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一、内容要求 毕业设计报告正文要求： （一）理、工科类专业毕业设计报告正文内容应包括：问题的提出；设计的指导思想；方案的选择和比较论证；根据任务书指出的内容和指标要求写出设计过程、课题所涉及元件结构和相关参数的设计计算，有关基本原理的说明与理论分析；给出所设计课题实际运行的数据或参数，并与理论设计参数进行比较和分析，说明产生误差的原因。最后要对所设计课题实用价值做出评估说明；设计过程中存在的问题，改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等。 （二）经济、管理类专业毕业设计报告或论文正文应包括：问题的提出、设计的指导思想；设计方案提出的依据，设计方案的选择和比较；设计过程；所运用的技术经济分析指标和方法；数学模型及其依据，数据计算方法；对设计方案的实用性和经济效益等方面做出评估；对设计实施过程中存在的问题 （ 或可能发生的问题 ） 提出合理化建议。毕业论文的基本论点、主要论据；根据国家有关方针、政策及规定联系实际展开理论分析。 （三）文科类专业毕业设计报告或论文正文应包括：问题的提出、解决问题的指导思想；解决方案提出的依据，解决方案的选择和比较，结论。 二、论文印装 毕业论文用毕业设计专用纸打印。正文用宋体小四号字，行间距为24磅；版面页边距上3cm，下、左5cm，右2cm。 三、论文结构、装订顺序及要求 毕业论文由以下部分组成： （一）封面。论文题目不得超过20个字，要简练、准确，可分为两行。 （二）内容。 1、毕业设计（论文）任务书。任务书由指导教师填写，经系主任、教务部审查签字后生效。 2、毕业设计（论文）开题报告； 3、毕业设计（论文）学生申请答辩表与指导教师毕业设计（论文）评审表； 4、毕业设计（论文）评阅人评审表； 5、毕业设计（论文）答辩表； 6、毕业设计（论文）成绩评定总表； 7、中英文内容摘要和关键词。 （1）摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要一般为200-400字左右，英文摘要应与中文摘要内容完全相同。“摘要”字样位置居中。 （2）关键词是反映毕业设计（论文）主题内容的名词，是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇，不得自造关键词。关键词一般为3-5个，按词条外延层次（学科目录分类），由高至低顺序排列。关键词排在摘要正文部分下方。 （3）中文摘要与关键词在前，英文的在后。 8、目录。 目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。 9、正文。论文正文部分包括：绪论（或前言、序言）、论文主体及结论。 （1）绪论。综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的内容。 （2）论文主体。论文的主要组成部分，主要包括选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等内容。要求层次清楚，文字简练、通顺，重点突出，毕业设计（论文）文字数，一般应不少于8000字（或20个页码）。外文翻译不少于3000字符，外文参考资料阅读量不少于3万字符。 中文论文撰写通行的题序层次采用以下格式： 1 1 1 1 格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段，毕业论文所采用的格式必须符合上表规定，并前后统一，不得混杂使用。格式除题序层次外，还应包括分段、行距、字体和字号等。 第一层次（章）题序和标题居中放置，其余各层次（节、条、款）题序和标题一律沿版面左侧边线顶格安排。第一层次（章）题序和标题距下文双倍行距。段落开始后缩两个字。行与行之间，段落和层次标题以及各段落之间均为24磅行间距。 第一层次（章）题序和标题用小二号黑体字。题序和标题之间空两个字，不加标点，下同。 第二层次（节）题序和标题用小三号黑体字。 第三层次（条）题序和标题用四号黑体字。 第四层次及以下各层次题序及标题一律用小四号黑体字。 （3）结论（或结束语）。作为单独一章排列，但标题前不加“第XXX章”字样。结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，一般不超过两页。 10、致谢。对导师和给予指导或协助完成毕业设计（论文）工作的组织和个人表示感谢。文字要简洁、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。 11、参考文献及引用资料目录（规范格式见附文）。 12、附录。 13、实验数据表、有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。 (三)封底。 附：规范的参考文献格式 参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识：M——专著，C——论文集，N——报纸文章，J——期刊文章，D——学位论文，R——报告，S——标准，P——专利；对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。 参考文献一律置于文末。
毕业论文的格式每个学校是不一样的你现在是在做毕业论文的时间，你可以直接问问你导师。或者直接找导师要格模板就好了呗。
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毕业论文，答辩及格，考试不挂科，计算机一级，英语AB集，专业证书，其余的好像没有了吧，普通话不要求了，
省示范院校，正在建新校区，工科类专业较强，这也是全国高职院校的特点。
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学院招收高中后三年制大专。毕业时颁发由河北省教育厅统一监制的普通大专毕业证书，并由河北省人事厅统一办理就业报到手续。学院以培养学生能力为目标，积极为学生创造条件，使学生在取得专业知识、学历及技能证书的同时，参加多种职业技能的学习和训练，实现一专多能，拓宽就业渠道。优秀毕业生经选拔或参加专接本考试，可与普通本科院校接轨，升入大学本科学习。热忱欢迎有志学子报考河北机电职业技术学院，她将使您渴望成才的理想变为现实。 学院全体教工及学生。馆舍基本情况 我馆建于1989年，共四层，建筑总面积1700平米。其中有借阅流通书库4个，藏书02万册（含过刊合订本9300多册），数字图书10万多册；报刊阅览室2个，阅览座位300多个；电子阅览室1个，拥有计算机61台，通过校园网与Intenet联接，各种光盘资料500余张；检索目录厅1个，计算机书目检索终端6台，与校园网联接；主控室1个，服务器2台，磁盘阵列1台，骨干交换机1台，内网交换机1台；采编室（兼办公室）1个，馆内各部门工作用计算机12台，书、刊架、阅览桌椅等各项设施齐全，能够满足师生借阅需求和图书馆业务工作的开展。人员组织情况 图书馆隶属教务处，由教务处处长直接领导。图书馆现有正式工作人员10人，馆长1人，馆内分别设采编、书库、期刊、网络技术等部门。在全体工作人员中，男4人，女6人，本科以上学历6人，大专学历4人，其中图书馆学本科3人，中级以上职称4人。我馆大部分工作人员从事图书馆工作已在三年以上，均有一定的图书理论基础和实践经验，能够胜任本职工作，较好的完成工作任务。业务培训 图书馆是为教学科研服务的学术性机构，图书馆工作人员的业务能力和科研水平直接关系到我们的服务水平。我馆一直将工作人员的业务素质和科研能力的提高当作一项重要工作来抓，图书馆把提高全馆人员的业务素质，特别是新到馆人员的业务素质，列入了重要工作日程，鼓励专业人员积极参加对口业务培训、进修，参加科研学术活动等；规定每周二下午为业务学习日，采用自学或讲座形式来加强业务知识的学习；采取走出去，请进来的办法，组织全馆同志去兄弟院校参观学习，选派技术骨干外出参加技术培训，通过采取以上措施，营造了我馆浓厚的科研学术气氛，提高了全馆工作人员的业务素质和科研水平，进而促进了我馆的读者服务工作上水平上台阶。从2000年至2007年，我馆共有多名同志在省级以上刊物发表论文十余篇，参编教材数部，使我馆的学术水平有较大的提高。现代化管理 为适应图书馆现代化管理和数字化建设的需要，学院加大了对图书馆软硬件设施的投入力度，使图书馆现代化管理水平得到了进一步提高。1999年图书馆建成局域网并与校园网联接，购买专业的图书信息管理集成系统，较早地实现了文献采购、分编、典藏、图书流通等方面的计算机管理，馆藏文献目录全部实现数字化，并对图书、期刊全面实行半开架借阅。2007年又对图书馆管理软件进行了较大的升级，使各项功能更加强大，更新以后，我们于2000年在学院主页建立了图书馆的二级网页，使读者通过校园网可实现对我馆馆藏信息资源及相关信息的查询、检索和阅读。读者足不出户就可查询到馆的新书情况，检索书目信息和读者的借阅信息。最终还可实现网上预约借书，使读者利用图书馆更加方便。为适应读者利用电子信息资源和网络信息资源的需要，1999年年学院投入30万元在图书馆建成了一个电子阅览室，可充分满足读者检索馆藏电子信息资源和网络信息资源，下载和上传资料的需求，到2007年我馆电子阅览室共有计算机61台，光盘塔1台，打印机1台，基本满足了读者查阅电子信息资源和网络信息资源的需要。为加强数字图书馆建设，充分利用网络手段为教学科研提供信息服务，早日实现传统图书馆向数字图书馆的转型，我馆于2001年购买了中国数字图书馆数字图书，并成为其分馆，截至2007年我馆数字藏书达10万多册，我院的数字图书馆建设也有了良好的开端。发展目标 根据我院新校区发展规划，我院将在新校区建设一座20000平米的，配备有现代化的网络、视听、多媒体阅览及学术交流设施，兼具有实体图书馆和数字图书馆的各项服务功能，能满足万名师生文献借阅、信息查询、教学科研需要的现代化一流图书馆。届时，我们的办馆条件将得到根本性的改观。
河北机电今年搬迁新校区，环境和设施都是不错的。宿舍和教室有空调，有网线和无线。机电的就业率也是很高的，一次性就业率98%以上，工作没有问题的。学校录取是志愿优先录取，一般会录取的是第一个专业，满足于考生对专业的要求，所以你第一志愿填报有希望录取。
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我儿子毕业到现在都没工作，还谈什么就业率
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你好，可辅导你的。
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邢台职业技术学院稍好一点
给你想去的学校打个电话咨询一下比较好些
建议你去河北机电。
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