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SSN: 2789-5521(print)《教育研究前沿进展》(英文刊名:Journal of Educational Research Progress, JERP)为双清学术出版社(Shuangqing Academic Publishing House)出版的一本学术期刊,接收主要是和教育、教学(理论、方法等)等相关的文章,本刊对文章形式不限,无论是实证、综述等均可。本期刊征稿范围包括:教育理论前沿、教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、考试评价、大学论教育、中学教育、小学教育、幼教教育、教育经济等相关研究等。期刊现面向教育学者,在读研究生,各界教育工作者,老师,专家学者,还有博导,硕导等教育导师,课程研究者,课题研究者,教育科研学者等征稿。对于本刊认为有学术价值的文章,期刊会提供多轮修改机会,直到修改为可发表程度。支持在线投稿和邮箱投稿。百度搜索: 《教育研究前沿进展》中英文双版本期刊征稿了,就可以看到投稿方式

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孩子不服家长在很大程度上是家长的教育不得法,家长与孩子之间的沟通不够,当孩子与家长之间发生意见冲突时,可以争吵、可以辩论,但最后一定要以理服人,谁对就得听谁的,而不是谁年龄大就听谁的,我们家里就经常会为各自的看法展开争论的,但我从来没有对家长产生过叛逆心理,关键就在于此; 其实叛逆心理是青少年成长过程中的一种心理状态,在14至18岁的青少年中表现得尤其明显,这个时期的青少年对家长和其他教育工作者心存对抗,他们内心也明白按照大人的意愿行为做事的合理性,但他们却有意违抗父母的意志,只在乎和父母对抗时的快感,看见父母生气、伤心自己反倒高兴,家长遇到这种情况往往心中忧虑,甚至束手无策; 叛逆心理在青少年身上是全方位地表现出来的。比如表现在学习方面,若是父母把个人意愿强加给孩子时,他们不仅不会按照父母的吩咐去做,还会采取报复手段,故意不学习。 青少年之所以产生叛逆心理,第一是因为青少年的心理随着这个年龄段自身的变化而变化,第二性征的出现给他们的心态造成了冲击,他们面对自身的变化常常感到不知所措,从而产生了浮躁心态和对抗情绪;第二,青少年心理状态呈现青春期心理的特殊性,他们觉得这个时候的他们已经像个成年人,因此在面对问题时他们常常呈现一种幼稚的独立性,并未成熟的他们会处在反抗期内。 同时,由于自我意识和好奇心的增强,加之社会、媒体的冲击,促使青少年对许多东西产生兴趣,他们便要通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识和好奇心;另外,社会和家庭的传统教育的一些弊端,阻碍了他们自身发展的需求、成了叛逆心理产生的源头;此外,青少年如今面临的各种压力,比如集体压力、学习压力以及生活中的无聊情绪等,也是叛逆心理产生的“沃土”。

(一)向孩子解释行为规范(二)以周围的孩子或成人作榜样(三)奖励和赞许良好的行为(四)对不好的行为进行严肃谈话(五)细心和耐性的纠正与教育(六)家园配合,共同教育

1、培养孩子的独立意识为了培养孩子的独立自主能力,必须解放孩子的手脚,让孩子自己去做一些他们能够做得到的事情。有些家长总怕孩子做不好,他们总是以担忧的目光注视和提醒孩子,或者干脆替孩子安排好,铺平道路。这种态度和做法,使孩子的手脚受到了束缚,独立自主能力的发展受到了阻碍。其实,孩子很小就有了独立自主意识,他们什么都喜欢亲自动手,自己扶着沙发走路,自己拿小勺吃饭。等到稍大一些的时候,他们不仅要独立洗手洗脸、穿衣服、脱衣服,而且还要自己洗手绢,洗袜子,自己修理或者制作一些玩具,甚至还想自己上街买东西,自己洗碗。对于孩子正在增长的独立意识,家长千万不能泼冷水“别动,你干不了!”一定要予以重视,并支持、鼓励他们:“很好,慢慢做,你一定能做好的!”2、培养孩子独自动手做事的能力孩子的独立自主能力是在实践中逐步培养起来的。随着他们身体的发育,各方面能力的不断提高,从不会做到学会做,从做得不像样到做得井井有条,这是必经的过程。从中孩子也获得了自身的发展。在我们教育的过程中不是有这样一句话:“眼过千遍,不如手过一边。”这句话充分说明了动手对于孩子的重要性,这就要求我们在独立自主能力培养中一定要重视“做”的过程。在日常生活中,从孩子身边的一些小事开始,比如,在家里孩子的房间中,给孩子设置一个单独的区域,区域内的东西摆放、活动进行都由孩子做主,让孩子在自己的区域中活动,成人可参与活动但少加干涉,给孩子一种小主人的感觉。在这个过程中孩子感受独立做事的乐趣,培养他们自己事情自己做。另外,日常生活中的许多小事,都是对孩子进行独立自主行为训练的良好机会,成人应尽可能把自主权交给孩子。在买衣服、玩具时,应让孩子参与选择,这样才能促进和激励孩子动手去做。在力所能及的前提下,让孩子为班上和家庭做一点小事,如帮老师取一样东西,传达一些指令,帮父母买一些小的日常用品等等,尽可能为孩子提供锻炼独立自主能力的机会。3、培养孩子独自克服困难的能力家长在培养孩子独立自主能力时,需要同时培养孩子克服困难的精神。对于孩子来说,自己洗衣、打扫房间和收拾玩具,做一些家务时,是需要他们付出一定努力、克服

一、不要溺爱孩子如果想要培养孩子的独立能力,就一定要注意不能溺爱孩子,很多父母对于自己的孩子都束手无策,这就是因为他们在平时教育孩子的时候心太软,总是原谅孩子的任何错误。有很多父母不让孩子做任何事情,平时父母帮孩子洗衣服给孩子做饭,有的父母甚至将饭菜送到孩子的房间里,这对于教育孩子来说是非常不利的,父母确实要爱自己的孩子,但是不能溺爱在家里还是要树立一定的家庭规矩,让孩子明白对了就要受到奖励,而错了就要受到惩罚。二、让孩子独立解决问题很多父母在平时都不给孩子独立解决问题的机会,有些时候孩子遇到了困难,父母可以先让孩子自己解决,让孩子解决不了之后父母再去帮助孩子,这样就可以很好的锻炼孩子的独立能力,培养孩子的独立性,如果孩子一遇到问题,父母就先帮孩子解决了,那孩子就会在出现问题之后,就会下意识的让父母帮忙,而自己没有任何解决问题的能力。三、给孩子私人空间如果父母想要培养孩子的独立能力,就一定要注意给孩子一点私人空间,有些父母在教育孩子的时候想要掌握对孩子绝对的把控权,但是这其实对于教育孩子是非常不利的,每个人都需要有自己的隐私,孩子虽然年龄小,但是他们的内心也是非常敏感的,在平时父母一定不能过多的干涉孩子的隐私,让他们有一些独立的空间,这样就可以很好的培养孩子的独立性了。

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这个期刊不是核心期刊。我这里有二十来种教育类核心期刊,北大核心,南大核心都有,版面费有高的,也有低的,有需要可点我的用户名,进入我空间查看期刊目录。

改版后的现代教育报还是一份很有可读性的报纸,报纸上一般很难发论文的。

可以的,但个人在知网上查需要付费的。

当代教育家杂志知网收录吗

经查,知网收录《当代教育实践与教学研究》,下图是查询结果:

—— 2012年经新闻总署批准创刊,< 当代教育家 >创刊时间:2012年1月1日。

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