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时间和努力
学科编辑？编教材的？
首先，文笔要好第二，要具备人文地理和自然的地理知识第三，也要适当的学习其他自然科学第四，要积累一些旅游经验最后，地理杂志社编辑的身体素质要求比别的编辑要高一些，因为地理杂志社编辑常常要拜访名山大川，和做做各种实地考察。
时间和努力
《地理科学研究》这本刊是一本关注地理科学领域最新进展的国际中文期刊，一般是自文章投稿日算起5-7个工作日，需要耐心等候，如需加急审稿，则应立即跟责任编辑沟通，由责任编辑联系审稿人尽快给出审稿意见。根据投稿经验，编辑部内部的话，预审1天的时间，外审3天的时间，如果外审没有回复，就转内审，内审给的时间是5天，大部分内审编辑能在5天之内完成审稿，少部分可能会超过5天。
地理编辑部同事人员流动很小，貌似近两三年没有新人进来，而且大多在本行业工作多年。大家学历基本都是本科和研究生，本科所学专业和研究生的专业有自然地理类、文学新闻类等等，没有统一的标准。编辑部的同事的确很辛苦，经常出差采访，出刊前白天黑夜连轴转是常有的事。如果你有兴趣，可以关注中国国家地理今后的动向，杂志社在继续做大做强，很有可能“扩招”。谢谢！
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重庆北碚地理科学学院的前身史地系伴随西南师范大学建校而诞生，是学校开办最早、培养人才最多的院系之一。1950年10月12日，经中央人民政府教育部批准原国立女子师范学院与四川省立教育学院合并，更名为西南师范学院。这两个学院的史地系合并为西南师范学院史地系。1952年10月13日，教育部批准将史地系分为历史系和地理系。从此，西南地区高等院校第一个地理系在西南师范学院成立。1952－53年,四川大学地学系、昆明师范学院和贵阳师范学院史地系相继并入。1995年地理系经学校批准更名为“城镇与资源环境科学系”，1999年3月更名为“资源环境科学学院”。2005年7月经教育部批准西南师范大学与西南农业大学合并成立西南大学，2006年3月“资源环境科学学院”更名为“地理科学学院”。 地理科学学院师资力量雄厚，设备仪器先进，图书资料齐全，是国家在西南地区培养高校、中学地理师资和从事自然地理、第四纪地质、区域地理、城镇规划、土地管理、房地产经营管理、旅游开发与资源环境管理、地理信息系统应用等方面专门人才的重要基地。目前全院教职工85人；中国科学院院士1名；教授15名、双聘教授2名，副教授24名，讲师及助教20名、教辅行政人员20余名；其中博士生导师6名(含2名双聘教授)，硕士生导师26名(含5名双聘教授)；具有博士学位的教师28名、硕士学位的25名，博、硕士学位人数占主讲教师比例的83%。学院现有各类在读学生1570余人，其中研究生260余人；拥有气体稳定同位素质谱仪、原子吸收分光光度计、激光粒度仪、液相色谱仪、离子色谱仪、数字化仪、激光测距仪、数字经纬仪等一批先进的实验仪器和设备，各类中英文藏书3万册、期刊330余种。 学院下设地理科学、资源环境与规划、地理信息与工程三个系；已有地理学博士后科研流动站、自然地理学博士点以及自然地理学、人文地理学、地理信息系统、第四纪地质学4个硕士点，自然地理学、人文地理学被列为重庆市首批省级重点学科；现有地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统三个本科专业。拥有自然地理、地理信息系统、岩溶环境三个实验室以及岩溶环境与石漠化治理、亚热带生物地理、西亚地理、区域经济、国土资源等研究所。 学院科学研究涉及岩溶环境与石漠化治理、区域自然地理、区域规划、土地利用与规划、自然区划、亚热带地理、城市地理、灾害防治、环境保护、地图编制、志书编撰、西亚地理、地理教育改革等领域，学院办学50余年来，在人才培养、科学研究和为社会服务做出了较大的贡献。
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说实在话，楼上那个说的在现实中不实际。地理科学的专业就业面非常狭窄，有80%的是去做中学地理老师。剩下的10%是专业不对口的，或者是去考公务员。还有10%才是去那些所谓的规划局、研究所。因为你只是大学本科的专业，很多地方是不会要的，他们更多的是要硕士和博士，但是要知道，这些地方这些职位在我国，需求量是非常少的。自己掂量下咯。我朋友，我同学，读完硕士还是要到中学教书，而且有一些是教初中。这个教师的行业理论是要有的，但更多的是实践，也就是教学经验。我说的是实话，希望你能采纳。
专业方向：地理科学自然地理与资源环境（注：可授理学或管理学学士学位）人文地理与城乡规划（注：可授理学或管理学学士学位）地理信息科学地理科学专业毕业出来做什么：地理教师进入公司或规划设计院，做旅游规划、城乡规划，土地资源开发与利用、地理信息系统软件开发等工作(例如著名的北京超图信息公司等)。 气象局、环境保护局，水文水利厅(局)，国土资源厅(局)(专业主要为自然地理学、城市规划等) 进入各大研究所(大部分要求地理专业硕士学位及以上，各专业均需求)扩展资料：地理学专业应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握地球表层（包括岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈及其相互作用）系统的基础理论和基本知识；2．掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析模拟等现代地理学的研究方法和技能，具有数学、物理、化学、生物、经济、历史的基本素养；3．能应用现代地理科学基础理沦、基本知识和基本技能解决科学问题和实践问题，了解相关领域的基本进展和社会需求，能在教师指导下从事基本的理论研究或应用研究；4．掌握教育学基本理论和地理教学法，具备优秀的表达能力，能运用可视化等现代教学手段开展地理教学工作；5．具有健全的人格和健康的身心，能胜任野外考察，具有人文社科基础知识和人文修养，善于团队合作。6．熟练掌握一门外语和计算机应用技术，并达到规定的等级。地理学专业需要学习的核心理论知识包括：核心知识领域：天文学、地质学、自然地理学、人文地理学、区域地理学、3S（遥感、地理信息系统、全球定位系统）科学与技术、地理教学论；核心专业实验包括：区域综合地理野外实习、地理信息系统、遥感与卫星导航定位应用综合实习、题地图编制、可视化教学设计。此外，实践性教学环节包括：地质地貌野外实习、气象与气候学实习、水文学实习、土壤植物野外实习、人文地理野外实习、地理教学实习等。培养规格——本专业学生主要学习并掌握地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。
1、中学教师（初中、高中地理教师；） 2、大学教师（城乡规划、旅游方向，大部分要求地理专业学士学位及以上） 2、城乡规划研究院（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为城市规划、地理信息系统等） 3、国土资源厅（局）（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为自然地理学、城市规划等） 4、公司（例如大名鼎鼎的北京超图信息公司等，大部分要求地理专业硕士学位及以上，研究方向主要为城市规划、地理信息系统等） 5、水文水利厅（局）（大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学等） 6、环境保护局（大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学，研究方向为综合地然地理等） 7、气象局（大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学，研究方向为气候学等） 8、研究所（大部分要求地理专业硕士学位及以上，各专业均需求）