略其他作者;这两点也适用于译者; 例: ②赫尔曼·海塞等著《陀思妥耶夫斯基的上帝》,斯人等译,北京:社会科学文献出版社,1999年,第62页 (4)如书名中有副标题,以破折号与标题隔开,如:《波佩的面纱——日内瓦学科派文论选》; (5)如所引著作系多卷本,卷数直接置于书号名之后,中间不再加逗号,也可以卷数加括号内的形式表示,如:《马克思恩格斯全集》第1卷,《西方哲学史》上卷;《马克思恩格斯全集》(一);《西方哲学史》(上); (6)如出版者名字中已包含了出版地,则不必另注明出版地,如上例注①中的"上海译文出版社",否则需注明出版地,如:北京:人民出版社;为准确起见,名字较长的出版社名字最好写出全名,如:北京(或上海):生活·读书·新知三联书店,北京:中国社会科学出版社,不要简化为"三联书店","社科出版社"等; B引用编著 例:③张隆溪主编《比较文学译文集》,北京大学出版社,1982年,第6页 说明:(1)在编者姓名之后必须根据原信息准确地注明"编","主编","编选"等 C引用文集或刊物,报纸文章 例:④麦·布鲁特勃莱,詹·麦克法兰《现代主义的称谓和性质》,见袁可嘉等编选《现代主义文学研究》(上),北京:中国社会科学出版社,1989年,第212页 ⑤黄晋凯《巴尔扎克文学思想控折》,载《外国文学评论》2000年第4期,第16页 ⑥徐宏《"再见"误译还是误读 》载《文艺报》1999年11月23日 (7)出版年代后不加"版"字; (8)引文页码应力求准确,如引文跨越了两页,需注明,如第78-79页;如引文涉及多页,则应将页码按顺序一一标如,如:第7,8,9页;多个注释合为一处的,页码的数量必须同注释的数量对应,即使其中有些乃至全部注释的内容出自同一页,如:①②⑤⑧⑩……第20,22,22,22,28页;若其中有的注释涉及不止一个页码,应逐个对应注明,在总的页码中以顿号和逗号区分,即同一个注释的几个页码间以顿号隔开,而它们与其他注释的页码间以号隔开,如:①②⑤⑧⑩……第20,21,22,23-25,27,27,28,28,29页,(①的引文出自第20和21页,②为第22页,⑤为第23至25和27页,⑧为第27页,⑩第27,28和29页) II外文注释 引用如系外文的论著,均应给出原著的版权信息,无须译为中文,以便读者查找原文 A引用专著 例:⑦Arthur Ransome,Oscar Wilde:A Critical Study, London: Methuen, 1915, 说明:(1)作者与书名间加逗号;(2)书名须用袋子斜体,不用书名号;(3)] 书名中的正副标题间以冒号或逗号隔开,不用破折号;(4)如所引著作为译著需注明译者 例:⑧Leo Tolstoy, What is Art T Mande, New York : Oxford University Press ,1962 , P B引用编著 例:⑨ Karl Beckson , , wilde: The Critical Heritage, London : Routledge and Kegan Paul, 1970,pp,178- C引用文集或刊物文章 例:⑩ Roland Barthes ,"Style and it's Image,"in Seymour Chatman , Literrary Style: A Symposium , London:Oxford University Press, 1971, ⑾ Mary McCarthy,"A Bolt from the Blue,"in New Pubilc ,CXLVE (June,4,1962),102 D引用报纸文章 例:⑿ Richard Bernstein,"SGreenblatt:An Interview,"in New York Times, August 14,1989 说明:(1)文章篇名为正体,前后加引号,篇名后的间隔逗号在引号之内; (2)文集书名,刊物或报纸名字均为斜体; (3)外文刊物一般应注明卷数,期数及出版日期 历年毕业论文存在问题 标题:出现浅论,浅谈,浅说,或者题目太大又没有副题限制 文题不切 语言口语化:我觉得,我觉得…… 没有自己的材料,没有自己的观点,只是一般性的别人说法的罗列 没有注释,不列参考资料 为了完成字数,东拼西凑不知道在研究什么 写论文前后要问自己(导师 ) 论文提出了什么问题 论文提供了什么新鲜的材料 论文所提出的问题,在文中有没有完满解决 论文的意义何在 论文中的基本概念是否清楚,别人阅读时会产生误读吗 起码要防止评阅老师,答辩老师的误读 论文格式标准:

科学研究和学术论文中要有严谨的治学态度对吗吗

直接找尤博士嘛。。。

一定要弄清楚发文要求(至关重要。否则发表无效)期刊一定要是双刊号齐全的正刊普刊是不需要定金或审稿费版面费是拿到录用后核实后付款

学术写作注意事项:一、结构学术写作与小说或新闻写作不同,其整体结构是正式且有逻辑的。这意味着句子和段落之间应该有叙述性的联系,这样读者才能理解论点。引言应包括对论文其余部分如何组织的描述,以及在整个论文中正确引用的所有来源。二、基调整体基调是指一篇文章所传达的态度。论文中以叙述语气陈述他人的观点是很重要的。当陈述一个你不同意的立场或论点时,准确地描述这个论点,不要使用带有偏见的语言。在学术写作中,应该从正规的角度来研究问题。因此,应该使用中立的语言,而不是对抗或轻蔑的语言。三、措辞 措辞是指使用的词语的选择。因为具有几乎相同字典定义的单词可能有非常不同的内涵(隐含意义)。学术写作中尤其如此,因为词语和术语可以演变出一种微妙的含义。四、语言  使用明确的语言很重要。结构良好的段落和清晰的主题句使读者能够容易地跟随你的思路。你的语言应该简洁、正式,并准确表达你想要表达的意思。不要使用不具体或不够精确的模糊表达。

做人靠谱儿点 做事儿自然靠谱 严谨就是要符合实际 不是斤斤计较 听不听得懂就看你造化了

关于治学严谨的议论文

【严谨】每一只精致完美的蜂巢都是由数以万计的蜂儿在认真严谨的态度下完成。  每一只伶俐的海豚都带着与生俱来的精细“声纳”在碧海汪洋中遨游。  没有严谨、精益求精的态度,哪来令科学家都叹为观止的精巧蜂巢;哪来令孩子们拍手叫好的水中精灵与海洋使者?  由此看来,严谨也是动物们的生存之道。  孔子曰:“食不厌精,脍不厌细。”这与南开大学穿衣镜上的箴言有异曲同工之妙,曰:“面必净,发必理,衣必整,纽必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”这看来俱是桩桩微不足道的小事,却体现着他们严谨的治学之风。  由此看来,严谨是治学之人的修身之道。  方孝孺的话时常在人们耳边回响:“人之持身立事,常成于慎,而败于纵。”法国杰出的雕塑家罗丹晚年时曾为大文豪巴尔扎克塑像。为了做到惟妙惟肖,得其精髓,仔细阅读了巴翁的著作,收集到许多照片,他甚至跑遍了巴黎的衣店,只为获得巴翁的身形数据。再加上七年的精雕细作,这座震惊世界的雕像终于问世,并流传千古,成为艺术天幕中最璀璨的明星之一。罗丹正是顺着严谨精细的阶梯,终于一步步走入成功的殿堂。生活中,有时片刻的疏漏则可能将轻视严谨的人打入无底深渊。  由此看来,严谨是追梦之人的成功之道。  瑞士、日本与中国、印度、加拿大相比,不过是指甲壳上的区区小国,却依仗着精细的仪器制作与一丝不苟的治国理念驰名世界。严谨使他们贫瘠的国土上盛开出文明灿烂之花。  由此看来来,严谨是国家的兴旺之道。  严谨是一种明悟,无论体现在动物还是人,个体还是国家,它都是一条散发出智慧芳香的箴言。 【素材】  事实论据  范蠡功高慎归  春秋末,范蠡为越国大夫,辅佐越王勾践,忠心效命,勤苦效力,为越王谋画20年,帮助勾践发愤图强,经过十年生聚,十年教训,越国国势日盛,公元前482年,乘吴王夫差在黄池大会诸候之机,他建议勾践发兵攻吴,获大胜,俘吴太子友,数年之后灭吴,迫使夫差自杀,雪洗越国当年被吴灭亡的耻辱。继而又助勾践北征,直副齐鲁,称霸中原。  此时范蠡觉得危险就在眼前,功高震主,君主只能共患难,不能同富贵,“兔死狗烹”,历史上的例子多了。于是他收拾细软,带上家属悄悄远去,改名陶朱公,归隐经商。与其同时辅佐越王的文种,不听劝告,留恋富贵,结果被勾践所杀。  长孙皇后位尊守慎  长孙皇后与其兄长孙无忌,帮助唐太守李世民完成大业,建立大功。太宗欲封长孙无忌为宰相,长孙皇后闻讯后,出面力阻。她对唐太宗说:“臣妾感谢圣恩,臣妾已位尊至皇后,长孙家不能再封赏了。汉朝的教训太深了,当年吕后受皇上宠幸,满朝都是吕家的人,结果图谋造反,遭灭之灾,祸国殃民。长孙无忌不能为相,请求皇上另找人选。”李世民拒不采纳皇后的请求,仍封长孙无忌为相。  长孙皇后向皇上请求遭拒绝,于是就将其兄长孙无忌找去,向他讲清利害,要他远避裙带,切不可贪图眼前荣华富贵而酿成大祸。无忌最后被皇后说服,向皇上力辞宰相之职。  理论论据  1、行谨则能坚其志,言谨则能崇其德。宋·胡宏《胡子知言·文王》  2、多言不可与谋,多动不可与久处。明·薛宣《读书录》  3、言为世范,行为士则。南朝宋·刘义庆《世说新语》  4、言必可行也,然后言之;行必可言也,然后行之。汉·贾谊《新书·大政上》  5、言必信,行必果。《论语·子路篇》  6、言有物,行有格。《礼记·缁衣》  7、不要对任何人都敞开你的心胸。圣经后典·便西拉智训》  8、出门要三稳:身稳,手稳,口稳。中国谚语  9、言寡尤,行寡悔。《论语·为政》  10、没有谨慎的态度,智慧再多也无济于事。德国谚语  11、重视结避的人,开始就会谨慎。日本谚语  12、头要冷,却要热。日本谚语  13、得意之事不可再做,便宜之处不可再住。中国谚语  14、谨于言而慎于行。《礼记·经办衣》  15、鸟三顾而后飞,人三思而后行。中国谚语  16、成事每在穷困日,败事多在得志时。中国谚语  17、怒多横言,喜多狂言。明·吕坤《续小儿语》  18、言行如走棋,一动思三步。中国谚语邓小平一丝不苟 ——领导人需要严谨的品格 1983 年 6 月,全国正在学习、宣传朱伯儒的事迹。中央军委主席邓小平同志特地为学习朱伯儒题了词:“向朱伯儒同志学习,做一个名符其实的共产党员。” 当时,邓小平同志嘱咐办公室的工作人员不要急于发表,应先请语言学家看看,有没有用字不准确的地方。  办公室的同志找到语言学家王力先生。王老接过写在宣纸上的题词,戴上眼镜,看过后说:“写得好。不过‘符合'的‘符'字目前已不再使用,如果这样使用显得不大规范,最好改成‘副'字。”  邓小平同志得知此事后很高兴,马上提笔说:“再重写一张,用字不规范,这样不好。”邓小平同志又铺开宣纸,一笔一画写了起来,字迹苍劲有力:“向朱伯儒同志学习,做一个名副其实的共产党员。” 出版物为什么要错呢 ——关键在于有无严谨的态度 某出版社的领导谈到这样一件事。有一次出访日本,当谈及我们中国目前对出版物编校质量规定,出版物的差错率不超过万分之一为合格品时,日本出版家对此甚感惊奇。他们除了对我们制定“差错率标准”不能理解外,还连连反问:“出版物为什么要错呢?” 日本人的话让我们很不服气。但日本出版物所达到的“精益求精”的水准,的确又令人不得不服。仅就日本讲谈社所采取的出版保证质量措施看,出版物确实不应该也不可能出现差错。讲谈社现有职工 1053 人,在机构设置上,除了有分工细密的编辑局、编辑部外,还特别设有负责审校文字与图片的校阅局。讲谈社的校阅局有 160 人,相当于全社成员的 15% 。一点一撇重千斤 ——一个小疏忽铸成大错 1930 年 4 月,阎锡山、冯玉祥结成反蒋联盟,发动了讨蒋的中原大战。阎、冯两部预定在豫、晋交界处的沁阳会师,以求一举聚歼驻河南的蒋军。谁料想,冯的参谋在拟制命令时,误将“沁阳”写成“泌阳”,正巧河南南部的泌阳一地,与沁阳相隔百里。结果冯部误入泌阳,贻误了聚歼蒋军的有利时机,使阎、冯联军处处陷入被动,导致联合作战的失败。后人戏称这场中原混战是败在一撇上的战争。若不是这一撇,或许中国历史部分章节就要改写。 18 万元付东流 ——一点都不能放过 乌鲁木齐市粮食局挂面厂 1980 年从日本一家厂商引进一套挂面生产线,随后又花 18 万元从日本购进 1000 卷重 10 吨的塑料包装袋,袋面图案由挂面厂请人设计,样品制出后,经挂面厂与新疆维吾尔自治区经贸厅机械进出口公司审查,交付日方印刷。 1986 年 3 月当这批塑料袋漂洋过海运到乌鲁木齐时,细心的人们发现“乌”字上多了一点,乌鲁木齐变成“鸟鲁木齐”,于是,这一点之差,使价值 18 万元的塑料袋成了一堆废品,真是一点值万金。如果挂面厂和进出口公司的同志认真细致地检查,怎会让 18 万元付之东流呢? 【文章】 论严谨细致要把我们的各项工作做好,既要雷厉风行,又要严谨细致。不因雷厉风行而失之于粗心,不因严谨细致而失之于拘谨,我们的思想作风就会更加端正成熟,我们的工作就会不断地开拓前进,卓有实效。严谨细致,就是认真筹划,周密部署,有程序、有章法,一步一个脚印地把工作推向前进。严谨细致,就要认真学习和领会邓小平理论和中央的方针政策,并同本地区本部门改革开放和现代化建设的实际结合起来,着眼于理论的运用,着眼于新的实践、新的发展。严谨细致,就要不怕艰苦,不怕烦难,进行深入细致的调查研究。不仅要了解历史,把握现实,还要看到长远,看到发展;不仅要看有没有必要,还要看有没有可能;不仅要想到可能产生的积极效果,还要想到可能产生的负面效应。只有严谨细致,才能把广大干部群众的智慧和力量更有效地凝聚起来、发挥出来,把中央确定的方针政策真正落到实处;只有严谨细致,才能少走弯路,少出纰漏,稳操胜券。今年,我们改革、发展的任务都异常繁重。特别是国有企业改革,国有企业的减员增效和下岗职工基本生活保障和再就业工作,情况复杂,任务艰巨。要统筹兼顾,加强协调,对干部群众做好思想工作和组织工作,尤其需要发扬严谨细致的作风。我们多数领导干部是严谨细致,求真务实的。但是也有一部分同志习惯于照抄照转,一般号召,大而化之,不注意认真落实;有的喜欢“造声势”、“树形象”,做那些容易有“新闻价值”、“轰动效应”的表面文章;有的主观随意,不切实际,不求实效,不考虑后果;有的思想方法片面,只知其一,不知其二,顾此失彼;有的粗枝大叶,满足于“大概其,差不多,不出大问题”……这是一些地方和部门工作无起色的一个重要原因。能否做到严谨细致,有思想方法、工作方法的问题,更有事业心和责任感的问题。只有牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,树立“守土有责”的意识,严谨细致,一以贯之,才能稳扎稳打,胜利前进。

每一只精致完美的蜂巢都是由数以万计的蜂儿在认真严谨的态度下完成。  每一只伶俐的海豚都带着与生俱来的精细“声纳”在碧海汪洋中遨游。  没有严谨、精益求精的态度,哪来令科学家都叹为观止的精巧蜂巢;哪来令孩子们拍手叫好的水中精灵与海洋使者?  由此看来,严谨也是动物们的生存之道。  孔子曰:“食不厌精,脍不厌细。”这与南开大学穿衣镜上的箴言有异曲同工之妙,曰:“面必净,发必理,衣必整,纽必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”这看来俱是桩桩微不足道的小事,却体现着他们严谨的治学之风。  由此看来,严谨是治学之人的修身之道。  方孝孺的话时常在人们耳边回响:“人之持身立事,常成于慎,而败于纵。”法国杰出的雕塑家罗丹晚年时曾为大文豪巴尔扎克塑像。为了做到惟妙惟肖,得其精髓,仔细阅读了巴翁的著作,收集到许多照片,他甚至跑遍了巴黎的衣店,只为获得巴翁的身形数据。再加上七年的精雕细作,这座震惊世界的雕像终于问世,并流传千古,成为艺术天幕中最璀璨的明星之一。罗丹正是顺着严谨精细的阶梯,终于一步步走入成功的殿堂。生活中,有时片刻的疏漏则可能将轻视严谨的人打入无底深渊。  由此看来,严谨是追梦之人的成功之道。  瑞士、日本与中国、印度、加拿大相比,不过是指甲壳上的区区小国,却依仗着精细的仪器制作与一丝不苟的治国理念驰名世界。严谨使他们贫瘠的国土上盛开出文明灿烂之花。  由此看来来,严谨是国家的兴旺之道。  严谨是一种明悟,无论体现在动物还是人,个体还是国家,它都是一条散发出智慧芳香的箴言。 【素材】  事实论据  范蠡功高慎归  春秋末,范蠡为越国大夫,辅佐越王勾践,忠心效命,勤苦效力,为越王谋画20年,帮助勾践发愤图强,经过十年生聚,十年教训,越国国势日盛,公元前482年,乘吴王夫差在黄池大会诸候之机,他建议勾践发兵攻吴,获大胜,俘吴太子友,数年之后灭吴,迫使夫差自杀,雪洗越国当年被吴灭亡的耻辱。继而又助勾践北征,直副齐鲁,称霸中原。  此时范蠡觉得危险就在眼前,功高震主,君主只能共患难,不能同富贵,“兔死狗烹”,历史上的例子多了。于是他收拾细软,带上家属悄悄远去,改名陶朱公,归隐经商。与其同时辅佐越王的文种,不听劝告,留恋富贵,结果被勾践所杀。  长孙皇后位尊守慎  长孙皇后与其兄长孙无忌,帮助唐太守李世民完成大业,建立大功。太宗欲封长孙无忌为宰相,长孙皇后闻讯后,出面力阻。她对唐太宗说:“臣妾感谢圣恩,臣妾已位尊至皇后,长孙家不能再封赏了。汉朝的教训太深了,当年吕后受皇上宠幸,满朝都是吕家的人,结果图谋造反,遭灭之灾,祸国殃民。长孙无忌不能为相,请求皇上另找人选。”李世民拒不采纳皇后的请求,仍封长孙无忌为相。  长孙皇后向皇上请求遭拒绝,于是就将其兄长孙无忌找去,向他讲清利害,要他远避裙带,切不可贪图眼前荣华富贵而酿成大祸。无忌最后被皇后说服,向皇上力辞宰相之职。  理论论据  1、行谨则能坚其志,言谨则能崇其德。宋·胡宏《胡子知言·文王》  2、多言不可与谋,多动不可与久处。明·薛宣《读书录》  3、言为世范,行为士则。南朝宋·刘义庆《世说新语》  4、言必可行也,然后言之;行必可言也,然后行之。汉·贾谊《新书·大政上》  5、言必信,行必果。《论语·子路篇》  6、言有物,行有格。《礼记·缁衣》  7、不要对任何人都敞开你的心胸。圣经后典·便西拉智训》  8、出门要三稳:身稳,手稳,口稳。中国谚语  9、言寡尤,行寡悔。《论语·为政》  10、没有谨慎的态度,智慧再多也无济于事。德国谚语  11、重视结避的人,开始就会谨慎。日本谚语  12、头要冷,却要热。日本谚语  13、得意之事不可再做,便宜之处不可再住。中国谚语  14、谨于言而慎于行。《礼记·经办衣》  15、鸟三顾而后飞,人三思而后行。中国谚语  16、成事每在穷困日,败事多在得志时。中国谚语  17、怒多横言,喜多狂言。明·吕坤《续小儿语》  18、言行如走棋,一动思三步。中国谚语

九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。 —— 陈毅 不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅 劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。 —— 葛洪 恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。 —— 魏相 放荡功不遂,满盈身必灾。 —— 张咏 虚已者进德之基。 —— 方孝孺 满盈者,不损何为?慎之!慎之! —— 朱舜水 人生大病,只是一“傲”字。 —— 王阳明 不骄方能师人之长,而自成其学。 —— 谭嗣同 人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。 —— 申居郧 盛满易为灾,谦冲恒受福。 —— 张廷玉 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍 昂着头出征,夹着尾巴回家,是庸驽而又好战的人的常态。 —— 冯雪峰 我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。 —— 冯雪峰 虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。 —— 毛泽东 我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。 —— 王进喜 “骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。越有主见的人,越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。 —— 邓小平 一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。 —— 莎士比亚 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 —— 培根 谦虚是不可缺少的品德。 —— 孟德斯鸠 一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。 —— 加尔多斯 谨慎比大胆要有力量得多。 —— 雨果 切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。 —— 列夫·托尔斯泰 成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。 —— 斯宾塞 谦逊可以使一个战士更美丽。 —— 奥斯特洛夫斯基 国民的感情中最难克服的要数骄傲了,随你如何把它改头换面,与之斗争,使之败阵,扑而灭之,羞而辱之,它还会探出头来,显示自己。 —— 富兰克林 当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。 —— 泰戈尔 自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。 —— 季米特洛夫 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。 —— 柏格森 将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。 —— 黄石公 不傲才以骄人,不以宠而作威。 —— 诸葛亮 气忌盛,新忌满,才忌露。 —— 吕坤 念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。 —— 魏徵 好说己长便是短,自知己短便是长。 —— 申居郧 虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。 —— 徐特立 一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。 —— 徐特立 真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。 —— 邓拓 为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分,我们惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虚心。 —— 邓拓每一只精致完美的蜂巢都是由数以万计的蜂儿在认真严谨的态度下完成。 每一只伶俐的海豚都带着与生俱来的精细“声纳”在碧海汪洋中遨游。 没有严谨、精益求精的态度,哪来令科学家都叹为观止的精巧蜂巢;哪来令孩子们拍手叫好的水中精灵与海洋使者? 由此看来,严谨也是动物们的生存之道。 孔子曰:“食不厌精,脍不厌细。”这与南开大学穿衣镜上的箴言有异曲同工之妙,曰:“面必净,发必理,衣必整,纽必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”这看来俱是桩桩微不足道的小事,却体现着他们严谨的治学之风。 由此看来,严谨是治学之人的修身之道。 方孝孺的话时常在人们耳边回响:“人之持身立事,常成于慎,而败于纵。”法国杰出的雕塑家罗丹晚年时曾为大文豪巴尔扎克塑像。为了做到惟妙惟肖,得其精髓,仔细阅读了巴翁的著作,收集到许多照片,他甚至跑遍了巴黎的衣店,只为获得巴翁的身形数据。再加上七年的精雕细作,这座震惊世界的雕像终于问世,并流传千古,成为艺术天幕中最璀璨的明星之一。罗丹正是顺着严谨精细的阶梯, 终于一步步走入成功的殿堂。生活中,有时片刻的疏漏则可能将轻视严谨的人打入无底深渊。 由此看来,严谨是追梦之人的成功之道。 瑞士、日本与中国、印度、加拿大相比,不过是指甲壳上的区区小国,却依仗着精细的仪器制作与一丝不苟的治国理念驰名世界。严谨使他们贫瘠的国土上盛开出文明灿烂之花。 由此看来来,严谨是国家的兴旺之道。 严谨是一种明悟,无论体现在动物还是人,个体还是国家,它都是一条散发出智慧芳香的箴言。 典型论据邓小平一丝不苟——领导人需要严谨的品格1983 年 6 月,全国正在学习、宣传朱伯儒的事迹。中央军委主席邓小平同志特地为学习朱伯儒题了词:“向朱伯儒同志学习,做一个名符其实的共产党员。”当时,邓小平同志嘱咐办公室的工作人员不要急于发表,应先请语言学家看看,有没有用字不准确的地方。 办公室的同志找到语言学家王力先生。王老接过写在宣纸上的题词,戴上眼镜,看过后说:“写得好。不过‘符合'的‘符'字目前已不再使用,如果这样使用显得不大规范,最好改成‘副'字。” 邓小平同志得知此事后很高兴,马上提笔说:“再重写一张,用字不规范,这样不好。”邓小平同志又铺开宣纸,一笔一画写了起来,字迹苍劲有力:“向朱伯儒同志学习,做一个名副其实的共产党员。”出版物为什么要错呢——关键在于有无严谨的态度某出版社的领导谈到这样一件事。有一次出访日本,当谈及我们中国目前对出版物编校质量规定,出版物的差错率不超过万分之一为合格品时,日本出版家对此甚感惊奇。他们除了对我们制定“差错率标准”不能理解外,还连连反问:“出版物为什么要错呢?”日本人的话让我们很不服气。但日本出版物所达到的“精益求精”的水准,的确又令人不得不服。仅就日本讲谈社所采取的出版保证质量措施看,出版物确实不应该也不可能出现差错。讲谈社现有职工 1053 人,在机构设置上,除了有分工细密的编辑局、编辑部外,还特别设有负责审校文字与图片的校阅局。讲谈社的校阅局有 160 人,相当于全社成员的 15% 。一点一撇重千斤——一个小疏忽铸成大错1930 年 4 月,阎锡山、冯玉祥结成反蒋联盟,发动了讨蒋的中原大战。阎、冯两部预定在豫、晋交界处的沁阳会师,以求一举聚歼驻河南的蒋军。谁料想,冯的参谋在拟制命令时,误将“沁阳”写成“泌阳”,正巧河南南部的泌阳一地,与沁阳相隔百里。结果冯部误入泌阳,贻误了聚歼蒋军的有利时机,使阎、冯联军处处陷入被动,导致联合作战的失败。后人戏称这场中原混战是败在一撇上的战争。若不是这一撇,或许中国历史部分章节就要改写。18 万元付东流——一点都不能放过乌鲁木齐市粮食局挂面厂 1980 年从日本一家厂商引进一套挂面生产线,随后又花 18 万元从日本购进 1000 卷重 10 吨的塑料包装袋,袋面图案由挂面厂请人设计,样品制出后,经挂面厂与新疆维吾尔自治区经贸厅机械进出口公司审查,交付日方印刷。 1986 年 3 月当这批塑料袋漂洋过海运到乌鲁木齐时,细心的人们发现“乌”字上多了一点,乌鲁木齐变成“鸟鲁木齐”,于是,这一点之差,使价值 18 万元的塑料袋成了一堆废品,真是一点值万金。如果挂面厂和进出口公司的同志认真细致地检查,怎会让 18 万元付之东流呢?她,着名的物理学家;她,一个充满传奇色彩的伟大女性。她的经历,是我们无法体验得精彩。刚满十岁的她,便饱受丧失亲人之痛,妈妈、姐姐相继离她而去。可她却不被挫折吓倒,反而知难而进,刻苦学习,成为品学兼优的好学生。这位美丽聪明的女孩走到了人生的转折点——遇到了白马王子比埃尔,他们共结良缘,幸福万分。可是,天妒英才,当他们事业蒸蒸日上时,先生不幸地离开了。尽管如此,她一心投入科技业,强忍悲痛,成为两次获得诺贝尔奖物理学奖的传奇女性。她便是家喻户晓的居里夫人。  一步一步地战胜困难,一点一滴地积累经验……从中,我们看到了居里夫人的坚强意志和强大的力量。当一个人丧失至亲时,悲痛如潮涌滚滚而来。我们会陷入悲痛中不能自拔,以致消极面对人生。可是,这个令人敬佩的人,却强忍悲痛,发奋图强,醉心于放射性现象的研究,这种面对挫折积极向上的态度是值得我们学习的。把目光回到自己身上。考试不理想就自弃,竞选不成功便灰心丧气,最终落入深渊。我们和不易一种乐观向上的态度对待呢?“成败乃成功之母”,失败是成功的奠基石,挫折时通往成功的阶梯。只要我们正确对待失败挫折,用乐观的态度看待,成功将只有一步之遥。  在各种研究中,必须细心严谨地对待,不出一丝差错。居里夫人便是这样一个严谨、细心的人。在任何一个实验中,她都一丝不苟地对待,小心翼翼地工作。对于我们90后的“马大哈”,便要向居里夫人学习,认真对待每一节课,专心致志地听讲;一丝不苟地完成每一次作业,认真检查;仔细对待每一次考试。我相信,成功将离我们不远。  她,我们学习的榜样;她的精神,我们的终身学习宗旨。

曾读过这样一则材料:一位地理老师讲到中国四大海产墨鱼、带鱼、大黄鱼、小黄鱼时,一学生间大小黄鱼的区别,这位教师虽教书30年,却从没有碰过这类问题,只好回答“不知道”。“不知道”三个字使他如芒在背,查资料,问同书,终于在火车上巧遇一位做水产工作的旅伴,才解决了这个问题。读过这则材料,我感触最深的是这位老师严谨的治学态度。我认为:治学当严谨。一位地理老师,对于学生提出的超出地理范围的问题,本可以不予理睬,但他出于严谨的治学态度,并没对这个问题等闲视之,而是“如芒在背”,的确很令人称赞。有这么一句话:严谨的治学态度是事业有成的保障。不错,放眼古今中外,看看成功人士,这句话确实很正确。明朝的李时珍,一生致力于研究中医药,他既不盲从古代文献的错误,也不跟随当时的迷信,凡事都亲自观察、询问、实践。一次,他为研究“仙物”榔梅,冒着从悬崖上摔死和被官府重罚的危险采到一颗。经研究后发现那“仙物”只是很普通的东西,推翻了当时错误的看法。他凭着严谨的治学态度,写成了举世闻名的药典《本草纲目》,在世界医学史上留下了灿烂的一页。我国著名的科学家竺可祯也是一位治学很严谨的人。他从1936年到1974年,38年如一日,记录天气、物候。其间,池偶尔有几次不能记录,过后他也会及时补上。在临终的前一天,他已不能亲自观察,只好根据气象局的报道记录了当天的气候情况,在末尾还不忘注明“局报”。竺可祯之所以能成为我国现代气象学和地理学的奠基人,与其治学严谨是密不可分的。有些人,却因治学不严谨而与成功擦肩而过。大家都知道伦琴发现“X”射线,是由于他抓住阴极射线实验中的异常现象不放,才发现的,从而荣获诺贝尔奖。而与他同时期的克各克斯和古德斯培德,在几年前曾分别发现过同样的异常现象,但他们并未继续研究下去,使眼看到手的成功化为乌有。(初中作文)此类事例不胜枚举,这些事例都充分说明严谨的治学态度在科研方面的重要性。其实,严谨的态度在我们日常学习中同样重要。我们有些同学遇到不懂的地方就虚心请教师长、同学,从而真正掌握了知识。而有些同学一遇到疑惑,不是“退避三舍”,就是抄答案应付老师。这两种学习态度截然不同,其结果不言而喻。总之,我们应该向那位治学严谨的地理老师学习,向那些治学严谨的科学家学习,做个有为于人类和世界的人。

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