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福建基础教育研究期刊投稿邮箱格式

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福建基础教育研究投稿邮箱格式

邮箱里发送稿件,或者在论坛帖稿,邮件标题最好和文章的标题一致,不要含糊其辞,更不要王顾左右而言他。倘若不是编辑主动约稿。同一邮件内稿件最好不要超过三篇,最多不要超过五篇。在论坛内帖稿,稿件采用前和采用后,如无特殊情况,不要删除稿件。这样编辑找起稿件来,会顺利许多。稿件投到哪里? 请参照期刊最近一期中各栏目每页页眉上的投稿信箱或责编信箱。投稿信箱依此为准,杂志上的责编信箱是法定的投稿信箱,稿件一定要根据内容,投对栏目。 投稿格式如何? 正文用TXT格式,若有图片须标明图号。图片直接抓为无损的BMP格式或高画质JPG格式并打包压缩为ZIP作为附件发送。无论新老作者,稿件正文末尾均要注明作者详细联系信息和通讯地址。 稿费标准如何? 稿费一般不低于100元千字,特稿特优。对于文字方面问题比较多的稿件,如果决定采用,将适当降低其稿费标准。 答复期限如何? 一般在投稿后三周内答复,最长不超过1个月(法定时间)。如果逾期没有收到答复,作者可自行处理其稿件。 一稿多投谁负责? 如果在1个月内的某个时点稿件被它刊决定采用而造成一稿多投,责任在作者一方。扣发作者相应稿费。如果逾期没有得到回复,而在逾期后出现一稿多投,责任在编辑一方。稿费照发。

投稿须知: 来稿要求观点明确,结构严谨,数据可靠,文字精练。全文一般在9000字左右。 来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。(1) 题名应简洁、具体、准确,一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。(2) 作者署名应为真实姓名。如署笔名,请注明真实姓名。(3) 摘要应能概括论文的主要观点,字数一般不超过300字。(4) 关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组,一般为3—5个。(5) 得到基金项目资助的论文应标明基金项目全称(含批号),置于文章首页地脚。(6) 作者简介包括姓名、工作单位、职务职称、所在城市及邮政编码、联系方式等。(7) 注释是对文章中某一特定内容的进一步解释或说明,用带圆圈的阿拉伯数字标注,置于该页地脚。(8) 本刊参考文献著录规则采用由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会于2005年3月23日发布的中华人民共和国国家标准GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》。本刊的参考文献标注法采用顺序编码制:按引用文献在正文中出现的先后顺序以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。同一处引用多篇文献时,只需将各篇文献的序号在方括号内全部列出,各序号间用“,”;如遇连续序号,可标注起讫序号。多次引用同一著者的同一文献时,在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码。文后参考文献的著录项目要齐全,其排列顺序以在正文中出现的先后为准。参考文献的类型标识:专著[M],会议录[C],汇编[G],期刊[J],报纸[N],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],数据库[DB],计算机程序[CP],电子公告[EB],磁带[MT],磁盘[DK],光盘[CD],联机网络[OL]。参考文献的格式:专著——[序号]主要责任者文献题名[M]出版地:出版社,出版年:起止页码期刊文章——[序号]主要责任者文献题名[J]刊名,出版年,卷(期):起止页码.学位论文——[序号]主要责任者文献题名[D]保存地:保存单位,年份.报纸文章——[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名,出版年-月-日(版次).析出文献、电子文献的标识及体例,请依据实际情况处理。外文文献所列项目及次序与中文文献相同。英文书名、杂志名用斜体。(9) 英文题名、英文作者署名及机构、英文摘要、英文关键词,置于参考文献之后。 稿件中的外文人名、地名、机构名等,请使用相应中文名称(后括弧内附外文名)。 投稿请在《基础教育》杂志网站在线注册,登记相关信息后上传稿件。为避免系统疏漏,请务必将稿件的word文档以附件形式发送至本刊电子邮箱(),并在邮件主题一栏填写稿件题名。也可寄送打印文稿并发送电子邮件至本编辑部。作者的准确联系方式(手机、电子邮箱等)须一并提供。 本刊有权对拟采用的稿件作必要的编辑加工,不同意者,请在来稿中申明。 本刊对稿件一律不退,也不奉告评审意见。请勿一稿多投。三个月内未接到采用通知,作者若需自行处理,请以电子邮件方式通知本刊编辑部,申请撤稿。经上海市新闻出版局批准,并报国家新闻出版总署备案,《基础教育》杂志自2011年第1期始变更为双月刊,逢双月6日出版。每期128页,单价00元。全年定价00元。

收件人:编辑邮箱主题:投稿《杂志名》【栏目】《你的文章题目》【笔名】附加:可以添加,用WORD就可以,里面要注明自己的联系方式正文:短篇的话附上全文最后注明你的笔名,联系方式电子邮件投稿要注意以下几点: 一、 电子邮件投稿应该用什么格式? 主题:投稿栏目、文章名、发表笔名。 内容:文章的全部内容。 落款:您的真实联系地址、邮编、姓名、邮箱地址、固定电话、手机、QQ号码(注明QQ名)、其他您觉得有必要留的联系信息。 除了以上内容,一概不欢迎。    二、 为什么不欢迎使用附件? (只发附件不行。如果正文与附件一起发则非常欢迎。) 大家知道,很多病毒是通过邮件附件传送的,就我知道,很多杂志社的电脑上都装了病毒粉碎机这个软件,就是说在处理电子邮件的时候,有附件的系统一律删除。这意味着您辛苦的文字永远不会被编辑看到。 另外,附件来稿格式不同,往往因为软件问题而打不开,或者,打开是乱码。 所以,为了您自身利益,别使用附件投稿。

福建基础教育研究期刊投稿邮箱格式

邮件开头称谓要使用敬称,基本的邮件礼仪。正文部分简单介绍自己及希望投稿至什么栏目。简单介绍自己的作品,并以附件形式上传。邮件结尾留下自己的姓名、联系方式等底款

楼主可以百度“新手投稿的36个问题”(应该是叫这个名字吧),基本上都可以回答。另外也要看每一个约稿的具体要求,每个编辑都有自己不同的习惯,如果在约稿函上注明了,就直接按他的要求发,省编辑的时间就是给自己机会。 天使领域论坛有一些新人写手的扫盲帖,不过注册略麻烦,楼主有时间可以去抢抢邀请码逛逛。约稿就不粘了,编辑和约稿都会经常更新的,常去写手论坛看才会有最新约稿,百度里很多约稿都作古很久了……

邮箱格式是:登录名@主机名域名。以QQ邮箱为例,QQ邮箱的格式为:qq号。使用QQ邮箱投稿的操作方法参考如下:1、打开QQ邮箱官网。2、输入QQ账号密码进行登录。3、在QQ邮箱主界面,点击左上角的写信。4、在写信界面输入收件人的邮箱,以及填写好主题和正文后点击发送即可。

投稿须知: 来稿要求观点明确,结构严谨,数据可靠,文字精练。全文一般在9000字左右。 来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。(1) 题名应简洁、具体、准确,一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。(2) 作者署名应为真实姓名。如署笔名,请注明真实姓名。(3) 摘要应能概括论文的主要观点,字数一般不超过300字。(4) 关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组,一般为3—5个。(5) 得到基金项目资助的论文应标明基金项目全称(含批号),置于文章首页地脚。(6) 作者简介包括姓名、工作单位、职务职称、所在城市及邮政编码、联系方式等。(7) 注释是对文章中某一特定内容的进一步解释或说明,用带圆圈的阿拉伯数字标注,置于该页地脚。(8) 本刊参考文献著录规则采用由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会于2005年3月23日发布的中华人民共和国国家标准GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》。本刊的参考文献标注法采用顺序编码制:按引用文献在正文中出现的先后顺序以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。同一处引用多篇文献时,只需将各篇文献的序号在方括号内全部列出,各序号间用“,”;如遇连续序号,可标注起讫序号。多次引用同一著者的同一文献时,在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码。文后参考文献的著录项目要齐全,其排列顺序以在正文中出现的先后为准。参考文献的类型标识:专著[M],会议录[C],汇编[G],期刊[J],报纸[N],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],数据库[DB],计算机程序[CP],电子公告[EB],磁带[MT],磁盘[DK],光盘[CD],联机网络[OL]。参考文献的格式:专著——[序号]主要责任者文献题名[M]出版地:出版社,出版年:起止页码期刊文章——[序号]主要责任者文献题名[J]刊名,出版年,卷(期):起止页码.学位论文——[序号]主要责任者文献题名[D]保存地:保存单位,年份.报纸文章——[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名,出版年-月-日(版次).析出文献、电子文献的标识及体例,请依据实际情况处理。外文文献所列项目及次序与中文文献相同。英文书名、杂志名用斜体。(9) 英文题名、英文作者署名及机构、英文摘要、英文关键词,置于参考文献之后。 稿件中的外文人名、地名、机构名等,请使用相应中文名称(后括弧内附外文名)。 投稿请在《基础教育》杂志网站在线注册,登记相关信息后上传稿件。为避免系统疏漏,请务必将稿件的word文档以附件形式发送至本刊电子邮箱(),并在邮件主题一栏填写稿件题名。也可寄送打印文稿并发送电子邮件至本编辑部。作者的准确联系方式(手机、电子邮箱等)须一并提供。 本刊有权对拟采用的稿件作必要的编辑加工,不同意者,请在来稿中申明。 本刊对稿件一律不退,也不奉告评审意见。请勿一稿多投。三个月内未接到采用通知,作者若需自行处理,请以电子邮件方式通知本刊编辑部,申请撤稿。经上海市新闻出版局批准,并报国家新闻出版总署备案,《基础教育》杂志自2011年第1期始变更为双月刊,逢双月6日出版。每期128页,单价00元。全年定价00元。

福建基础教育研究投稿邮箱格式要求

我来给你介绍一些投稿注意事项吧。现在不少初学者看到别人写字拿了银子,手痒痒了,也投稿起来,但是,结果是越投越泄气,拿不到银子不说,还伤了神,伤了心。他们为何久投不中。是才气不够吗?为何那些没有才气的文字混混,发得那么欢?在这里,我给你们说点隐私话儿,也许可以提高你命中率:稿子后,要有完备的联系方式:作者名字、署名、地址、电话、邮箱,qq什么的都要详细,以便编辑联系你啊!要是没有这些,发了你文章,难找你拿米米啊!还有,详细的联系方式是编辑鉴定作者是不是抄袭稿子的一个重要依据。有些作者为了证明自己清白,把记者证、身份证、所有电话都写上了。发电子邮件,得注明投什么栏目,写上你名字和稿子名字。不要心血来潮,写稿子要积累,写稿前,你要多了解、研究你投稿杂志。包括杂志定位,板块情况、目标人群、栏目的风格、栏目设置、字数等。做到有的放矢。作者和编者都不是“瞎猫子”,世界上从来也没有“死老鼠”的。写稿子前,不妨死读杂志,读得你喷饭为佳。呵呵。读多了,你再写时,手顺了,心顺了,好故事汩汩直冒。

邮件开头称谓要使用敬称,基本的邮件礼仪。正文部分简单介绍自己及希望投稿至什么栏目。简单介绍自己的作品,并以附件形式上传。邮件结尾留下自己的姓名、联系方式等底款

收件人:编辑邮箱主题:投稿《杂志名》【栏目】《你的文章题目》【笔名】附加:可以添加,用WORD就可以,里面要注明自己的联系方式正文:短篇的话附上全文最后注明你的笔名,联系方式电子邮件投稿要注意以下几点: 一、 电子邮件投稿应该用什么格式? 主题:投稿栏目、文章名、发表笔名。 内容:文章的全部内容。 落款:您的真实联系地址、邮编、姓名、邮箱地址、固定电话、手机、QQ号码(注明QQ名)、其他您觉得有必要留的联系信息。 除了以上内容,一概不欢迎。    二、 为什么不欢迎使用附件? (只发附件不行。如果正文与附件一起发则非常欢迎。) 大家知道,很多病毒是通过邮件附件传送的,就我知道,很多杂志社的电脑上都装了病毒粉碎机这个软件,就是说在处理电子邮件的时候,有附件的系统一律删除。这意味着您辛苦的文字永远不会被编辑看到。 另外,附件来稿格式不同,往往因为软件问题而打不开,或者,打开是乱码。 所以,为了您自身利益,别使用附件投稿。

投稿须知: 来稿要求观点明确,结构严谨,数据可靠,文字精练。全文一般在9000字左右。 来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。(1) 题名应简洁、具体、准确,一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。(2) 作者署名应为真实姓名。如署笔名,请注明真实姓名。(3) 摘要应能概括论文的主要观点,字数一般不超过300字。(4) 关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组,一般为3—5个。(5) 得到基金项目资助的论文应标明基金项目全称(含批号),置于文章首页地脚。(6) 作者简介包括姓名、工作单位、职务职称、所在城市及邮政编码、联系方式等。(7) 注释是对文章中某一特定内容的进一步解释或说明,用带圆圈的阿拉伯数字标注,置于该页地脚。(8) 本刊参考文献著录规则采用由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会于2005年3月23日发布的中华人民共和国国家标准GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》。本刊的参考文献标注法采用顺序编码制:按引用文献在正文中出现的先后顺序以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。同一处引用多篇文献时,只需将各篇文献的序号在方括号内全部列出,各序号间用“,”;如遇连续序号,可标注起讫序号。多次引用同一著者的同一文献时,在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码。文后参考文献的著录项目要齐全,其排列顺序以在正文中出现的先后为准。参考文献的类型标识:专著[M],会议录[C],汇编[G],期刊[J],报纸[N],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],数据库[DB],计算机程序[CP],电子公告[EB],磁带[MT],磁盘[DK],光盘[CD],联机网络[OL]。参考文献的格式:专著——[序号]主要责任者文献题名[M]出版地:出版社,出版年:起止页码期刊文章——[序号]主要责任者文献题名[J]刊名,出版年,卷(期):起止页码.学位论文——[序号]主要责任者文献题名[D]保存地:保存单位,年份.报纸文章——[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名,出版年-月-日(版次).析出文献、电子文献的标识及体例,请依据实际情况处理。外文文献所列项目及次序与中文文献相同。英文书名、杂志名用斜体。(9) 英文题名、英文作者署名及机构、英文摘要、英文关键词,置于参考文献之后。 稿件中的外文人名、地名、机构名等,请使用相应中文名称(后括弧内附外文名)。 投稿请在《基础教育》杂志网站在线注册,登记相关信息后上传稿件。为避免系统疏漏,请务必将稿件的word文档以附件形式发送至本刊电子邮箱(),并在邮件主题一栏填写稿件题名。也可寄送打印文稿并发送电子邮件至本编辑部。作者的准确联系方式(手机、电子邮箱等)须一并提供。 本刊有权对拟采用的稿件作必要的编辑加工,不同意者,请在来稿中申明。 本刊对稿件一律不退,也不奉告评审意见。请勿一稿多投。三个月内未接到采用通知,作者若需自行处理,请以电子邮件方式通知本刊编辑部,申请撤稿。经上海市新闻出版局批准,并报国家新闻出版总署备案,《基础教育》杂志自2011年第1期始变更为双月刊,逢双月6日出版。每期128页,单价00元。全年定价00元。

福建基础教育研究投稿邮箱

经查《福建基础教育研究》ISSN:1674-5582 CN:35-1298/G,应该是你认为的CN刊物实际上没有这么划分的,它属于省级刊物由福建教育学院主办。能不能作为职称论文,应该结合当地主管部门下发的材料,否则你发表了,当地可能不认可。

投稿须知: 来稿要求观点明确,结构严谨,数据可靠,文字精练。全文一般在9000字左右。 来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。(1) 题名应简洁、具体、准确,一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。(2) 作者署名应为真实姓名。如署笔名,请注明真实姓名。(3) 摘要应能概括论文的主要观点,字数一般不超过300字。(4) 关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组,一般为3—5个。(5) 得到基金项目资助的论文应标明基金项目全称(含批号),置于文章首页地脚。(6) 作者简介包括姓名、工作单位、职务职称、所在城市及邮政编码、联系方式等。(7) 注释是对文章中某一特定内容的进一步解释或说明,用带圆圈的阿拉伯数字标注,置于该页地脚。(8) 本刊参考文献著录规则采用由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会于2005年3月23日发布的中华人民共和国国家标准GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》。本刊的参考文献标注法采用顺序编码制:按引用文献在正文中出现的先后顺序以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。同一处引用多篇文献时,只需将各篇文献的序号在方括号内全部列出,各序号间用“,”;如遇连续序号,可标注起讫序号。多次引用同一著者的同一文献时,在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码。文后参考文献的著录项目要齐全,其排列顺序以在正文中出现的先后为准。参考文献的类型标识:专著[M],会议录[C],汇编[G],期刊[J],报纸[N],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],数据库[DB],计算机程序[CP],电子公告[EB],磁带[MT],磁盘[DK],光盘[CD],联机网络[OL]。参考文献的格式:专著——[序号]主要责任者文献题名[M]出版地:出版社,出版年:起止页码期刊文章——[序号]主要责任者文献题名[J]刊名,出版年,卷(期):起止页码.学位论文——[序号]主要责任者文献题名[D]保存地:保存单位,年份.报纸文章——[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名,出版年-月-日(版次).析出文献、电子文献的标识及体例,请依据实际情况处理。外文文献所列项目及次序与中文文献相同。英文书名、杂志名用斜体。(9) 英文题名、英文作者署名及机构、英文摘要、英文关键词,置于参考文献之后。 稿件中的外文人名、地名、机构名等,请使用相应中文名称(后括弧内附外文名)。 投稿请在《基础教育》杂志网站在线注册,登记相关信息后上传稿件。为避免系统疏漏,请务必将稿件的word文档以附件形式发送至本刊电子邮箱(),并在邮件主题一栏填写稿件题名。也可寄送打印文稿并发送电子邮件至本编辑部。作者的准确联系方式(手机、电子邮箱等)须一并提供。 本刊有权对拟采用的稿件作必要的编辑加工,不同意者,请在来稿中申明。 本刊对稿件一律不退,也不奉告评审意见。请勿一稿多投。三个月内未接到采用通知,作者若需自行处理,请以电子邮件方式通知本刊编辑部,申请撤稿。经上海市新闻出版局批准,并报国家新闻出版总署备案,《基础教育》杂志自2011年第1期始变更为双月刊,逢双月6日出版。每期128页,单价00元。全年定价00元。

找学报投吧一般大学教师都是投自己学校的学报的

福建基础教育研究投稿格式

《教育研究》杂志的论文格式是怎么样的?学术堂来给大家一一讲解  题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字  摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100-200字  关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词  目录:写出目录,标明页码  正文:正文字数一般应在3000字以上毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等前言要写得简明扼要,篇幅不要太长  本论是论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平  结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语其基本的要点就是总结全文,加深题意  谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意  参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专着、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列

投稿须知: 来稿要求观点明确,结构严谨,数据可靠,文字精练。全文一般在9000字左右。 来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。(1) 题名应简洁、具体、准确,一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。(2) 作者署名应为真实姓名。如署笔名,请注明真实姓名。(3) 摘要应能概括论文的主要观点,字数一般不超过300字。(4) 关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组,一般为3—5个。(5) 得到基金项目资助的论文应标明基金项目全称(含批号),置于文章首页地脚。(6) 作者简介包括姓名、工作单位、职务职称、所在城市及邮政编码、联系方式等。(7) 注释是对文章中某一特定内容的进一步解释或说明,用带圆圈的阿拉伯数字标注,置于该页地脚。(8) 本刊参考文献著录规则采用由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会于2005年3月23日发布的中华人民共和国国家标准GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》。本刊的参考文献标注法采用顺序编码制:按引用文献在正文中出现的先后顺序以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。同一处引用多篇文献时,只需将各篇文献的序号在方括号内全部列出,各序号间用“,”;如遇连续序号,可标注起讫序号。多次引用同一著者的同一文献时,在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码。文后参考文献的著录项目要齐全,其排列顺序以在正文中出现的先后为准。参考文献的类型标识:专著[M],会议录[C],汇编[G],期刊[J],报纸[N],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],数据库[DB],计算机程序[CP],电子公告[EB],磁带[MT],磁盘[DK],光盘[CD],联机网络[OL]。参考文献的格式:专著——[序号]主要责任者文献题名[M]出版地:出版社,出版年:起止页码期刊文章——[序号]主要责任者文献题名[J]刊名,出版年,卷(期):起止页码.学位论文——[序号]主要责任者文献题名[D]保存地:保存单位,年份.报纸文章——[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名,出版年-月-日(版次).析出文献、电子文献的标识及体例,请依据实际情况处理。外文文献所列项目及次序与中文文献相同。英文书名、杂志名用斜体。(9) 英文题名、英文作者署名及机构、英文摘要、英文关键词,置于参考文献之后。 稿件中的外文人名、地名、机构名等,请使用相应中文名称(后括弧内附外文名)。 投稿请在《基础教育》杂志网站在线注册,登记相关信息后上传稿件。为避免系统疏漏,请务必将稿件的word文档以附件形式发送至本刊电子邮箱(),并在邮件主题一栏填写稿件题名。也可寄送打印文稿并发送电子邮件至本编辑部。作者的准确联系方式(手机、电子邮箱等)须一并提供。 本刊有权对拟采用的稿件作必要的编辑加工,不同意者,请在来稿中申明。 本刊对稿件一律不退,也不奉告评审意见。请勿一稿多投。三个月内未接到采用通知,作者若需自行处理,请以电子邮件方式通知本刊编辑部,申请撤稿。经上海市新闻出版局批准,并报国家新闻出版总署备案,《基础教育》杂志自2011年第1期始变更为双月刊,逢双月6日出版。每期128页,单价00元。全年定价00元。

1、文题:应简明确切反映本文的特定内容,一般不用副标题,尽可能不使用代号。文题以20个汉字以内为宜,力求简明、醒目、反映文章的主题。2、摘要:采用结构式文摘,即目的、方法、结果和结论四部分。摘要部分一般不超200字。3、关键词:摘要下标引3-5个关键词。4、图表:凡文字能说明的内容尽量不用表和图,正文、表、图三者中的数据不应重复,统计表应另纸绘出附在稿件中,以便审阅。表有表题,图有图题及各自的编 号,采用三线表或王字表,表中数据务必核实,纵横之和一致,小数点后最少保留一位。统计学处理结果用 p<5,p<05,p<01三档表示。5、计量单位:按我国法定计量单位为准。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。计量单位的书写必须规范,不应使用已废止的单位。6、标题符号:正文中标准层次的编号按GB/1-1993和GB7713-87的规定,采用阿拉伯数字分别编号,一般不超过4级。第一级标题1;第二级标题1;第三级标题1;第四级标题1。全部左顶格写,正文内序号用①、②等。7、讨论:重点阐述本文新的发现及得出的结果与观点,在结果中不要重复已叙述的内容。8、参考文献:外文限五年内,中文限近三年内,按文中首次出现的次序编号,在右上角用方括号注明,内部刊物或未公开发表的资料均不列入。

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