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【读后续写研讨2群开通】本群会每周定期分享读后续写最新试题、课件、论文、公开课等资料！欢迎全国各地高中英语老师加入！本人为《英语周报》、《学英语》、《双语学习报》、《英语街》、江西金太阳、河南天一大联考、学科网等全国30多家教辅公司特约撰稿人，发表原创命题文章达千余篇，审稿高考复习书达百余本！simile明喻Part 1：by using simile marker “like”——用like作喻词 The smile on her face shone like a （情感描写）她脸上的笑容像钻石一样闪闪发光。 I feel like I am floating in an ocean of （情感描写）我感觉自己像漂浮在悲伤的海洋中。 The scenery along the journey is just like a breath-taking landscape (景物描写)沿路的风景就像一幅美丽的山水画卷。 The icy wind started howling, cutting my face like a sharp (景物描写)寒风开始咆哮，像锋利的小刀一样刺痛了我的脸。 Clusters of stars decorated the vast sky like sparkling (景物描写)繁星像珊珊发光的珠宝一样装饰了浩瀚的天空。小试牛刀 这本书陪伴了我很久就像一位我的老朋友似的。 他茫然地看着我就像一个傻子。 他就像一头疯牛一样冲我吼。（mad cow） 他非常着急就像热锅上的蚂蚁一样。 他僵在那里一动不动就像一块石头。参考答案： The book has accompanied me for quite a long time like an old He looked at me blankly like a He shouted at me like a mad He is anxious like an ant on a hot He stood still like a Part 2：by using simile marker “as”——用as作喻词 The smile on her face was as vibrant as the sun on a summer day（情感描写）她脸上的笑容和夏天的太阳一样充满活力。 Father rushed to his son's school, only to discover the building was as flat as pancake煎饼(景物描写)父亲冲到儿子的学校后，才发现这座建筑已经变成一片废墟。 I reached out to touch her face, which was as cold as the (人物描写)我伸手去摸她的脸，发现她的脸像冰一样冰冷。更多搭配：as busy as a bee 忙忙碌碌as hungry as a wolf 饥肠辘辘as proud as a peacock 傲如孔雀as brave as a lion 勇猛如狮as pretty as a picture 美如画小试牛刀 我的心和蜂蜜一样甜。 他的心和石头一样硬。 他的身体和牛一样壮实。 我们面前的景色美如一幅画。 这辆公交车走的像蜗牛一样慢。参考答案： My heart is as sweet as His heart is as hard as a His body is as strong as a The scenery before us is as beautiful as a The bus went as slowly as a Part 3：by using simile marker “as if”——用as if作喻词Mrs Sather looked at my eyes as if (she were) seeing my inner self locked away （动作描写）Sather老师看着我的眼睛，仿佛看到了我灵魂深处封闭的自我。 She swept her son into her arms with her eyes wet as if she wanted to squeeze the breath out of （动作描写）她眼睛湿润，把儿子拥进怀里，仿佛想把他的呼吸挤出来。Her hair grew greyer and greyer, as if( it were )covered with snow and （肖像描写）他的头发越来越白了，简直像盖了一头皑皑的霜雪。 She felt as if her heart had been ripped from her （情感描写）她感觉自己心好像从她的身体里被撕开了。小试牛刀 他感觉彷佛整个世界都崩塌了。 他在操场上自由地奔跑彷佛他是一只快乐的小鸟。 他无辜地看着我好像他什么都不知道似的。 他感觉他的心脏被刀子捅了一刀。（stab）参考答案： He felt as if the whole world had fallen apart on He was running on the soprts field as if he was a happy He looked at me innocently as if he didn't know He felt as if his heart had been stabbed by a aphor暗喻Metaphor：It is a figure of speech containing an implied comparison, in which a word or phrase ordinarily and primarily used of one thing is applied to Unlike simile, a word or a phrase that compares one thing to another, using the words like or 暗喻是比喻修辞的一种，用一种事物比喻另一种事物，本体喻体都出现，中间常用喻词“是”等连接，有时不用喻词。暗喻的典型形式为：甲是乙，而不用like, as等喻词。Money sometimes is a 钱有时候是一种毒药。Part 1：by using the link word “be”——通过be动词联系 Her hair was a flowing golden river streaming down her （肖像描写）她的头发像是一条流淌在她肩上的金色河流。 The beatutiful park was a scented carpet of (景物描写)美丽的公园就是一个芬芳的彩色地毯。 Stop being such a (人物描写)别这么幼稚好不好。 Life is an unexplored full of twists and (哲理)生活就像一条未被涉足的河流，有各种曲折。Part 2：by using the verbs——通过动词联系 I felt a lump in my throat, tearing welling up in my （情感描写）我如鲠在喉，泪水湿润了眼眶。 He doesn't have an idea of his He just parrots what other people (人物描写)他没有自己的观点，只会鹦鹉学舌。 A heavy silence blanketed the （环境描写）整个房子沉浸在一片寂寞中。 The boy wolfed down the （动作描写）小男孩狼吞虎咽。找出下面句子里面的修辞 My very thought was like the ghostly rustle of dead He looked as if he had just stepped out of my book of fairy Wind and rain now whipped（鞭打） the 参考答案： 明喻 明喻 暗喻找出下面句子里面的修辞 My mother is like a coat in winter, offering warmth to The wind sounded like a roar of a train passing Household and medical suplies streamed in by plane, train, truck and 参考答案： 明喻 明喻 暗喻找出下面片段里面的修辞Yesterday, I went to the I rode my bicycle through the evergreen trees which were as tall as The sun shone through clouds, which were floating pieces of cotton candy in the Peple were laughing and enjoying the company of their families and I rode past a giant garden of beautiful pink, yellow and purple flowers:it was a scented carpet of The park is like a oasis (绿洲）in the personification拟人Personification拟人：It gives human form of feelings to animals, or le and personal attributes(赋予) to inanimate (无生命的) objects, or to ideas and abstractions(抽象)Personification与汉语拟人完全相同，就是赋予物以人的语言属性。这种拟人化的修辞手法读起来使人感到特别形象生动，富有情趣。Part 1：把自然现象当作人来描写 The wind stood up and gave a shout (景物描写)大风凛冽，发出怒吼。 The breeze gently kissed her (景物描写)微风轻柔地亲吻着她的脸庞。 The feathery snowflakes danced in the night air, making a beautiful (景物描写)鹅毛般的雪花在空中飞舞，像一幅美丽的图画。The mist swallowed him (景物描写)薄雾把他包围起来。The icy wind started howling, stinging my (景物描写)寒风开始咆哮，刺痛了我的脸。 Stars winked at me in a darkening (景物描写)夜空中星星向我眨眼睛。 Immediately, an absolute darkness ruled the (景物描写)顷刻间，黑暗统治了森林。Part 2：把含蓄抽象的概念当作人来描写 Fear seized/swallowed （情感描写）恐惧把他吞噬了。 Anger choked my （情感描写）我气得说不出话来。 A good idea suddenly struck 我突然想到一个好主意。 Smile took hold of （情感描写）他笑容满面。 Anxiety torn him into （情感描写）她焦虑不安，十分崩溃。 Courage/Confidence deserted （情感描写）他没信心了。 Excitement deprived me of all power of （情感描写）我兴奋的啥也说不出来了。Part 3：把动物当作人来描写 In the dead of night, the crickets蟋蟀 played on the terrace of the 寂静的夜，蟋蟀旁若无人地在房子的阳台上玩。(景物描写) Birds on the tree are singing a beatiful (景物描写)树上的小鸟在树上唱着美妙的歌曲。 The frogs are giving a concert---mixed (景物描写)青蛙在举办音乐会---混声大合唱。Fireflies patrol the grass with small lanterns (景物描写)萤火虫提着小灯笼在草丛中巡逻。练习 夏天的微风轻轻地抚摸着我的脸。 细雨轻轻地亲吻着我的脸颊。 我能听到到处都是鸟儿在歌唱。 这个教堂目睹了这个城市20年的变化。参考答案： The summer breeze touched my face The drizzle kissed me on my cheek I could hear birds singing The church has witnessed the city's changes in the past 20 hyperbole 夸张Hyperbole：It is the deliberate use of overstatement or understatement to achieve 夸张是比喻修辞的一种，是以言过其实的说法表达强调的目的，它可以加强语拾势，增加表达效果。Part 1：使用数词或量词 My heart broke in about a million （情感描写）我的心成了碎片。 She was half dead with （情感描写）她吓得半死。 Thanks a 非常感谢你。 I‘ve told you a million 我都告诉你多少次了。 The backpack weighs a 背包很重。Part 2：使用动词 The young girl brought the house down with her 这位年轻姑娘的表演博得了满堂喝彩。 It made me jump out of my （情感描写）吓得我魂不附体。I almost laughed my head （情感描写）我都快笑死了。 My blood （情感描写）我的血液都凝固了。 She cried her eyes （情感描写）她痛哭涕流。 It brought her heart into her （情感描写） 让她的心悬到了嗓子眼。 My heart sank when he （情感描写）当他离开时我心都碎了。Part 3：使用形容词和副词在日常对话中，人们常用形容词或者副词去修饰微不足道的事情，目的就是为了渲染一种气氛，强调某种意义的事情。如副词：extremely；awfully；terribly；perfectly；horribly等等形容词：miserable; horrible; splendid等等例如： It's beautiful, heavenly (景物描写)那儿很漂亮，就像天堂那般漂亮。Part 4：使用介词短语 She went home in a flood of （情感描写）她泪如泉涌地回家去了。类似表达：She shed floods of When they told the news, I was over the moon/ on the top of the （情感描写）当他们告诉我这个消息时，我乐不可支。 He was bent out of shape（情感描写）他非常生气（气到变形）找出下面句子里面的修辞The wind whispers in the The noise was loud enough to wake the His speech brought the house The old Venice fell asleep 参考答案：拟人 夸张 夸张 拟人找出下面句子里面的修辞 The sun broke through the clouds and jumped out of the The birds danced happily on the She eats like a 参考答案： 拟人 拟人 明喻找出下面句子里面的修辞 The loud music almost drove me up a The night gently lays her hand at our feverd The volcano spit out lava from its He is dying for this 参考答案： 夸张 拟人 拟人 夸张 把每日听力纵横设置为“星标”； 读完文章后点一下“分享”“在看”“赞”。
首先得确定一个中心思想。立意最好积极向上，符合三观。其次，围绕中心思想展开表述，或者是记叙文，或者议论文，或者散文等。可充分发挥想象力，合情合理即可。
阅读材料虽然是一篇不完整的文章，但是它有趣，内容能延伸。要求考生续写的部分多是故事发展的高潮或结局。写作要求考生在读懂原文的基础上，在规定时间内展开合理的想象，并运用所学的英语知识完成一篇约150词左右的续写。考生所续写的部分要有创新性和想象力，不是原文的抄写或胡编乱造，同时，还要带有原文色彩(必须使用5处以上的关键词语)。 续写一般分为两类：半开放性续写和完全开放性续写。半开放性续写要求考生务必根据文章的逻辑推理续写。完全开放性续写则要求考生依据文章的思路自由发挥。续写时要尽可能与原材料的中心思想和语言风格上保持一致。 高中英语续写作文技巧审题：速读阅读材料和写作要求，明确写作任务。 读文：细读阅读材料，确定文章体裁和话题。注意文中的关键词，也就是故事中的时间、地点、人物和事件，特别要标记能描述事件发展过程的词和短语。 谋段：先仔细阅读续写部分所给出的两段段首文字，再构思这两段要写的段落大意。根据确定好的段落大意，选出每一段可能要用到的原文中带有下划线的关键词。结合这些关键词，确定每一段的写作要点。这两段加起来要能写到10到15个句子，以满足续写词数要求。 初写：按照第三步谋段时确定好的写作要点进行初写。写作时要注意所用的人称和时态要与原材料一致。另外，还要注意尽可能地减少表达上的语法错误。如果语言上的表述困难，可多参考原阅读材料中的有关语句。 定稿：写好初稿后，考生要结合原材料中故事线索读一读自己续写的内容。既要确保不出现与原材料相矛盾的地方，又要做到材料上前后连贯，语句通顺。最后规范誊写并标出使用过原材料中下划线的关键词语。 2高中英语写作技巧第一步，写作的内容，要求做到两点— 内容完整、相关。这两点只要考生不粗心，基本都能做到。比如陕西考区的题目，要求写暑假的安排，是一篇正反观点类的议论文。必须注意题目的要求，第一要提出讨论话题，Recently there has been a heated discussion about what the students should do during the summer (这是一个经典的模版开篇句型)。第二要写出一方面的观点，然后是另一方面的观点，最后提出自己的看法，根据要求缺一不可，否则就会被扣掉相应的分数，这就是完整。再比如，2005年广东考区的成语寓言故事，不仅要描写整个守株待兔的过程，还应该根据要求点名寓意，否则也是不完整，这点只要在课堂上强调，学生是很容易做到的。所谓相关，也就是不要过多出现文中没有的信息，不能过分发挥，一般学生犯此类错误的较少。 第二步，写作中的语法。在阅卷中，一般三个小的语法错误会被扣掉一分，一个大的语法错误(关于谓语的错误)会被扣掉一分。所以，学生应该尽量避免犯语法错误。我在课堂中会强调，对于语法基础薄弱的同学，除了加强自己的语法功底外，就是去背诵我给出的50个最高频用到的句法结构。这些结构不仅正确，而且一定是高考中的有效得分点，即使语法偏弱，记住这些句子然后在考试中使用也能避免学生自己造句中的语法错误，一举两得。比如，倒装句在考试中就很少有同学主动启用，但是一旦正确启用就会收到意想不到的效果，所以我会给出四组倒装句，然后让学生加强运用和练习。这些句子包括： 1、Only when we realize the importance of environmental protection, can we solve the problem of 2、So precious is time that we can’t afford to waste 3、Diligent as he was, he failed in passing the 4、By no means should teenagers get into the habit of 第三步，连接词的运用，使文章连贯、流畅。我把这些词分为8类，叫做“畅词”，往往学生由于中西方语言的差异，会忽视这一点，所以在授课中会通过大量的练习巩固和加强学生的印象。而且不仅要写，还写出高水平的畅词，因为高考是选拔性考试，要做到“人无我有,人有我优”。比如，“首先”这个表示次序的畅词，一般同学一定想到的是firstly 或者first of all。可是我建议学生启用to begin with, 或者initially (这个是建议水平较好的启用)。“然而”，绝大部分启用but, however，我建议学生采用on the contrary 或者oppositely。 第四步，也是整个课程的核心部分，要强化“复杂、高级”两个概念。为什么是核心呢?因为学生在这一部分没有正确的认识，在平时的学习中老师也没有有意识灌输和训练总结。大部分学生以为只要写出来、写正确就可以拿到高分，其实80-120个单词包括大概10个句子，如果全部是简单的词汇和句型没有办法达到最高档作文的要求。因此，我们强调高级的词汇和高级复杂的句型，不是说全部必须高级，而是必须出现一些才能符合高考作文大纲的要求。在这一步中，我总结的“高分词汇选择原则”、“简单句到复杂句的瞬间转换”、“高分句子写作策略”以及“钻石得分50句”，通过这些理论和实践结合的讲解，学生会感觉成绩的快速提升，效果明显。
今天，我从语文书中学了一篇新课文，名字叫做《匆匆》。在这篇文章中，我受到了很大的启发，这篇课文中的许多句子，都印在了我的脑海里。文章讲述了时间流逝的飞快，时间任何时候都在流逝，也表达力作者朱自清对失去的时间的惋惜与留恋。我回去也算了一下，四千七百四十五天的日子已经溜走了，转眼间我也从一个一年级小孩变成了六年级的学生，从一个不是几个字的儿童变成了懂许多知识的少年。现在回想起里，牙牙学语，仿佛就是昨天是事情。我觉的，我也该问问自己，在有限的时间里做出有意义的事情，我自己做到了吗？每当周末的时候，我总是很晚起床，起床后，却只顾着玩，不想到桌前拿起笔写作业，总是在想：时间多的是，可我却没想到，时间是不会为任何人停下来的，就这样，早不知不觉中，我已经浪费了一件四百四十分钟的时间了。有人说：“时间是世界上最公平的东西。”是啊！时间不会偏袒任何一个人，它不会给某些人多一点的时间，也不会给某些人少一点的时间，时间应该由我们自己争取，它是要从一点点小事中挤出来的，然而，又有多少人在抱怨时间短暂，而并没有想到是自己浪费了时间呢？当我们在玩电脑时，日子从键盘边过去；看电视时，日子从屏幕前过去。一生虽然看起来漫长，但仔细算一下，又有多少时间使用在学习中呢？“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”同学们。让我们和时间赛跑，虽然我们跑不过时间，但是可以比原来快几步，那几步虽然很小很小，但用途却很大很大
这个月我开始读《365夜故事》，里面有三十六个故事，每个故事都非常精彩，当我读故事的时候，妈妈都会坐在旁边静静的听，故事后面有妈妈信箱，告诉我们这个故事说了什么，教育我们什么，每次我可以说对一点点，实际上我心里是知道的，只是不知道怎样表达出来，妈妈说：书读多了就会表达了。 今天我把这本书全部读完了，读书带给我太多快乐了。篇二：读《365夜故事》有感 这个暑假，我看了一本叫《365夜故事》的书，里面的其中一个故事《善良的心》给我留下很深印象。故事讲述一个刚出生的小公主，每个人对她送上的祝福都是美丽、富裕这些，而女王就觉得只有善良才是唯一永恒的。 这个故事让我懂得，人拥有一颗善良的心是多么的重要！我希望这个世界上每一个人都有着一颗善良的心，只有这样，未来的世界才会变得更加和谐、更加美好！
读书可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、书富五车，读书可以让我们的内心变得丰富，精神上拥有巨大而宝贵的财富。俗话说得好“书中自有黄金屋”。相信在读书的旅途中，我们都能找到属于自己的黄金屋。 最近，我读了古代著名诗人白居易写的《邯郸冬至夜思家》这篇古诗。这首诗充分具体地描写介绍了诗人白居易自己出门在外的孤独。他思念家人，思念家乡。这首诗的诗文是：邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应话说着远行人。译文：我旅居在邯郸客店的时候，晚上，抱膝坐在灯前，只有影子与我相伴。当我想起家里的人也许也像我这样深夜坐着，还应该谈论着我这个“远行人”，心中不由得思念起家乡来。我读了这首诗，深深地体会到了白居易在邯郸驿站是多么地思念家人。
“法制”一个人人都熟悉的字眼。我经常会通过电视、报纸、大人们的谈话，知道很多的有关法制的资料，这些资料使我受到了极为深刻的法制教育俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听，近年来青少犯罪率呈上升趋势，便是证明青少年正处在长身体、长才干的时期，可塑性很强。作为学生要想让犯罪远离我们，首先应该把主要精力放到学习上，处处以优秀的人为榜样，努力学习科学文化知识，提高自身素质。要“慎言行，谨交友”，要听进家长、老师和同学的教诲，从小养成好的行习惯，不贪图享乐，不看不健康的影视作品，不去网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去；要和品质好的同学在一起，相互告诫，相互激励，取长补短，择善而从，见恶而避。要认真学习法律知识，依法律己，提高自己辨别是非的能力。总之，作为一个小学生，要让犯罪远离我们，要付出的努力还将很多，很多。要与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己，才能健康成长，走好人生的每一步！
“法制”一个人人都熟悉的字眼。我经常会通过电视、报纸、大人们的谈话，知道很多的有关法制的资料，这些资料使我受到了极为深刻的法制教育俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听，近年来青少犯罪率呈上升趋势，便是证明青少年正处在长身体、长才干的时期，可塑性很强。作为学生要想让犯罪远离我们，首先应该把主要精力放到学习上，处处以优秀的人为榜样，努力学习科学文化知识，提高自身素质。要“慎言行，谨交友”，要听进家长、老师和同学的教诲，从小养成好的行习惯，不贪图享乐，不看不健康的影视作品，不去网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去；要和品质好的同学在一起，相互告诫，相互激励，取长补短，择善而从，见恶而避。要认真学习法律知识，依法律己，提高自己辨别是非的能力。总之，作为一个小学生，要让犯罪远离我们，要付出的努力还将很多，很多。要与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己，才能健康成长，走好人生的每一步！
结合社会实际讲就有内容了
不是的，可能想锻炼你们写论文，让你们自己能写出自己的理解。这个读后感，需要你查阅资料，比如“公平”这个概念，你得去查资料，它是怎么来的，什么时候出现的，为什么出现，当时人们对于这个概念的理解，近代“公平”概念的演变，我国立法者当初立法取自这个概念，立法意图是什么，中国现在国情怎么处理比较均衡，以及实际生活中，是否公平，是否体现立法精神，有何种漏洞或者不足。一般一篇文章中不止一两个法理学概念，你可以自己选，自己论述，最后说说自己想法。我上述的思维是纵向走的，你也可以考虑延伸横向，不管怎么写，你得有你独特的思路吧，多看看资料，融合自己的想法或者意见在里面。如果大学4年是浑浑噩噩过来的，也没什么，就是最后写论文的时候都是COPY的
你怎么那么偷机取巧啊
《妈妈的账单》读后感今天，我读了一篇文章，名叫《妈妈的账单》。讲的是一个商人的儿子，经常被父亲派到邮局寄寄单，一天他给妈妈开了一分收款单，索取每天给妈妈做事的报酬。最后，妈妈也给他开了一份账单，上面写着的全都是0芬尼，小彼得感到羞愧放分，蹑手蹑脚的扑向母亲的怀里，把那些钱还给母亲。读了这篇，文章我懂得了不要问母亲要钱，这是一个不好的习惯，因为，父母抚养了我们，是很辛苦的，长大了，应该去报答父母。母亲的举动让我看到了母爱是世界上最伟大最圣洁的爱，不沾污一点铜臭味，不掺杂一点世俗气，永远值得我们珍惜。母亲为了子女，当牛作马，吃尽千般苦，受尽万般罪，没有一句怨言。我们做儿女的，理应孝敬父母，“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，这是人间真情
童年读后感：有很多篇,你可以喜欢哪段要哪段啊《简爱》读后感 难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实! ——《简爱》夏洛蒂 《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象 大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》我想,错了作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里；如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活；如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力 然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为,不会的毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动所以她是成功的,幸福的女性 简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有；不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活 《爱的教育》 读后感《爱的教育》,我是一口气读完的虽然我没有流泪,可是我的心知道这是一本洗涤心灵的书籍《爱的教育》吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感,它让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索 首先《爱的教育》的书名使我思考在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个疑问,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱、以及对祖国的爱!使人读之,尤如在爱的怀抱中成长爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略可是我们的生活不能缺少爱,其实爱的意义已经融入生命,就如父母的爱恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情这里面不能忽视的是每个月,老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育” 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有对新东西的感悟、学习而充实起来于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活、以及怎样去爱在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求 《爱的教育》中,把爱比成很多东西我想,“爱是什么?”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程…… 所以我希望更多的人能去感受《爱的教育》这本书朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人（我觉得这篇句子挺优美的,希望你喜欢）○小○公○主 读后感今天,我看完了这一部杰出的小说——《小公主》,非常的感动,也非常的震撼 故事里的主人公——小公主萨拉•库尔是一个驻印度的英国军官的独生女儿她在很小的时候母亲就去世了,是由父亲一手把她养大的,当她七岁的时候,进了伦敦的女子学校读书,由于她的父亲拥有很多财产,所以被学校特别看重 她很聪明,也很懂事,而且喜欢读书,是一个富有想象力的少女,时常编故事讲给朋友们听；她有着风雅的气质和一颗善良的心,喜欢帮助别人,所以全校的学生都很喜爱、尊敬她 但是,当父亲的事业失败,又得了热病不幸去世以后,萨拉便开始过着悲伤难堪的生活,可是,当萨拉通过不懈地努力后,梦幻般的奇迹却又发生在了萨拉的身上——一次偶然的机会,她又重新恢复了自己高贵的身份,又再次受到了周围的人的喜爱与欢迎 我读了这篇文章非常地感动故事的主人公年仅十岁,却能坦然面对接踵而来的困难读完故事之后,我想,如果我是故事里的主人公,那我该怎么办呢?所以,从那一刻开始,我就决定向故事里的主人公学习,同时,她也唤起了我心里的那颗坚强的心,去面对一切困难 是啊!人的一生是丰富多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣……我觉得白涅德夫人的生活应该也是十分艰苦的,就像萨拉的遭遇那样可以说白涅德夫人也有着坚强不屈的意志,所以才刻画了萨拉这样一个栩栩如生的人物 我们应该像白涅德夫人和萨拉•库尔一样,歌唱生活,热爱生活我们的境界虽然不一样,可我们还是应该每时每刻向她们学习 生活,是一所充满智慧的学校,大海教你心胸宽大,蚂蚁教你勤奋团结,树木教你脚踏实地,太阳教你关注世界……你要从中学会自立、勇敢、宽容、进取…… 你要从中学会真假、是非、善恶、美丑…… 一边走,一边用心打量这个世界吧,每天都会有不同的发现!尔后,像蜜蜂一样,把种种精华聚集、融合、调配、酿出蜜蜂芬芳的生活从困难中找寻生活的真谛,从幸福中唤起自己真挚的心 请不要忘记,每天为自己精彩的生活歌唱! ○小○妇○人 读后感《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说,作者是美国的奥尔科特 这本书主要讲的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事小说没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱她们的善良、忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我 作者只描写了生活中很平凡的细节,但却处处显露出对爱与美好生活的憧憬 马奇家虽然贫寒, 但家里的女孩却对任何事都抱着积极乐观的态度 小说强调了她们的个性与尊严,但也有表现出她们的自我约束, 而独立自强这四个女孩的共同优点就是,她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正 这也是值得每个人学习的 我喜欢不为金钱所诱惑的梅格,也喜欢她的淑女风范；我喜欢乔, 喜欢她的无拘无束, 喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心; 我喜欢贝思,喜欢她的恬静,喜欢她总是为别人着想的善良品德;我也喜欢艾米,喜欢她的坚强, 把扶贫济穷当作自己的理想她们的理想与命运各不相同, 但她们都找到了自己最好的归宿 在她们看来,家是她们的生长之地, 又是神圣的避难场所她们会仔细聆听母亲的教诲,会用自己灵巧的双手和聪慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗 作者用既不华丽也不枯燥的语言向我们展示了人类伟大的亲情和友情 在我看来, 似乎在四姐妹的眼里,与她们爱的人和爱她们的人永远生活在一起就是天下最幸福的事 从她们身上, 我学会了坚强, 学会了要懂得知足但不能满足,学会了要对未来充满希望, 并努力追逐梦想的乐观精神 同时也学会了要加倍珍惜自己所拥有的,不要等失去了才知道它们的难得可贵 梅格、乔、贝思、艾米四个女孩坚强、乐观的精神将永远贮存在我的心里她们的微笑会时时刻刻浮现我的脑海中,提醒着我,要坚强,要有一颗纯洁的心 ○牛○虻读后感 “不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去” 合上小说《牛虻》,我已是泪水涟涟我被这本外国名著深深打动了回顾牛虻的一生,我的眼前仿佛出现了一条波涛汹涌的大江,它闯过浅滩和激流,浪花撞击在礁石上,奔腾着,跳跃着,又义无反顾地向大海奔去 从打开小说的第一页起,我就不由自主地被这浪潮所席卷,欲罢不能我深深震撼于这惊心动魄的故事即使沦落到拖着残废的身躯在甘蔗园卖苦力,甚至当一名杂耍戏团的小丑,牛虻始终没有放弃追求,我的耳边回响起亚瑟坚定的话语：“献身于意大利,帮她从奴役和苦难中解放出来!” 正是这崇高的信念,支持着他重新站起来,用残废的手握起笔,对准一切虚伪外表下的丑恶灵魂,毫不留情地抨击和鞭挞；也正是这崇高的信念,支持他“怀着轻松的心情,就像是一个放假回家的学童”一样走进刑场,昂首面对乌黑的枪口牛虻,是真正的勇士 人不能没有独立的精神,失去了精神,人就不能成为真正的人,在这世界上就只是一具行尸走肉是精神的支柱,崇高得如同一盏指路明灯,赋予人无穷的精神力量这股精神力量鼓舞人直面人生,勇敢承受生活的各种艰难困苦,也使人以更加超脱的态度看待生与死 小说的封面上写着：影响三代中国人的外国名著今天,我以第四代人的眼光来读这本小说,依然有强烈的共鸣：任何人,任何社会,任何时代都需要这股精神力量如今,站在新世纪的门槛上,迎接我们的是一个机遇与挑战并存的时代,只有拥有坚强意志和独立精神的人,才能走在时代的最前端精神的浩气长存,即使相隔百年,依然可以感受到那深深的震撼力小说《牛虻》留给后人的精神财富是永恒的,它将继续影响一代又一代人 二十一世纪是一个呼唤英雄的时代《牛虻》的故事告诉我们：逃避现实,与世无争是懦夫的表现；直面人生,义无反顾的人才是真正的英雄 朝花夕拾读后感 "三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:'人都到那里去了?!'……" 细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画 "油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……" 我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅趁大人不注意,钻进了百草园他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画…… 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情 鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁我家原属市郊,附近有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个"小泥人",采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍旧热爱自然,向往自由,无论现在能否实现这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由 【哈利波特】我与故事打了十年交道,还从未见过这样的书一拿起来就放不下手,仿佛它有魔力,全套不到两个月就看完了我喜欢这个神秘的故事,不得不追着往下读它确实使你感到惊奇每章末尾都带着问题,使你牵肠挂肚书中的小哈利波特几次从伏地魔手中大难不死,被人们看成怪胎但他一直都认为自己只是个平凡的小孩儿直到他十一岁,收到来自一个魔法学校的入取通知书,他的人生才有了巨大的转变文章作者罗琳也许和一般的作家文笔一样,但可真正吸引人的,是让我们在一个不道德的时代,看到了德行的力量故事对个人的责任、勇敢、忠诚和忍耐等性进行了探索,并赞扬了这些品质哈利那勇敢、坚强,遇到困难不屈服的品质令我十分钦佩我想,有千千万万的青少年都和我一样想想自己平时在生活和学习上遇到一点点困难就畏难却步,总习惯躲在爸爸妈妈温暖的怀里比起哈利,我真是无地自容虽然在家,他受德思礼夫妇的打骂,被比他强几倍的表哥欺负；在学校,被不喜欢他总想让他出丑的斯内普教授刁难,被可怕、恐怖的伏地魔追逐------但他仍然鼓起勇气,勇敢地面对一切他还有着强烈的集体荣誉感,为自己的学院争光；也有着很强的正义感,喜欢打抱不平,当他为了追回朋友纳威的记忆球而跳上自己从未骑过的飞天扫帚去追马尔福时,我看到了；当他真心为自己的好朋友罗恩当上级长而高兴时,我看到了他对朋友的深厚友谊；当他为了不让自己的教父――小天狼星担心,而独自忍受伤疤的疼痛时,我看到了他对亲情的珍惜以及为他人着想的可贵精神他对友情的忠诚,他在妒忌者面前的绅士风度,他对待挫折的积极态度,他在困难面前的毫不气馁,让我深深为此折服哈利·波特,你是个英雄,是我心中永远的英雄! 读《假如给我三天光明》有感 父母、老师常常教育我们：一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴自从我读了美国盲聋女作家、教育家海伦．凯勒写的《假如给我三天光明》,我才更明白这句话的含义 《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦 "要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着,他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭而目前青少年学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了! 海伦·凯勒双木失明,她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书而我们拥有的健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去创造自己的美好人生呢? <<老人与海>>相信大家都读过<<老人与海>>这本世界文学名著把!如果没有读过,不要紧,就让我来当你的向导把!这本书主要讲述了:一位老人常年独自在海上打鱼有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架在生活中,我们遇到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折她每天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸”是啊!当我们遇到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他”当你遇到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们如果能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路那才是从失败中获取的最大的收获毛泽东主席曾经说过:“失败是成功之母”曾任美国总统的林肯一生遭遇到无数次失败和打击然而,他英勇卓绝他从0832年失业后,他经过了13次竞选,然而有12次的竞选是失败的他在最后一次,也就是0860年的时候林肯终于当选为美国总统,他终于成功了,这是一件多么令人高兴的事情,他的努力终于得到了回报我们遇到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了”现在我们努力起来,他们永不言弃的精神感动并激励着我们个个人吧!读《鲁滨孙漂流记》有感 读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想 我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性! 风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始! 流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事但只过了十几天,突然发生塌方鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础 一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮 造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血光砍树就是数月但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起! 鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业 这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要…… 我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!
这个月我开始读《365夜故事》，里面有三十六个故事，每个故事都非常精彩，当我读故事的时候，妈妈都会坐在旁边静静的听，故事后面有妈妈信箱，告诉我们这个故事说了什么，教育我们什么，每次我可以说对一点点，实际上我心里是知道的，只是不知道怎样表达出来，妈妈说：书读多了就会表达了。 今天我把这本书全部读完了，读书带给我太多快乐了。篇二：读《365夜故事》有感 这个暑假，我看了一本叫《365夜故事》的书，里面的其中一个故事《善良的心》给我留下很深印象。故事讲述一个刚出生的小公主，每个人对她送上的祝福都是美丽、富裕这些，而女王就觉得只有善良才是唯一永恒的。 这个故事让我懂得，人拥有一颗善良的心是多么的重要！我希望这个世界上每一个人都有着一颗善良的心，只有这样，未来的世界才会变得更加和谐、更加美好！
读书可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、书富五车，读书可以让我们的内心变得丰富，精神上拥有巨大而宝贵的财富。俗话说得好“书中自有黄金屋”。相信在读书的旅途中，我们都能找到属于自己的黄金屋。 最近，我读了古代著名诗人白居易写的《邯郸冬至夜思家》这篇古诗。这首诗充分具体地描写介绍了诗人白居易自己出门在外的孤独。他思念家人，思念家乡。这首诗的诗文是：邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应话说着远行人。译文：我旅居在邯郸客店的时候，晚上，抱膝坐在灯前，只有影子与我相伴。当我想起家里的人也许也像我这样深夜坐着，还应该谈论着我这个“远行人”，心中不由得思念起家乡来。我读了这首诗，深深地体会到了白居易在邯郸驿站是多么地思念家人。