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货币
现代金融三大支柱：货币时间价值，资产定价理论，资产组合理论
还是去学学毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》中提出的思想吧。一定是为什么人的问题是核心。想想当前人们关注的对象是什么？微博、IPHONE、GOLF、啤酒、世界杯哪个都得去关注核心用户或客户。孔子、释迦牟尼为何比凯撒、忽必烈影响更广更久？是他们对人民大众的影响不同。为千千万万人民大众服务才是正确的理念。当然，你也可以选择为少数人群服务。为人民服务还是为金钱服务？涉及各自的价值观、世界观、伦理观！
“传统金融虽然有六大功能，但它更多是在创造货币的流动性。所谓现代金融，它的核心和基石是资本市场。我们把这种金融体系称之为“现代金融”或者是市场主导的金融体系。引导主导性的金融体系一般称之为传统金融，市场主导的金融体系一般称之为现代金融，这个市场指的是“资本市场”。
我国金融体系的核心是（中国人民银行 ） 在现代金融体系中，中央银行处于核心地位，是一国最重要的金融管理当局。在中国大陆的金融体系中,中国人民银行是中央银行我国的金融机构体系构成比较复杂，尤其是港澳台地区由于体制和历史的原因，以及金融业的特殊性，使金融制度、金融机构体系结构呈现多元化的特征。就中国的金融机构体系而论，应该包括祖国大陆金融机构体系、香港特别行政区金融机构体系、澳门特别行政区金融机构体系和中国台湾金融机构体系。
中央银行（Central Bank）: 专门制定和实施货币政策、统一管理金融活动并代表政府协调对外金融关系的金融管理机构。在现代金融体系中，中央银行处于核心地位，是一国最重要的金融管理当局。 我国金融体系的主体是商业银行。中国大陆的金融机构体系以银行业为主体，目前银行业的金融机构主要有两个体系，一是商业银行体系，一是政策性银行体系
货币银行学，微观、宏观经济学，理财类，投资类课程，金融英语还有很多其他的
金融学专业的主干学科：经济学。 主要课程：政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。 业务培养目标：本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握金融学科的基本理论、基本知识； 2．具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力； 3．熟悉国家有关金融的方针、政策和法规； 4．了解本学科的理论前沿和发展动态； 5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
金融学专业专业前景 世界经济的实践表明，随着工业化进程的推进，第三产业在国民经济中的比重日趋上升。伴随中国经济的持续发展和入世后对外开放的深入，我国包括金融保险、会计审计、税务中介等在内的第三产业将加速发展，特别是随着外资银行、保险、会计师事务所进入我国，中外企业对有关金融专业人员的需求将大量增加。学科实力 本专业现有专任教师14人，其中教授4人、副教授7人，博士生导师4人，93%的教师具有博士学位。近5年主持完成世界银行、亚洲开发银行等国际合作项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目以及省部级科研项目十余项，主编金融类教材多部，其中国家级规划教材两部，在项目管理、农村金融理论与实证研究方面成果显著。培养目标 本专业培养具备现代经济学基础理论，系统掌握金融学理论、知识和业务技能，能够在银行、证券、投资、保险等金融机构以及其他经济管理部门和企事业单位从事相关工作的高级专门人才。专业特色 坚持能力导向、素质导向与市场导向相结合，注重知识的传输，更注重能力的培养，造就金融理论型和应用型高级复合金融人才。主干课程 微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、统计学、管理信息系统、市场营销学、经济法、货币银行学、企业财务管理、证券投资学、财政学、商业银行实务、项目投资评估、商业银行经营管理、国际金融、保险学等。所授学位 经济学学士就业方向 学生毕业后可在银行、证券、投资、保险、资产管理等金融机构、各类工商企业、财税部门和其他单位从事金融与财务管理、投融资管理、金融资产管理、投资评估与项目管理的研究、教学和实务工作。深造情况 学院设有农业经济管理、企业管理、管理科学与工程、城镇管理与规划、国际贸易、产业经济学、金融学、数量经济学8个硕士学位授权点和农业经济管理、管理科学与工程、城镇管理与规划、农业经济史4个博士学位授权点。每年有近25%的应届毕业生保送或经全国统一考试进入研究生阶段继续深造。
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人,环境,健康,护理被大多数学者认为是护理学的基本概念 人是一个整体 是生物,心理,社会的统一体(任何一部分不适或失调都会影响到其它部分以至整体);人与环境密不可分;人有群体属性,有独特的家庭和社会文化背景,有不同的习惯,信仰,价值观;人有独特的情绪和情感人是开放系统 人与环境不断进行物质,能量,信息的交换其基本目标是保持机体内环境的稳定和平衡,以适应外环境的变化人与环境互相影响人在不同发展阶段有不同层次的基本需要人有自理能力并对自己的健康负有责任 恢复,维持和促进健康是每个人的责任,人应积极参与维护健康的过程 内环境:指人的生理,以及思维,思想,心理和社会等方面外环境自然环境:生物,化学,物理等社会环境:经济条件,劳动条件,生活方式,人际关系,社会安全,宗教文化,健康保健条件等人与环境是紧密联系的环境影响人的健康自然和社会环境影响健康,人可以创造和改变环境人体应与环境协调统一人需不断调整机体的内环境,包括生理,心理调节,使之适应外环境的变化环境可以被适应也可以被改造 健康是一个动态的,连续变化的过程,没有绝对分界线护理工作范围包括健康的全过程,即从维护最佳的健康状态到帮助濒临死亡的人平静,安宁,有尊严地死去健康是一个整体的概念,应包括身体,心理和社会等各方面健康是机体内部各系统之间的稳定,协调,机体与外环境之间的平衡,和谐,适应良好个人的健康观念受多种因素影响 护理的服务对象是整体的人,护理是为人的健康提供服务的过程,护理程序是护理的基本方法护理活动是科学,艺术人道主义的结合护理学是综合自然科学和社会科学知识的独立的应用性学科护理学是研究如何帮助人,如何为人的健康服务的科学帮助康复,帮助濒死的人平静安静的死去护理工作既有科学性又有艺术性
整体护理是一种新兴的护理工作模式，护士除了应加强对病人自身的关注外，还需要把注意力放到病人所处的环境、心理状态、物理因素等对疾病康复的影响因素上。整体护理概念：是以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将临床护理和护理管理的各个环节系统化的工作模式。整体护理是一种护理行为的指导思想或称护理观念，是以人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基础框架，并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中去的指导思想，整体护理的目标是根据人的生理，心理、社会、文化、精神等多方面的需要，提供适合人的最佳护理，
初级护师知识01基础护理学：现代护理的诞生发展，任务与工作方式
人 健康 环境 护理
这种题目毫无意义啊
现代会计是自1952年，通过“管理会计”一词，现代会计分为财务会计和管理会计。财务会计是对外报送报表，管理会计倾向企业内部管理。请采纳