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中南民族大学学报人文社会科学版2012年第3期目录

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中南民族大学学报人文社会科学版2012年第3期目录

英文名:Journal of South-Central University for Nationalities。学校编辑部现有在岗人员10人(含人文社会科学版和自然科学版)。其中编辑8人,编务2人。编辑中,具有高级职称的6人,其中,正高4人(含学校学科带头人1人)。

[1]张珍 中国传统民间剪纸与艺术设计[D] 淮北师范大学: 淮北师范大学, [2]武宇林 回族民间剪纸及其艺术风格——以阿依舍·井春霞的剪纸为例[J] 北方民族大学学报(哲学社会科学版),2010,(3) [3]何红一 南方民族民间剪纸对中国剪纸的特殊贡献[J] 中南民族大学学报(人文社会科学版),2007,(2) [4]段春华 中国民间剪纸与马蒂斯剪纸的比较[J] 湖北第二师范学院学报,2008,(10) [5]戴嘉艳 走过岁月,历久弥新——谈蔚县剪纸与时代发展的全新适应[J] 大连民族学院学报,2004,(6) [6]余晓红 民间剪纸艺术的传承与创新——访湖南望城第一家华夏剪纸博物馆[J] 湖北民族学院学报(哲学社会科学版),2005,(4) [7]郭秀 民间剪纸造型手法研究[J] 传奇传记文学选刊(理论研究),2010,(8) [8]万炜 黄河三角洲民间剪纸艺术简论[J] 南昌教育学院学报,2011,(1) [9]赵娅迪 山东民间剪纸的地域性文化特征[J] 美术大观,2010,(5) [10]王媛媛 中国民间剪纸中的牛文化[J] 三峡论坛(三峡文学理论版),2010,(2) [11]白航 柳林民间剪纸初探[J] 吕梁高等专科学校学报,2010,(1) [12]杨雨佳 创作主体的没落对民间剪纸艺术的影响[J] 艺术百家,2010,(4) [13]朱晓红 近现代以来中国民间剪纸研究发展变化思考[J] 装饰,2010,(11) [14]马安君 甘肃民间剪纸艺术及其旅游开发[J] 天水行政学院学报,2009,(1) [15]刘国武,刘贲 医巫闾山满族民间剪纸文化观研究[J] 青海师范大学学报(哲学社会科学版),2009,(2) [16]吕焰 论格式塔与民间剪纸的造型思维[J] 浙江纺织服装职业技术学院学报,2009,(2) [17]黄千,王晓华 略论长白山满族民间剪纸的视觉美感[J] 通化师范学院学报,2009,(6) [18]黄千,李英睿 略论长白山满族民间剪纸的视觉美感[J] 美术大观,2009,(8) [19]梅玉洁 从齐鲁文化角度看山东民间剪纸[J] 甘肃联合大学学报(社会科学版),2009,(5) [20]李晓丹 东西方造型基础的追溯——浅谈中国民间剪纸与平面构成之异同[J] 美术大观,2009,(11) [21]董喆 美在人间 贵在纯真——漫话民间剪纸艺术[J] 美术大观,2009,(11) [22]汪辉,肖琼娜 民间剪纸艺术在包装设计中的应用[J] 装饰,2006,(2) [23]顾浩,周军 扬州民间剪纸在当下社会的命运[J] 装饰,2006,(7) [24]关健 谈民间剪纸的收藏[J] 装饰,2006,(9) [25]康小花,赵军 浅析民间剪纸的时空表达模式[J] 美术大观,2006,(10) [26]季玉民,殷晓克 浅谈中国民间剪纸艺术[J] 美术大观,2006,(10) [27]许中美 浅析乡村女性对民间剪纸传承的影响[J] 美术大观,2006,(11) [28]尚军 中国民间剪纸艺术的装饰美[J] 装饰,2007,(1) [29]黄坚 备极工巧:闽南民间剪纸艺术研究[J] 泉州师范学院学报,2007,(1) [30]陆蕾 浅谈民间剪纸的审美创造[J] 艺术与设计(理论),2007,(4) [31]许茵茵 金华民间剪纸的历史、现状与发展构想[J] 金华职业技术学院学报,2007,(3) [32]谢群 论我国民间剪纸艺术的特点[J] 美术大观,2007,(6) [33]王晓玲 对中国民间剪纸艺术文化价值的探究[J] 美术大观,2007,(9) [34]王晓昕 中国民间剪纸艺术象征体系架构[J] 艺术与设计(理论),2007,(9) [35]王继红 学习民间剪纸艺术的几则断想[J] 淄博师专学报,2006,(2) [36]许中美 民间剪纸里的动物图形寓意[J] 菏泽学院学报,2007,(4) [37]谭嫄嫄,宁绍强 民间剪纸艺术在民族化包装设计中的应用[J] 包装工程,2008,(12) [38]陆序彦 民间剪纸的精神性及思考[J] 湖南人文科技学院学报,2008,(5) [39]王焰安 试论民间剪纸的版权主体及版权享有[J] 重庆文理学院学报(社会科学版),2008,(1) [40]孙琳,陈立 中国民间剪纸艺术在当代设计领域中的应用[J] 北京印刷学院学报,2008,(1) [41]刘彩清 中阳民间剪纸文化的保护与发展[J] 山西青年管理干部学院学报,2008,(2) [42]王景怡,王立秋 民间剪纸艺术的发展现状[J] 美术大观,2008,(5) [43]王立秋,董其志 民间剪纸艺术在高师美术教学中的尝试[J] 美术大观,2008,(5) [44]楼正国 中国民间剪纸艺术的设计语言[J] 艺术与设计(理论),2008,(7) [45]刘流,张展 毕加索的中国知音——浅谈中国民间剪纸与毕加索立体主义绘画中的直觉思维[J] 南京航空航天大学学报(社会科学版),2008,(2) [46]李志宏 民间剪纸艺术传达方式中的平面构成元素[J] 番禺职业技术学院学报,2005,(1) [47]詹克兢 民间剪纸的艺术语言[J] 艺术百家,2005,(3) [48]何红一 我国南方民间剪纸的历史、现状与保护策略[J] 中南民族大学学报(人文社会科学版),2005,(4) [49]李滔 民间剪纸中的生活美[J] 装饰,2005,(9) [50]王焰安 对商业形态民间剪纸版权的思考[J] 湖北民族学院学报(哲学社会科学版),2005,(4)

赵继伟,男,年9月27日出生,汉族,党员,河南省南阳人,博士,曾在总参某部服役,现为中南民族大学副教授、主义学院副院长、硕士生导师,主要从事思想教育理论与方法研究。基本信息中文名称赵继伟别名纪委国籍中国民族汉 出生地辽宁省鞍山出生日期年8月25日职业中国篮球运动员身高cm目录展开1 个人资料1 主要作品2 人物信息3 个人经历赵继伟,男,年9月27日出生,汉族,党员,河南省南阳人,博士,曾在总参某部服役,现为中南民族大学副教授、主义学院副院长、硕士生导师,主要从事思想教育理论与方法研究。近年来参与完成国家、省部级课题4项,主持完成省教育厅课题1项;目前主持课题1项、省教育厅课题1项、校重点课赵继伟题1项,参与承担国家级课题2项、省部级课题2项。出版专著2部、参编4部、合著1部,公表论文30余篇,多篇论文被人大复印资料全文转载或摘录。主要作品专著《主义意识形态接受论》,武汉大学出版社,年2月版。《论思想教育学建设思维路径的转换》,《江汉》,年第1期。《主义意识形态的接受方式探析》,《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》,年第1期。《论思想工作的实践前沿问题》,《学校党建与思想教育》,年第7期。《缄默知识理论视野中的思想教育》,《中国石油大学学报(社会科学版)》,年第2期。《晚年对社会发展动力理论的新贡献及其现实意义》,《理论月刊》,年第4期。《主义意识形态接受的因应性机理》,《思想教育研究》,年第1期。《论主义意识形态接受的感应性机理》,《湖北社会科学》,年第2期。《主义意识形态接受与主义意识形态理论建设之间的关系》,《社会科学(学术研究卷)》,年第3期。《论思想教育机理的涵义》,《思想教育研究》,年第2期。《思想教育机理研究:缘起、意义与理路》,《宁夏党校学报》,年第2期。《论思想教育机理的属性、本质与表现形态》,《桂海论丛》,年第4期。《思想工作机理研究述评》,《理论月刊》,年第2期。《论思想教育机理的功能》,《中南民族大学学报(人文社会科学版)》,年第2期。《论思想工作的人格载体》,《南方论刊》,年第12期。《民族思想教育学导论》(合著),民族出版社,年3月版。《着力提升思想教育的科学化水平》,《思想理论教育导刊》,年第1期。《少数民族大学生中华民族精神培育的实践方略》,《广西青年干部学院学报》,年第2期。《论音乐教育的思想教育价值》,《学校党建与思想教育》,年第6期。《思想工作机理论》,湖北出版社,年5月版。篮球运动员百度名片 赵继伟,年8月25日出生于辽宁省鞍山,中国篮球运动员,效力于CBA辽宁衡业捷豹男篮青年队人物信息家庭成员:父母 姐姐赛场下的他(10张)个人爱好:看电视剧 听音乐绰:纪委喜欢的电影:刘德华演的都喜欢喜欢的城:沈阳喜欢的食物:能吃的都好喜欢的球员:纳什 保罗 罗斯开心的事:赢球座右铭:相信自己、这是成功的秘诀项目:国内篮球位置:控球后卫俱乐部:辽宁衡业捷豹篮球俱乐部俱乐部码:4数据:场均6分、7个篮板、3助攻以及6抢断。个人主要奖项: U16土耳其国际邀请赛冠军 荣获赛事最佳控卫的称 这是中国男篮国际比赛中有史 以来出现的第一个赛会最佳控卫年第二届亚洲青年(16岁以下)男篮锦标赛冠军年U17世青赛第七名 同时获得抢断王称 出战8场,场均23分钟内可以得到8分4篮板6助攻9抢断 ……年U19世青赛第七名 出战9场,场均7分钟获得3分 3个篮板 8个助攻 4抢断……个人经历年出生的赵继伟是一名优秀的控卫苗子,他身高1米85,拥有速度的同时球风踏实。他甚至这样给自己定位过,他说他将组织队友进攻放在首位,只有队友哑火或出现空位时,他才会出手。不迷恋进攻不浪投,赵继伟没有以往大多数控卫身上的通病。赛场风姿(13张)10岁时 赵继伟进入业余体校,13岁进入辽宁省少体校,教练跟赵继伟说:当队友被对手打乱的时候,你必须是清醒的,当队友不得分的时候,你必须站出来得分。“这句话一直鞭策着我,教练的信任让我感觉自己很有动力。”赵继伟说。“我的身高矮,重心低,而且喜欢训练,训练之后我都会加练。”赵继伟说,平时里,他一有机会就看NBA和CBA的比赛,最喜欢纳什,保存了他能找到的所有的纳什视频。赵继伟现在也一直在苦练基本功。就像搭建楼一样,地基打得有多扎实,楼就能盖多高,这样的启示,是去年底在澳大利亚的邀请赛上悟出来的。去年12月,国青队在澳大利亚的比赛中获得了初中组的冠军,但是那场比赛,赵继伟被对方的8逼得很紧,“传球失误、连运球都失误,就像不会打球了一样,从那回来之后,我就知道,我还差得远着呢,必须练基本功了。”至于等信息,一般人是不会有的啦。。。。

中南民族大学学报(人文社会科学版)2010年第5期目录

赵继伟,男,年9月27日出生,汉族,党员,河南省南阳人,博士,曾在总参某部服役,现为中南民族大学副教授、主义学院副院长、硕士生导师,主要从事思想教育理论与方法研究。基本信息中文名称赵继伟别名纪委国籍中国民族汉 出生地辽宁省鞍山出生日期年8月25日职业中国篮球运动员身高cm目录展开1 个人资料1 主要作品2 人物信息3 个人经历赵继伟,男,年9月27日出生,汉族,党员,河南省南阳人,博士,曾在总参某部服役,现为中南民族大学副教授、主义学院副院长、硕士生导师,主要从事思想教育理论与方法研究。近年来参与完成国家、省部级课题4项,主持完成省教育厅课题1项;目前主持课题1项、省教育厅课题1项、校重点课赵继伟题1项,参与承担国家级课题2项、省部级课题2项。出版专著2部、参编4部、合著1部,公表论文30余篇,多篇论文被人大复印资料全文转载或摘录。主要作品专著《主义意识形态接受论》,武汉大学出版社,年2月版。《论思想教育学建设思维路径的转换》,《江汉》,年第1期。《主义意识形态的接受方式探析》,《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》,年第1期。《论思想工作的实践前沿问题》,《学校党建与思想教育》,年第7期。《缄默知识理论视野中的思想教育》,《中国石油大学学报(社会科学版)》,年第2期。《晚年对社会发展动力理论的新贡献及其现实意义》,《理论月刊》,年第4期。《主义意识形态接受的因应性机理》,《思想教育研究》,年第1期。《论主义意识形态接受的感应性机理》,《湖北社会科学》,年第2期。《主义意识形态接受与主义意识形态理论建设之间的关系》,《社会科学(学术研究卷)》,年第3期。《论思想教育机理的涵义》,《思想教育研究》,年第2期。《思想教育机理研究:缘起、意义与理路》,《宁夏党校学报》,年第2期。《论思想教育机理的属性、本质与表现形态》,《桂海论丛》,年第4期。《思想工作机理研究述评》,《理论月刊》,年第2期。《论思想教育机理的功能》,《中南民族大学学报(人文社会科学版)》,年第2期。《论思想工作的人格载体》,《南方论刊》,年第12期。《民族思想教育学导论》(合著),民族出版社,年3月版。《着力提升思想教育的科学化水平》,《思想理论教育导刊》,年第1期。《少数民族大学生中华民族精神培育的实践方略》,《广西青年干部学院学报》,年第2期。《论音乐教育的思想教育价值》,《学校党建与思想教育》,年第6期。《思想工作机理论》,湖北出版社,年5月版。篮球运动员百度名片 赵继伟,年8月25日出生于辽宁省鞍山,中国篮球运动员,效力于CBA辽宁衡业捷豹男篮青年队人物信息家庭成员:父母 姐姐赛场下的他(10张)个人爱好:看电视剧 听音乐绰:纪委喜欢的电影:刘德华演的都喜欢喜欢的城:沈阳喜欢的食物:能吃的都好喜欢的球员:纳什 保罗 罗斯开心的事:赢球座右铭:相信自己、这是成功的秘诀项目:国内篮球位置:控球后卫俱乐部:辽宁衡业捷豹篮球俱乐部俱乐部码:4数据:场均6分、7个篮板、3助攻以及6抢断。个人主要奖项: U16土耳其国际邀请赛冠军 荣获赛事最佳控卫的称 这是中国男篮国际比赛中有史 以来出现的第一个赛会最佳控卫年第二届亚洲青年(16岁以下)男篮锦标赛冠军年U17世青赛第七名 同时获得抢断王称 出战8场,场均23分钟内可以得到8分4篮板6助攻9抢断 ……年U19世青赛第七名 出战9场,场均7分钟获得3分 3个篮板 8个助攻 4抢断……个人经历年出生的赵继伟是一名优秀的控卫苗子,他身高1米85,拥有速度的同时球风踏实。他甚至这样给自己定位过,他说他将组织队友进攻放在首位,只有队友哑火或出现空位时,他才会出手。不迷恋进攻不浪投,赵继伟没有以往大多数控卫身上的通病。赛场风姿(13张)10岁时 赵继伟进入业余体校,13岁进入辽宁省少体校,教练跟赵继伟说:当队友被对手打乱的时候,你必须是清醒的,当队友不得分的时候,你必须站出来得分。“这句话一直鞭策着我,教练的信任让我感觉自己很有动力。”赵继伟说。“我的身高矮,重心低,而且喜欢训练,训练之后我都会加练。”赵继伟说,平时里,他一有机会就看NBA和CBA的比赛,最喜欢纳什,保存了他能找到的所有的纳什视频。赵继伟现在也一直在苦练基本功。就像搭建楼一样,地基打得有多扎实,楼就能盖多高,这样的启示,是去年底在澳大利亚的邀请赛上悟出来的。去年12月,国青队在澳大利亚的比赛中获得了初中组的冠军,但是那场比赛,赵继伟被对方的8逼得很紧,“传球失误、连运球都失误,就像不会打球了一样,从那回来之后,我就知道,我还差得远着呢,必须练基本功了。”至于等信息,一般人是不会有的啦。。。。

科研项目独立承担国家社会科学规划项目2项,全国教育科学规划项目1项,其他省部级项目10余项。具体如下列等:国家社会科学基金项目“法的结构规范化研究”(11BFX003); 国家社会科学项目:《立法后评估研究》,批准号为07BFX010(2007年); 教育部“新世纪优秀人才支持计划”(项目批准号为NCET-10-0550); 2013年度国家法治与法学理论研究项目“地方立法的成本效益评估研究”(项目批准号:13SFB2005); 教育部重点课题“《高等教育法》实施效果评估研究”(DIA080112)”; 司法部国家法治与法学理论研究项目:《法律绩效评估机制研究》,批准号为2007SFB2002(2007年); 教育部人文社会科学项目:《电子政务与政府信息公开化立法研究》,批准号为03JD820001(2003年); 教育部民族教育发展中心2013年度课题“民族教育平等权制度的实施效果评估研究”(项目编号:RDZC13007); 教育部全国高等学校教学研究中心“十一五”国家课题“我国高校应用型人才培养模式研究”立项项目:《法科学生素质教育与实践能力培养的模式研究》,批准号为FIB070335-A12-04。 “荣达教育资助基金”民族教育研究课题; 《〈中华人民共和国体育法〉立法后评估研究》被批准为国家体育总局2009年度体育哲学社会科学研究一般项目,批准号为1389SS09078。 安徽省社会科学规划课题《地方立法的效益问题研究》,批准号为AHSK01-02D048(2002年); 已出版专著如下列等:《法律绩效评估机制论》,北京大学出版社2010年版; 《立法听证研究》,北京大学出版社2003年版; 《立法效益研究》,中国法制出版社2003年版; 《制度设计与立法公正》,山东人民出版社2005年版; 《立法后评估研究》,人民出版社2012年版; 代表性论文 《“特别法”与“一般法”之关系及适用问题探讨》, 《法律科学》2006年06期; 《法治指数的中国引入:问题及可能进路》, 《 政治与法律》2015年05期; 《论我国官员财产申报立法的困境及路径选择》, 《法学评论》2014年01期; 《法律文本中的“附件”设置》, 《苏州大学学报(哲学社会科学版) 》 2013年06期; 《论立法后评估主体的建构》, 《 政法论坛》2010年05期; 《法律绩效评估的“公众参与”模式探讨》, 《法制与社会发展》2008年06期; 《立法的合法性评估》, 《法学论坛》2008年02期; 《法律绩效评估的发生机制——以国家主导为视角》, 《法商研究》2008年03期; 《“上位法优于下位法”适用规则刍议》,《行政法学研究》2005年04期; 《立法后评估对象的选择》, 《 现代法学》2008年04期; 《立法听证初论》,《法学杂志》2002年04期; 《科学立法的判断标准和体制机制》, 《江汉学术》2015年04期; 《政府信息公开的说明理由制度探讨》, 《 电子政务》2015年09期; 《立法成本效益评估的质量及保障机制》, 《中南民族大学学报(人文社会科学版) 》 2015年05期; 《我国法案公开征求意见回应机制的建立与完善》, 南通大学学报(社会科学版) 》, 2015年02期; 《我国法治指数设立的规范化考察》, 《理论学刊》2015年05期; 《体育法律修改包裹模式的运用——以学校体育设施社会化开放立法为考察对象》, 《 天津体育学院学报》2015年02期; 《政府档案信息公开的立法探索》, 《学习与探索》2007年03期; 《论立法的正当程序》, 《华东政法大学学学报》2006年02期; 《“特别法”与“一般法”之关系及适用问题探讨》,《法律科学》2006年06期; 《立法公正的实现与保障机制》,《政法论》坛2005年01期; 《立法回避制度论》,《山东大学学报(哲学社会科学版) 》2004年04期; 《立法的社会接受能力探讨》,《法制与社会发展》2004年04期; 《论立法成本》,《理论与改革》2001年06期; 《立法论证探讨》,《政治与法律》2001年03期。 《论公共体育设施的供给及制度保障》, 《武汉体育学院学报》2015年09期; 《美国行政立法的成本与效益评估探讨》, 《东南大学学报(哲学社会科学版) 》2008年06期; 《法律文本中“法的目录”设置论析》, 《河南大学学报(社会科学版) 》 2014年03期; 《法律文本中的“废止条款”设置论析》, 《政治与法律》2013年07期; 《论我国公民的被选举权及其完善》, 《 云南师范大学学报(哲学社会科学版) 》 2013年01期; 《论法律文本中“过渡条款”的规范化设置》, 《法商研究》2013年04期; 《加拿大立法过程中的公众咨询制度考察》, 《 东南大学学报(哲学社会科学版) 》 2012年03期; 《法律文本中题注的设置论析》, 《 云南大学学报(法学版) 》 2012年02期; 《立法后评估结果的回应机制》, 《郑州大学学报(哲学社会科学版) 》 2011年01期; 《立法后评估的回应滞阻析论》, 《 理论与改革》2010年05期; 《司法解释正当性的困境及出路》, 《 国家检察官学院学报》2009年03期; 《立法技术评估的探讨》, 《西南民族大学学报(人文社科版》) 2009年05期; 《论立法的可操作性评估》, 《山西大学学报(哲学社会科学版) 》, 2009年04期; 《立法后评估的触发机制——国家与社会联动的视角》, 《中共中央党校学报》, 2009年05期; 《日本的立法后评估制度及其对中国的启示》, 《 中州学刊》2009年05期; 《法律适用原则竞合时的司法选择》, 《北京理工大学学报(社会科学版) 》2009年05期; 《加拿大立法的成本效益分析制度探讨》,《法治研究》2014年第8期。

英文名:Journal of South-Central University for Nationalities。学校编辑部现有在岗人员10人(含人文社会科学版和自然科学版)。其中编辑8人,编务2人。编辑中,具有高级职称的6人,其中,正高4人(含学校学科带头人1人)。

暨南学报哲学社会科学版2012年第4期目录

《暨南学报》(哲学社会科学版) 创刊于1936年。“七七事变”和“八一三事变”后,被迫停刊,前后共出版了3卷6期。1979年下半年《暨南学报》(哲学社会科学版)重新刊出,国际标准连续出版物号:ISSN 1000-5072,国内统一连续出版物号:CN44-1285/C。《暨南学报》由暨南大学主办,《暨南学报》编辑部编辑出版,现任主编为暨南大学法学院刘颖教授。主要栏目有:《海外及台港澳华文文学研究》、《中外关系史研究》、《产业经济研究》、《区域经济研究》、《国际法》、《民商法》等。《暨南学报》长期秉承前任校长何炳松先生的创刊宗旨:“用意就在使全体教授除讲学以外,有发表研究心得,以著作贡献社会的机会。集合本大学全体教授,站在纯粹学术的立场,时时发表他们平素研究的或读书的心得,当作和国人商榷的资料,藉以稍尽一点学术贡献的责任。”多年来,在几代作者、读者、编辑的不懈努力下,《暨南学报》(哲学社会科学版)坚持“开门办刊”,力争“请进来,走出去,融得进,站在前”的办刊风格,取得了令人瞩目的成就,成为CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊;文学、经管、法律类栏目逐渐形成特色。

马明达教授出身中国武术世家,父亲马凤图、叔父马英图都是民国时期全国闻名的武术家。兄长马颖达、马贤达、马令达都是著名武术家,弟兄四人在武术界被推誉为“马氏四杰”。先生自幼师从父马凤图求学,文武并修。1959年初,获甘肃省 青少年武术比赛冠军。1967年毕业于甘肃师范大学。后求学并任教于兰州大学历史系,1993年调入暨南大学工作至今。主要从事中国文化史、民族史和中外关系史的研究和教学,断代史研究上侧重于元、明、清三朝。担任主编和副主编的书有《中国武术大辞典》、《广河县志》、《中国回族历法辑丛》等。历年来发表中国古代史、民族史和武术史论文一百余篇。 1967年毕业于西北师大历史系1987年兰州大学历史系硕士生结业1958—1963年,甘肃省体委1968—1972年,甘肃省建七局一中1972—1978年,甘肃西北师大体育系1981—1992年,兰州大学历史系1993—至今,暨大历史系 主持澳门体育局研究项目:《澳门体育》,2003—2005年,完成时间2005年 经费35万澳币。主持中山市档案局研究项目:《中山市明清档案汇编》,完成时间2006年,经费5万。 《说剑丛稿》,兰州大学出版社,2000年3月。《武学探真》,台湾逸文出版有限公司,2003年6月。《说剑丛稿》增订本,中华书局,2007年12月。 《纪效新书》,(明)戚继光著,马明达点校,人民教育出版社,1988年2月。《中国回回历法辑丛》,马明达、陈静辑注,甘肃民族出版社,1996年9月。 《中国古代史论集》第二集(汤开建、马明达主编),上海古籍出版社,2006年6月。《暨南史学》第六辑,暨南大学出版社,2009年12月。《暨南史学》第七辑,广西师范大学出版社,2012年1月。《暨南史学》第八辑(马明达、纪宗安主编),广西师范大学出版社,2013年6月。此外还参与编著《中国武术大辞典》(人民教育出版社,1990年1月)、《广河县志》(兰州大学出版社,1995年10月)等书。 1、北魏王真保墓志考略,《社会科学》1979年第3期;2、P·T·1291号敦煌藏文文书译解订误,《敦煌学辑刊》,1984年第2期;3、元代雕塑家钩沉,《西北民族研究》1997年第1期;4、燕山常巴巴轶事辑述──兼论西北天启棍八门拳诸问题,《回族研究》1997年第3期;5、清代的武举制度,《西北第二民族学院学报》(哲学社会科学版)1999年第4期;6、明末回族画家梁檀事辑,《西北民族研究 》1996年第1期;7、冯玉祥与中国武术,《体育文史》1998年第2、3期;8、试论鲁智深形象的形成,《湖北大学学报》(哲学社会科学版))2000年第2期;9、颜李学派与武术,《体育文史》2001年第1期;10、常遇春家族与蓝玉党案,《回族研究》2001年第1期;11、试论”回族武术“,《回族研究》2001年第3期;12、从通臂到通备——略论通备武学的起源,《体育学刊》2001年第6期;13、元代墨工考,《西北民族研究》2003年第1期;14、走向世界的少林文化,《体育文化导刊》2004年第1期;15、清初回族名将杨谦、杨凯,《回族研究》2004年第2期;16、中国古代的射书,《体育文化导刊》2004年第5期;17、古代中国射箭对日本的影响,《体育文化导刊》2004年第9期;18、元代回回画家高克恭丛考,《回族研究》2005年第2期;19、明代广州的“达官兵”,《回族研究》2005年第3期;20、中国古代的射师,《体育文化导刊》2005年第7期;21、明马轼马愈族属考,《西北民族研究》2005年第4期;22、清初回族循吏张瑾史迹,《回族研究》2005年第4期; 23、明马轼、马愈族属考,《西北民族研究》2005年第4期;24、澳门的龙舟运动,《体育文化导刊》2006年第1期;25、朱元璋歧视色目人,《回族研究》2006年第1期;26、澳门体育社团研究,《体育文化导刊》2006年第2期;27、澳门体育博彩初探,《体育文化导刊》2006年第4期;28、“兰州回胞救济会”始末,《回族研究》2006年第2期;29、宋朝的玉津园宴射,《西北民族研究》2006年第2期;30、“米昔刀”考,《回族研究》2006年第4期;31、试论中国民族体育体系的重构,《体育文化导刊》2007年第6期;32、澳门体育管理体制研究,《体育文化导刊》2008年第2期;33、明清之际济宁“奇报”事件研探,《回族研究》2008年第2期;34、毕沅与关中回民二题——说剑斋回回史札之一,《回族研究》2009年第3期;35、蒙冤的回回武状元白成龙——说剑斋回回史札之五,《回族研究》2011年第1期;36、北京三里河明刻《重修清真寺碑记》初探——略论明代宦官群体中的伊斯兰教徒,《回族研究》2011年第3期;37、明代福州米荣《重建清真寺记》研究——福建伊斯兰教与回族史专题之一,《回族研究》2012年第1期;38、萨琦与赵荣——福建伊斯兰教与回族史专题之二,《回族研究》2012年第3期;39、西北穆斯林国外侨民的形成及其特点,《暨南学报》(哲学社会科学版)2012年第11期。

中国人民公安大学学报社会科学版2021年第3期

本刊为学术刊物。主要刊登公安学、法学、犯罪学、语言文学等方面的论文,也刊登政治经济学、民族学、宗教学、历史学、社会学、高教研究等方面的文章。读者对象为公安干警及公安、政法系统院校师生和政治理论工作者,研究人员、公安、政法系统工作人员。有英文目次。

《社会危害性和刑事违法性的矛盾及其解决》,载《法学研究》2003年第6期  《短期自由刑改革方式比较研究》,载《政法论坛》2003年第5期  《英美法系刑法中正当防卫构成条件之比较研究》,载《法商研究》2003年第5期  《2003年刑法学研究回顾》,载《法学家》2004年第1期  《刑罚价值理论比较研究》,载《法学评论》2004年第1期  《论越权刑法解释》,载《法学家》2004年第2期  《论我国短期自由刑问题的解决方案》,载《人民司法》2003年第8期  《我国劳动教养制度司法化改革论纲》,载2003年6月25日《检察日报》  《莫让越权解释动摇罪刑法定根基》,载2003年12月25日《检察日报》  《短期自由刑若干问题比较研究》,载2003年《刑法论丛》第6卷;  《关于渎职罪主体立法解释的若干思考》,载《刑事法判解研究》2003年第3卷  《证券内幕交易犯罪若干问题比较研究》,载《比较法研究》2005年第3期  《刑法司法解释创制方式之我见》,载2005年3月24日《法制日报》  《我国相对刑事责任立法之检讨》,载《法商研究》2005年第6期  《刑法司法解释省际冲突研究》,载《人民检察》2005年第21期  《论刑法扩张解释的根据与限度》,载《政治与法律》2005年第6期  《刑法司法解释应坚持反对类推解释原则》,载《中国人民公安大学学报(社会科学版)》2006年第2期  《论短期自由刑的利弊之争》,载《中国监狱学刊》2006年第2期  《解决刑法溯及力两个核心问题的基本原则—新法有利于被告人的应溯及适用》,载2006年4月25日《检察日报》理论版  《中国刑法司法解释体制演进过程之检视与反思》,载《云南大学学报》(法学版)2006年第1期(人大报刊复印资料《刑事法学》06年第4期全文转载);  《单位犯罪立法之比较与完善》,载《新刑法典颁行十周年纪念文集》,北京大学出版社2007年版  《刑法第13条“但书”的出罪功能及司法适用研究》,载《中国人民公安大学学报(社会科学版)》2008年第5期 《刑法解释实践与研究六十年》,载《山东警察学院学报》2009年第3期

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西南农业大学学报社会科学版2011年第3期目录

2015年国外数感研究评析及启示(霍雨佳,郭成,杨新荣)。《课程教材教法》,2015年2期。2014年工作重塑: 获得意义性工作及个人成长的新途径*(赵小云,郭 成)。《心理科学》,2014,37(1)中小学教师自主水平的调查研究(唐海朋,郭 成,程 平,李振兴)。《教育学报》2014年第2期。中小学教师自主性发展及其与工作绩效的关系(郭成,唐海鹏,孟晓磊,李振兴)。《西南大学学报(社会科学版)》,2014年第3期。2013年青少年的时间管理倾向与学业自我 人格的关系(赵小云,郭 成)。贵州师范大学学报(自然科学版),2013 年,第31卷,第3 期。课堂情境中的合作创造力评估及其困境(王欢,郭 成)。现代中小学教育,2013年第9期空巢老人心理健康的现状及研究述评(卢慕雪、郭成)。《心理科学进展》2013(2);流动少年儿童社会适应与其影响因素的结构模型(胡韬,郭成),《西南大学学报:社会科学版》2013(1);论青少年的学业自我及其教育培养(赵小云,郭成),《现代中小学教育》,2013(4);流动儿童的心理健康与自我概念状况及其相关研究(胡韬,郭成,刘敏),中国儿童保健杂志,2013(01);中学生的学业自我与人格特质的关系(赵小云,郭成),教育测量与评价(理论版) 2013 (01);2012年西南地区中小学教师心理健康状况的调查分析(刘杨,郭成),中国健康教育 2012(10);中学生的人格特质与学业成就:学业自我的中介作用 (赵小云,郭成),心理研究 2012(05);贵阳市流动儿童社会适应状况分析(胡韬,李建年,郭成),中国学校卫生2012(09);教育国际化视野下双语教育的实践和反思(李艳,伍思翰,郭成), 现代中小学教育2012(05);浅论教育国际化视野下的双语教育(李艳,张虹,伍思翰,郭成,刘衍玲),教育与教学研究 2012(05);中小学教师教学审美能力对其心理素质的影响(郭芳,郭成,罗琴),长春理工大学学报 2012(04);小学生个性和谐发展的途径与方法(赵占锋,郭倩,马娟,郭成),现代中小学教育 2012(03);土家、苗、侗、藏族高中生学业自我的发展特点及对策(赵小云,郭成), 心理科学 2012(02);班级团体辅导的应用探析(谷萌,郭成),中小学心理健康教育 2012(06);国内教师心理健康研究述评(郭成,阳红),四川文理学院学报 2012(02);性别刻板印象的研究综述(毛文娟,高淳海,郭成),吉林省教育学院学报(上旬) 2012(03);被洞悉错觉的综述研究(毛文娟,郭成),四川教育学院学报 2012(02);初中生考试焦虑与学业成就归因方式相关研究 (李丹萍,郭成),内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2012(02);自我肯定对刻板印象威胁效应影响的实验研究(吴镝,郭成,冉红琼),西南农业大学学报(社会科学版) 2012(01)Primary and secondary school mental health teachers in professional identity of intervention (HaoLei,ChengGuo*, YanlingLiu*),Health, V4, N12, 2011年青少年一般学业自我量表的编制(郭成;赵小云;张大均),西南大学学报(自然科学版) 2011(12);农村中学教师自我和谐与心理健康关系(梁丽;方可;周章毅;郭成),中国公共卫生 2011(12) ;校本研修与教师多元发展 赵占锋;马娟;曾蓉;郭成内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2011(12);团辅班会课在中小学的应用探析(伍思翰;李翔;郭成;刘衍玲),中小学心理健康教育 2011(23) ;不同作业环境下军人情绪调节方式特点(王立菲;郭成;冯正直;彭文胜),第三军医大学学报 2011(22);中小学班主任心理健康教育能力研究述评(魏晓燕;王扬;郭成),高等函授学报(哲学社会科学版) 2011(11);中国古代教学心理思想对西南地区基础教育教师的影响(张虹;秦安兰;郭成), 西南大学学报(社会科学版) 2011(06);感召及其相关研究(赵小云;郭成),心理科学进展 2011(11);重庆某高校大学生生命意义感与心理健康关系(彭霞;王鑫强;郭成),中国学校卫生 2011(09) ;青少年学业自我的发展特点及研究展望(周海霞;郭成),比较教育研究 2011(09);心理健康教育的艺术审美陶冶模式探析(胡韬;郭成), 安顺学院学报 2011(04);中小学心理健康教育课堂教学评价指标体系的构建(李翔;信忠义;郭成;刘衍玲),中小学心理健康教育 2011(15);心理剧干预对改善儿童同伴关系的比较研究(于小溪;郭成;杨玉帅),社会心理科学 2011(Z1);高师生人际信任与人格特质的相关研究(姚翠荣;郭成),中国健康心理学杂志 2011(05) ;中学生社会自我发展特点的研究(赵丽霞;张大均;郭成),天津市教科院学报 2011(01);人格与学业成绩关系研究述评(雷燕;高淳海;郭成),滨州学院学报 2011(01);论语文阅读的内涵与理念(郭成;高淳海;郑雁鸣;王雁玲),山东教育学院学报 2011(01);老年人社会支持的相关研究述评(吴岳;郭成),黑龙江教育学院学报 2011(01);2010年硕士研究生学习倦怠及教育对策(周海霞;郭成),中国电力教育 2010(34);大学生领悟社会支持与社交自尊的关系(姚晓琳;刘洪;郭成),中国学校卫生 2010(11);中小学教师工作—家庭冲突的特征分析及建议(吴明霞;张大均;余林;郭成;陈旭),西南大学学报(社会科学版) 2010(06) ;学习拖延行为及教育对策(经承凤;郭成),中国电力教育 2010(31);论语文阅读教学的新思维——自主对话教学(高淳海;雷燕;王雁玲;郭成),现代语文(教学研究版) 2010(10);中学生的班级环境、学业自我与学业求助的关系(赵小云;郭成;谭顶良),心理学探新 2010(05) ;国外生涯适应力研究述评(赵小云;郭成),心理科学进展 2010(09);青少年生活满意度的现状及其对学业自我的影响(赵小云;郭成),教育测量与评价(理论版) 2010(07);中度抑郁症状大学生音乐审美欣赏干预的个案研究(周巧;郭成;张大均),中国特殊教育 2010(06);自我调控学习影响因素的研究述评(姚晓琳;郭成), 四川教育学院学报 2010(04) ;青少年情感自主研究综述(何凤雪;青秋蓉;郭成),成都航空职业技术学院学报 2010(01) ;中小学教师心理教育能力及其培养策略探析(李方、郭成),《学园》9;2009年建构教育心理学与认知神经科学之间的联系(王晶;郭成;廖礼惠),上海教育科研 2009(11) ;语文阅读学习的价值分析(高淳海;郑雁鸣;王雁玲;郭成),现代语文(教学研究版) 2009(11) ;中学生负面学业自我概念内涵的探析及研究展望(梁丽;郭成),贵州教育学院学报 2009(10) ;学业拖延概念与测量的研究综述(易雯静;吴明霞;郭成), 三峡大学学报(人文社会科学版) 2009(S1);青少年学业情绪研究综述(李磊;郭成),贵州教育学院学报 2009(04);假设检验思维策略的研究述评(刘青;郭成),宜宾学院学报 2009(04);免费师范生主观幸福感和职业价值观的特点及其关系研究(秦攀博;郭成),贵州师范大学学报(自然科学版) 2009(01);中小学教师工作-家庭冲突的测量(吴明霞;张大均;陈旭;余林;郭成),心理发展与教育 2009(01) ;军人情绪调节方式量表的编制(王立菲、郭成、冯正直、杨国渝、刘云波),中华行为医学与脑科学杂志,2009(4);军人情绪调节方式与人格特征的关系(王立菲、郭成、张俐、李敏、冯正直),中华行为医学与脑科学杂志,2009 (8);论课堂教学设计的科学评价(赵小云;郭成),教育测量与评价(理论版) 2009(01) 36-39;2008年教育领域中的自我控制研究进展(田莲;郭成),教学与管理 2008(33) 5-6 ;国内教师教学效能感研究的现状及启示(秦攀博;郭成),河西学院学报 2008(04) 91-94;独生子女心理研究述评(王立菲;郭成),当代教育论坛(宏观教育研究) 2008(07) 86-87;试论中学生的学业自我妨碍及其干预(赵小云;郭成),上海师范大学学报(基础教育版) 2008(02) 28-32;教学心理学发展的动因及其走向(梁丽;郭成;张大均),西华师范大学学报(哲学社会科学版) 2008(03) 77-81;行为主义在教学情境中的应用(王立菲;郭成;陈建中),当代教育论坛(宏观教育研究) 2008(05) 50-51;试论亲子冲突及其与青少年心理健康的关系(何晓燕;郭成),贵州教育学院学报 2008(04) 9-13;教师人格研究及其对新课程教师培训的启示(边仕英;郭成),贵州大学学报(社会科学版) 2008(02) 118-121;我国留守儿童焦虑与孤独感研究的回顾与展望(邓自鑫、郭成、王金花)。《黑龙江教育学院学报》 2008(09);心理测验在高校心理健康教育中的应用(邓自鑫、吴明霞、郭成),太原师范学院学报(社会科学版),2008(04);2007年儿童游戏治疗理论及应用(杨满云;刘衍玲;郭成),幼儿教育(教育科学版) 2007(12) 44-47; 儿童美育的心理功能(何丽;郭成),四川教育学院学报 2007(10) 15-17;高中生学习动机及其影响因素分析(周仁会;王钢;郭成),中国学校卫生2007(09) 28-29+31;重庆市农民工子女小学生心理健康状况(胡韬;郭成), 中国学校卫生 2007(08) 79-80;论现代学习理论的整合(王海霞;郭成),四川教育学院学报 2007(08) 23-25+34;中学生学业自我特点及其与主观幸福感的关系(梁丽;郭成;王钢),内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2007(06) 59-63 ;国外心理健康学校社会工作的研究现状与趋势(杨国愉;龚德英;张大均;郭成),高等教育研究 2007(05) 87-93;大中小学各学段学生学习适应性的差异及其衔接教育(张利;郭成;魏玲;金春寒),中国组织工程研究与临床康复 2007(17) 84-86;化学实验教学中培养中学生自我效能感的有效策略(田莲;郭成;江洪),西昌学院学报(自然科学版) 2007(01) 147-151;自我概念与心理健康的关系及其教育建议(郭成;郭峰),四川文理学院学报 2007(02) 78-80;关于心理健康学校社会工作保障系统研究的思考(张大均;王金良;郭成),高等教育研究 2007(02) 89-93+113;传销组织精神控制模式探析(汤万杰;郭成),江西公安专科学校学报 2007(01) 66-69;自我设限及其影响因素和对策(郭成;黄爽),西南大学学报(人文社会科学版) 2007(01) 144-148;2006年策略性知识的学与教(金春寒;郭成),四川教育学院学报 2006(10) 11-12+47;小学生心理素质对学业成绩影响的研究 (刘衍玲;张大均;郭成),中国特殊教育 2006(09) 70-74;美国高中班级分流与我国教育改革(卿凌;郭成),现代中小学教育 2006(08) 56-58;国外阅读治疗的研究及其应用(李谷静;郭成),北京教育学院学报(自然科学版) 2006(02) 9-14;高中生师生关系、应对方式及其关系的研究(何晓燕;张雳;郭成;郭峰),西南师范大学学报(自然科学版) 2006(01) 158-163;民族心理剧:学校心理健康教育的一种新途径(刘冬威、郭成、张大均),《上海教育科研》2006,218(1);学业自我概念及其与学业成绩关系的研究述评(郭成、何晓燕、张大均),《心理科学》2006,29(1);2005年高中生的压力应对方式及其与学业成绩关系的研究 (郭成;阴山燕;赵慧),西南师范大学学报(人文社会科学版) 2005(06) 67-70;中国近二十年来教师人格研究述评(郭成、阴山燕、张冀),《心理科学》,2005,28(4);儿童青少年心理咨询与成人心理咨询的比较(郭峰,郭成,李西营),《中国临床康复》2005,9(32);高中生应对方式及与学业成绩的关系(阴山燕郭成边仕英赵慧),《中国心理卫生杂志》,2005年,19(5);美育对小学生素质全面发展影响的实验研究(吕新强、郭成),《南京师大学报》(自然科学版),2005年(28);2004年元认知训练对不同认知方式小学生应用题解题能力的影响(郭成、张大均),《心理科学》,2004;27(2);新课程改革中教学观念向教学行为转化的条件与策略(郭成、徐燕刚、张大均),《中国教育学刊》,2;学校心理素质教育的教学设计与操作(郭成),《课程·教材·教法》,6;西方童话与中国神话中人物的人格特征研究(杨健、郭成),《心理科学》,2004;27(4);中学生身体自我满意度与自我价值感的相关研究(陈红、黄希庭、郭成),《心理科学》2004;27(4);元认知训练对小学生数学解题能力的影响(郭成),《西南师范大学学报(自然科学版)》,(1);英语教学审美化对初中生英语能力的影响(郭成、梁琴),《西南师范大学学报(自然科学版)》,2004(3);女中学生人格特点与教育对策(郭成、陈红),《西南师范大学学报(人文社科版)》,30(3);教师职业角色组合变化及角色压力调适(吴明霞、张大均、郭成),西南师范大学学报(自然科学版),2004(3);小学生心理素质与学业成绩的关系(张大均、刘衍玲、郭成),心理发展与教育,2004(1);现代教学评价的新拓展(周巧、郭成),教学研究2004(3);2002年中学生人格特质与应对方式相关研究(陈红、黄希庭、郭成),心理科学,2002;25(5):520-523;2001年试论课堂教学环境及其设计的策略(郭成),西南师范大学学报(人文社会科学版),27(2)75-80女中学生学习心理素质与教育对策(陈红、郭成),西南师范大学学报(人文社会科学版),27(5)77-2000年探索教学心理规律,开展心理素质教育研究(张大均、郭成),西南师范大学学报(人文社会科学版),6,人大复印资料《心理学》2001年第1期全文转载。关于学生心理素质研究的几个问题(张大均、冯正直、郭成、陈旭),西南师范大学学报(人文社会科学版),3。

普通刊物。

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