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国际Journal of Applied Linguistics杂志 (英国Equinox出版) 顾问； 国际Linguistics and the Human Sciences杂志 (英国Equinox出版) 顾问； 《外语教学与研究》（北京外国语大学学报）编委； 《当代语言学》(中国社会科学院语言研究所) 编委； 《现代外语》(广东外语外贸大学学报) 编委； 《外语研究》（解放军国际关系学院）编委； 《外语学刊》（黑龙江大学）编委； 《中国外语》（高等教育出版社）编委； 《中国英语教学》（中国英语教学研究会会刊）编委； 《中山大学学报（社科版）》编委； 《外语与外语教学》(大连外国语学院学报) 顾问； 《英语研究》（四川外语学院）顾问； 《外国语言文学研究》（北京航空航天大学、重庆大学）顾问； 《外语论坛》（江西师范大学）编委； 《当代语言学丛书》（上海外语教育出版社）主编； 《外教社翻译研究丛书》（上海外语教育出版社）主任委员； “高等院校英语语言文学专业研究生系列教材”（上海外语教育出版社）编委； “高等院校英语语言文学专业系列教材”（重庆大学出版社）副总主编； “高等院校研究生英语系列教材”（重庆大学出版社）编委。
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一、编辑部职能、概况 中山大学学报编辑部现负责《中山大学学报（社会科学版）》、《中山大学学报（自然科学版）》、《中山大学学报（医学科学版）》三种全国核心期刊的编辑出版工作，另有学校的期刊中心挂靠在我部，协助学校负责校内23种公开发行的学术期刊的行政业务指导工作。 编辑部现有各类人员19名，其中包括双肩挑教师(主编、副主编),固定编制人员，退休返聘，兼职人员。 在管理体制上，学报编辑部为学校直属单位，由学校主管副校长领导。编辑部主任负责部里的行政事务、刊物发行、人财物等管理和办刊的规划发展，兼管期刊中心事务。各期刊实行主编负责制，负责刊物发展和办刊业务。各刊物都设置有编辑委员会，由校内外知名学者组成，对办刊及发展进行宏观指导。 二、学报发展历史 原中山大学学报创办于1955年，是教育部主管、中山大学主办的综合性学术理论刊物，是新中国高校创办较早的学报之一。创刊初期为文理合刊，1959年起，分为文、理两个独立刊物。原《中山医科大学学报》于1980年创刊，原由卫生部主管，中山医科大学主办。 2001年10月26日中山大学与中山医科大学两校强强联合，组成了新的中山大学，《中山医科大学学报》更名为《中山大学学报医学科学版》。 创刊伊始，《中山大学学报》就受到党中央和毛泽东同志的关怀。1955年11月23日，中共中央办公厅秘书室来函：“你校出版的《中山大学学报》，我们准备从第一期开始，给毛主席订阅两份。” 在学校历届党政班子的正确领导和有力支持下，经过多年的建设，《中山大学学报》各刊已成为国内具有较大影响、国际上有一定影响的中国高校学报。 学报社会科学版目前已成为CSSCI、《中文核心期刊要目总览》等国内所有重要的索引期刊。获得过全国“双十佳”和“三十佳”社科期刊、广东省高校优秀学报一等奖等奖励、第四届广东省品牌期刊奖。2010年度《复印报刊资料》全文转载量排名全国学报第一。 学报自然科学版除了进入国内所有的重要索引之外，2006年-2010年成为著名的美国EI索引核心期刊源。曾获得教育部和广东省优秀科技期刊一等奖，国家百种重点期刊奖（4次）、首届中国精品科技期刊和第一、二届、三届中国高校精品科技期刊奖，5次入选“百种中国杰出学术期刊”，中国精品科技期刊，第四届广东省优秀期刊奖，被评为“学术影响范围最广的前30名期刊”。 学报医学科学版除了进入国内所有的重要索引之外，2007年1月进入美国CA索引核心期刊源，2007年10月进入中华首席医学网收录。自创刊以来多次被评为全国优秀科技期刊、教育部优秀期刊和广东省优秀期刊，首届中国高校优秀科技期刊奖和第一、二届、三届中国高校优秀科技期刊奖，中国精品科技期刊，第四届广东省提名期刊奖。
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具体来讲，条件如下： 一、控制工程、电子与通信工程、计算机技术、软件工程和集成电路工程五个专业报名条件为： 1．具有大学本科学历（一般应有学士学位）的在职工程技术人员和工程管理人员、在校从事工程技术与工程管理相关工作的教师； 2．工作年限不限，被录取者，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方能进行硕士学位论文（设计）答辩。 二、其它专业报名条件：具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考： （1）2009年7月31日前获得学士学位。 （2）2008年7月31日前获得国民教育系列大学本科学历。
胡潇，二级教授、博导，1981年武汉大学哲学系硕士研究生毕业，1992年晋升研究员，先后在湖南省委《新湘评论》、理论研究室、湖南社会科学院、湖南师范大学、广州大学等单位从事教学、科研工作。自1984年起，相继任湖南省委理论研究室二处处长、湖南省社科院精神文明研究所所长、湖南师范大学公共管理学院党委书记、广州大学公共管理学院院长等职。长期致力于马克思主义理论和社会文化现象研究，主持国家社会科学基金课题2项（其中重点课题1项），省市课题10项，国家课题“媒介认识论研究”获优秀结题评价。进入新时期以来，在国内率先进行了生产方式的辩证法研究，文化现象的认识论研究，农村改革的文化社会学研究，思想问题的意识论研究，民间艺术的文化研究，意识形态的发生学、结构学和认识论研究，马克思基本理论的解释学研究，媒介现象的认识论研究，精神文化的逻辑学研究，社会空间现象的唯物史观研究，出版《理想与现实的沉思》、《文化现象学》、《世纪之交的乡土中国》、《民间艺术的文化寻绎》、《思想哲学》、《文化的形上之思》、《唯物史观第一原理》、《缘道》、《意识的起源与结构》、《马克思的解释》、《守望精神家园》、《媒介认识论》、《文化的意识与逻辑》等学术专著；在《中国社会科学》、《哲学研究》、《社会学研究》、《教育研究》、《文艺研究》、《马克思主义研究》、《马克思主义与现实》、《自然辩证法研究》、《哲学动态》、《教学与研究》等权威学术刊物发表论文50余篇，其中《中国社会科学》刊发论文4篇次（有一篇为中、英文版），其他学术理论刊物发表论文150来篇。长期担任学科建设负责人，主持哲学、马克思主义理论省优秀专业、省重点学科、省精品课程、市名牌专业建设。对外学术交流活跃，先后主持全国学术会议3次，联合主办国际学术会议2次，参加国际学术会议并做大会专题发言3次。科研业绩得到学界好评，先后获省部级科研成果一等奖1项，二等奖8项，三等奖3项；自1984年以来，先后担任湖南省哲学学会秘书长、副会长，全国社会与文化发展研究会副理事长，《管理世界》编委、《哲学年鉴》特邀编辑，全国马哲史学会、价值哲学研究会理事，广东省哲学学会、马克思主义理论学会副会长，《中国社会科学》、《哲学动态》特聘社外审稿专家，广东省哲学学科组成员，中山大学、湖南师大博导等学术职务；1992年获国务院专家特殊津贴，2006年评为广州市优秀专家，2009年分别获广州市教学名师和全国优秀教师称号。学术专著题录1、《理想与现实的沉思》——长沙：湖南人民出版社，1986年2、《文化现象学》 ——长沙：湖南人民出版社，1991年3、《世纪之交的乡土中国》——长沙：湖南人民出版社，1991年4、《民间艺术的文化寻绎》——长沙：湖南美术出版社，1994年5、《思想哲学》——长沙：湖南大学出版社，2000年6、《文化的形上之思》——长沙：湖南美术出版社，2002年7、《唯物史观第一原理》——长沙：湖南大学出版社，2002年8、《意识的起源与结构》——北京：中国社会科学出版社，2004年9、《缘道》——北京：中国社会科学出版社，2006年10、《马克思的解释》——北京：中国社会科学出版社，2008年11、《守望精神家园》——长沙：湖南大学出版社，2011年12、《媒介认识论》——北京：人民出版社，2012年13、《文化的意识与逻辑》——北京：中国社会科学出版社，2014年学术论文题目选录2014年：1、《第三届“毛泽东与当代中国”学术研讨会观点摘编》（李捷；孙经先；胡振平；胡潇；鉴传今；吴波）， 《 现代哲学》 2014/01。2、《文化逻辑的研究策略》，《 哲学动态》2014/04。2013年：1、《空间的社会逻辑——关于马克思恩格斯空间理论的思考》，《中国社会科学》2013/01。2、《早期马克思道德批判的元哲学叙事》，《伦理学研究》2013/02。 3、《从解释学的“前见”看意识形态》，《 现代哲学》2013/04。 4、《论网络文化对哲学思维的解构》，《学术研究》2013/10。 2012年1、《空间的“生产性”解读——马克思恩格斯空间理论多维释义之一》，《哲学动态》2012/09。 2、《意识形态虚幻性的认识论解释——马克思恩格斯社会意识论的一个重要思想》，《教学与研究》 2012/08。 3、《“第三媒介”对言语行为的变构》，《自然辩证法研究》2012/01。 4、《论资本逻辑给电视文化带来的病相》，《江汉论坛》2012/03。5、《马克思恩格斯关于意识形态的多视角解释（英文）》，《中国社会科学（英文版）》2012/01。2011年1、《人性觉醒的资本逻辑探源》，《现代哲学》2011/06。2、《媒介研究的认识论呼唤》，《哲学动态》2011/12。2010年1、《马克思恩格斯关于意识形态的多视角解释》，《中国社会科学》2010/04。2、《幻象背后的生活真实》，《马克思主义研究》 2010/05。3、《意识形态幻象思维的主体性解释》，《马克思主义与现实》2010/05。4、《语言符号能指、所指关系建构机理的认识论分析》，《哲学动态》2010/11。2009年1、《“从地上升到天上”的文化学理式》，《马克思主义研究》2009/04。2、《语符“能”、“所”关系中的认识论意蕴》，《现代哲学》2009/03。3、《马克思主义哲学中国化研究的方法论原则》，《哲学研究》2009/09。4、《论当代媒介研究的哲学偏差》，《哲学动态》2009/07。5、《语言文字的认识论揭密》，《湖南师范大学学报》2009/01。6、《马克思主义哲学原理教学的生活化》，《教育评论》2009/03。2008年1、《关于主体性的实践唯物论解释》，《哲学研究》2008/12。2、《马克思主义哲学教育生活化的思考》（胡潇；黄禧祯），《马克思主义与现实》2008/03。3、《浅议非线性系统理论对矛盾辩证法的补正》，《 学术研究》2008/12。4、《辩证法研究亟待加强》，《学习时报》2008/01。2007年1、《论哲学的真理性执著》，《求索》2007/01。2、《哲学教学中的讲理》，《教育评论》2007/06。3、《辩证法范畴体系建构论的回顾与断想》，《湖南师范大学学报》2007/05。2006年1、《解释学视域中的马克思》，《哲学研究》2006/08。2、《论思想政治教育的文化定位》，《思想理论教育》2006/02。3、《哲学的反思与超验》，《现代哲学》2006/04。4、《论哲学的文化品格——也谈“时代精神的精华”》，《马克思主义与现实》2006/02。5、《“从实践出发来解释观念”——马克思解释学思想片论》，《马克思主义研究》2006/08。6、《论哲学的逻辑缜密》，《湖南师范大学社会科学学报》2006/01。2004年1、《生产方式辩证法元理论的审视》，《教学与研究》2004/11。2、《论道德意识的认知特征》，《伦理学研究》2004/05。3、《法律思想的认识论分析》，《学术研究》2004/11。4、《论思想模式及其涵化机理》，《 湖南社会科学》2004/05。5、《生产力自组织的技术观照》，《 湖南师范大学学报》2004/05。6、《毛泽东之生产方式辩证法思想的理路分析》，《马克思主义研究》2004/02。2003年1、《言语的诠释》，《湖南师范大学学报》2003/05。2、《媒介与认知论纲》，《学术研究》2003/02。3、《论文学中的典型》，《湖南社会科学》2003/04。2002年1、《教学解释方式的认识论思考》，《教育研究》2002/11。2、《论电子文化对哲学思维的逻辑消解》，《哲学动态》2002/09。3、《论电子文化言说图式对哲学思维的解构》，《自然辩证法研究》2002/09。4、《论印刷文化与电视文化的逻辑图式》，《求索》2002/02。5、《媒体文化与思维方式——论印刷文本与电视图象的逻辑特质》，《湖南社会科学》2002/01。6、《论印刷文化的逻辑构型——关于文本思维的语言分析》，《广东社会科学》2002/05。7、《论自思的形成及其对理性智慧的发生学意义》，《湖南师范大学社会科学学报》2002/05。2001年1、《论个体无意识的非个体性》，《开放时代》2001/04。2、《论先验自我》，《湖南师范大学社会科学学报》2001/06。3、《论意识的自觉》，《学术研究》2001/03。4、《由知其在知到知其所知》，《现代哲学》 2001/01。5、《论自我意识的动力机制》，《湖南社会科学》2001/01。6、《论客观自我与主观自我》，《求索》2001/05。2000年1、《努力保持一股强劲的进力》，《广东社会科学》2000/03。2、《日常意识的超越——论自我反思的理性功能》，《广东社会科学》2000/01。1999年1、《集体无意识与文化无意识的互融性》，《开放时代》1999/06。2、《论现代观察与主体对客体的认识论设定》，《学术研究》1999/11。3、《简论阐释中的主体性真实》，《现代哲学》1999/04。4、《空间“雕塑”的心理学观照》，《南方建筑》1999/04。5、《论阐释中的个性与共性》，《求索》1999/04。6、《论思想认识中的非逻辑机制》，《武汉大学学报》1999/02。7、《论阐释中的实践理念》，《湖湘论坛》1999/05。1998年1、《理性自我在观察中的作用》，《广东社会科学》1998/06。1997年1、《论工具活动与思维起源》，《求索》1997/03。2、《陈白沙研究的新进展》，《哲学年鉴》1997年。1996年1、《论思想二元构成的意识特质》，《江西社会科学》1996/03。2、《论市场经济的文化精神》，《开放时代》1996/04。3、《论思维与想象的互生成机制》，《求索》1996/05。4、《论思维与想象的互整合机制》，《广东社会科学》1996/04。1995年1、《荧屏引出的文化忧思》，《开放时代》1995/04。2、《艺术是人的对象化世界》，《广东社会科学》1995/03。3、《意识新论》，《求索》1995/06。1994年1、《历史辩证法的辉煌》，《广东社会科学》1994/01。2、《论民间象征艺术的思维张力》，《求索》1994/05。1993年1、《农村改革的文化变迁》，《江汉论坛》1993/02。2、《民间象征艺术寻因》，《求索》1993/05。1992年1、《乡村变革的心理回应》，《社会学研究》1992/03。2、《论科学的文化品格》，《现代哲学》1992/04。3、《民间艺术的哲学寻绎》，《求索》1992/06。1991年1、《论行为文化的无意识机制》，《湖南师范大学学报》1991/07。2、《宗教信仰的文化心理》，《湖南社会科学》1991/02。3、《乡土文艺的美学特征》，《文艺研究》1991/05。4、《论“实践精神”掌握世界》，《求索》1991/02。1990年1、《论雅文化与俗文化》，《求索》1990/02。2、《论直觉》，《海南大学学报》1990/03。3、《文化是意识的唯一表演》，《湖南社会科学》1990/03。1989年1、《民族的文化觉醒——中国八十代年文化热片论》，《湖南社会科学》1989/02。1987年1、《试论新技术革命的成因和动力》，《长沙水电师院学报》1987/02。1986年1、《生产力决定作用相对性的系统分析》，《求索》1986/04。1985年1、《论生产关系接受生产力作用的内在机制》，《求索》1985/01。2、《论机构改革的经济机制》，《经济日报》1985/12。1984年1、《论生产关系与生产力的质量对应运动》，《求索》1984/01。2、《从质和量的对应考察生产关系与生产力的内在联系》，《中国社会科学》1984/04。1983年1、《试论生产力的定性定量分析》，《湖南师院学报》1983/03。1982年1、《论精神文明中两类知识发展的平衡与不平衡》，《求索》1982/04。2、《旧生产关系质的改变对于新生产力量的扩张有决定作用》，《湘潭大学学报》1982/04。3、《生产力是认识和变革社会的根本出发点》，《新湘评论》1982/02。1977年1、《反革命的政治》，《中山大学学报》1977/05。1976年1、《形而上学猖獗 意在篡党夺权》，《广州日报（头条）》1976/12。1975年1、《奴隶阶级哲学初探》，《光明日报》1975/04。2、《林彪“二合而一”哲学批判》，《中山大学学报》1975/03。论文资料搜集来自于百度、中国知网等网站。 背负着民族的希望，耕耘在祖国的大地。一代复一代的学人，秉承历史使命，张扬时代精神，求真向善审美，传道授业解惑，领引莘莘学子，修身修业，成人成才，为中华文明的伟大复兴，卓砺奋发，创造未来。“光荣属于人民教师” ！—— 胡潇 教师的椅子由四条腿支撑着：人格，学识，辛勤，奉献，这远胜于君王的御座。—— 胡潇 教师不是用力量说话，而以真知善意躬行育人。他为人指路，所指的方向是你的，也是自己的。—— 胡潇 胡潇，广州大学公共管理学院教授、马克思主义理论研究中心主任，兼中山大学博士生导师，省学位办哲学学科组成员，省哲学学会、马克思主义学会副理事长。自2004年到广州大学以来，创办一个新学院，全力推动本科教学评估和建设，狠抓队伍建设，学科建设，在教学、科研和管理工作中，奋发图强，全力拼搏，业绩突出，为大家公认。2005年被广州市教育局授予优秀共产党员称号，三次考评为优秀，2007年被广州市委、市政府定为市管优秀专家。（一）爱岗敬业，关心学生，认真教书育人 胡潇同志把“一切为了学生，为了学生的一切”贯彻于自己的教学工作中。在与湖南师大联合培养研究生时，三年内共指导博士2人，硕士6人。硕士生中1人提前毕业考上浙江大学读博士学位，读博期间在论文写作、成果发表等方面继续得到胡潇教授指导、帮助，现在复旦大学任教；4人以优秀论文毕业，当上了大学教师。为了对学生精心施教，他不远千里，不厌其烦，每年都要自费三、四次去湖南指导学生，从开列书目、确定论文选题到难点突破、论文定稿，总是严格要求，精心施教。他指导的本科生毕业论文，有多篇获得优秀评级，有2篇获校级优秀论文奖，有3篇论文公开发表，1篇发在核心刊物上。2005年，胡潇指导的思想政治教育本科生谢伟强的毕业论文《曹操人才观片论》，难度大，且用半文半白的文言文写成，胡老师先后与该生讨论了17次，除了指导学生完善论点、论证外，还字斟句酌地为其训诂，最后该生以优秀论文通过学位答辩，并考上华师的研究生。平时，学生有困难，胡老师总是关心备至。他上2004级本科生的课，发现一学生经济拮据，立即倾囊相助；他在该班还出资支持学生为身患绝症的教师捐款，让学生充满爱心；2008年底一学生住院手术，经费困难，他带头捐资千元，并动员其他方面相助为其解难。近几年他多次资助经济紧张的本科生和研究生渡过难关、继续学业，总金额近5000元。每次上完课，总有一些学生要围上来询问各种问题，他不厌其烦，细细解答，全然不顾还要赶车回城。他的教学很能感染学生，深受学生欢迎，一些已上完哲学课但未听他讲课的高年级学生，又跟着重修一遍；2005年，当他为思政专业2005级学生授完最后一堂课时，学生以全班名义，送他一件印有青年人大头像的青春衫“班服”作为留念；当他上完全校的美学公选课时，一学生竟拿着一个苹果塞给他，深情地说：“胡老师，九点多了，你还没吃晚饭，先充一下饥吧！” 2007年，当他授完思政专业2006级2班的哲学原理课之后，全班学生每人签名留念送他一本纪念册，给他以盛情赞扬，非常认同他的学识、教学方式和他对教学高度负责的精神，并当场集体合影留念，众口－词：“真希望还有机会听胡老师的课” ！其教学效果亦年年获得“优秀”评价，各门课程平均达93分以上。 来广州大学以后，在研究生的教学与指导方面，胡潇同志亦是倾注心血，从严要求，悉心栽培。他所指导的学生学习上进，表现诸隹，学业成绩突出。2008年毕业的两名硕士生，学习中都遇到男友分手、失恋痛苦的问题，一度心灰意冷。胡潇同志耐心细致反复做她们的疏导工作，并约她们与他指导的己走上工作岗位的硕士生集会交流，利用同辈人的经历化解人生的迷失，重新振作学习精神。之后两学生放下包袱，潜心学业，各方面进步明显，成绩居前，两人共发表论文12篇，毕业论文获得优秀评价，毕业后分别在大学和重点高中任教，受到单位好评。诸如此类，当学生半个家长的事还很多，研究生们大事小情总是把他作为最信赖的良师益友。这有力地调动和保护了研究生的学习积极性，推动他们茁壮成长。学生们的突出表现让其他同学甚至老师都很羡慕，殊不知背后是亲切的关怀与辛勤的劳动。 （二）潜心学术，努力探索，科研成果丰硕 2004年以来，胡潇同志曾主持4项省级课题，1项省教育厅重点课题，1项市教育局重点课题，均已结题。争取到1项国家社科基金课题，获一项市级后期资助项目。据统计近五年间他发表论文29篇，其中国家级权威刊物论文8篇；出版著作4部，再版个人专著1部，其中独立撰写并在中国社会科学出版社出版的学术著作3部，主编专著1部；另外还有主编待出版的哲学原理教材1部，个人已发表的成果共130万字。此外，他还分别与人民出版社、中国社会科学出版社等三个单位签订了三本书的出版合同，科研任务非常繁重。他治学严谨，科研成果质量高、社会评价好。近几年，他获得省优秀图书二等奖1项、省优秀社会科学成果二等奖2项，三等奖2项，市政府优秀社科成果一、二、三等奖各1项，这在有9个哲学博士点、11个马克思主义理论博士点、高水平学者强手如林的广东，广州大学的教师荣获这些奖励实为不易。在一些前沿领域，胡潇同志的学术探索有鲜明的创造性，他在全国率先肯定并研究了马克思元哲学的解释学思想，发表在《哲学研究》上的论文被《中国社会科文摘》转载；他率先提出、论证了哲学教学生话化的理念，并设计具体实操模式；他首次在国际学术会议上提出并论证了马克思意识形态理念9种解释视域，在国内外开风气之先，引起强烈反应。鉴于对他的治学态度和学术水平的认可，他曾被广东省社科规划办邀请担任广东省“十一五哲学规划”组的副组长，执笔起草了“广东十一五哲学发展规划”；多次任省基金课题评委、组长、优秀百篇论文评委、社科成果评奖委员，担任省学位办哲学评议组成员。2005至2008学年度，胡潇同志每年的科研积分，相当于专职研究人员2人/年左右的工作量。这对于既要教书又要抓管理的他来说，业绩的完成只有一个办法：少休息，多加班。他常常是深夜睡觉，五点起床。对此，同事们说他是“六十岁的年龄，三十几岁人的精神和拼劲。” （三）全力推动学科建设，学院发展大见成效 2004年7月，胡潇同志作为院长，和同事们一起创办了广州市第一家公共管理学院，创办了第一个社会学系。他求贤似渴，四处招揽人才，先后联络、接待近60位“双高”人才，有时一年上百次地跑学校人事处办理引进人才的各项事宜，先后共引进8位教授，16位博士，其中有3名博士后出站人员和1名归国博士。目前，学院已有14名教授、20名博士，根本改变了原来学院人才结构门类不全，学位、职称偏低的落后状态。他大力扶持年轻教师，积极动员并切实支持青年教师攻读博士学位，除4人获得学位以外现在还有14名青年教师读博士；悉心指导年轻教师立项申报课题，策划并资助出版著作18部，资助发表在权威刊物的学术论文10篇，发表在核心刊物上的教学论文11篇。其中经他亲自修改过的论文、课题书就多25件。他与青年教师共同探讨新的教学理念，深化课程改革与建设，提高教学质量。2005年，在他的大力帮助下，一位青年教师脱颖而出，晋升为教授，一举突破了原法学院五年无人评正高的闷局。随之，由他直接指导的黄禧祯副教授又晋升为教授，并评为学校首批教学名师，南粤优秀教师。他倡导并推行“苦练内功，广借外力，高搭平台，快速发展” 的建院方针和有效措施，2006年学院获得1项国家课题、7项省部级课题，10余项市级课题；2007年学院两位青年教师又获两项国家基金课题。至2008年底，学院50个专任教师共获103项课题，课题数为全校第一，科研经费数倍剧增。近几年全院教师共出版学术著作28部，2007年仅思想政治教育系就在权威刊物发表论文9篇，科研实力显著提高。作为学术带头人，胡潇同志全力倾注学科建设。他千方百计筹措40多万元经费资助论著出版、发表；他全力拼搏，有效地动员和组织团队力量，牵头成功申报了马克思主义哲学硕士授予权，作为方向带头人参与两个硕士点和一个省级重点人文科学研究基地的申报，这使目前学院的研究生布点数量在全校文科位居第一。同时，他还牵头成功申报了马克思主义基本原理省重点扶持学科，思想政治教育市名牌专业，主办一次全国学术会议，参加两次国际学术研讨会，并在一次会议上作主题发言，引起热烈反响。这为学院学科建设打下了坚实的基础。学院的快速发展得到社会高度关注和认同，几年来国务院学科组成员、中国社科院知名学者、重点大学博士点带头人先后来院讲学的就有23人次；在2008年国家学位办评估中心组织的全国研究教育评估中，马克思主义理论研究生教育在参评的69所大学中列35位，超过一些重点大学和同类专业的博士点单位，人们称赞公共管理学院特别是马克思主义学科的建设在迅速崛起。 （四）狠抓教学改革和建设，创名牌，出精品 承接学院原有的精品课程建设基础，马克思主义哲学原理课在全校率先获得省级精品课程后，胡潇同志积极介入课程建设，帮助优化队伍，争取课题，出版和发表高水平的学术成果，增厚课程建设持续发展力量。同时结合本科教学评估，寻找专业建设、课程教学的差距，强化整改措施，全面提升教学质量和管理水平，在一个新专业占四分之三的新建学院，本科教学评估获得专家一致好评。在此基础上，胡潇同志组织全体教师讨论和修订专业培养计划，优选和凝练其特色，明确进取方向，强化建设措施，使学院拥有三门市级精品课程。在学校的大力支持和推动下，近期胡潇同志按学校要求牵头组织哲学优秀教学团队，展开马克思主义哲学原理课程新一轮上水平的建设。他多方采取有效措施，以“马克思主义哲学原理教学生活化” 为主题，对教学理念、教学模式、教材教法进行了系统的研究，在权威和核心刊物发表11篇教研论文；重新修订教学计划，完善教学大纲，制定新的改革和建设方案，优化教案和课件，重建试题库，丰富网络教学内容；召开一次全国性的教学研讨会，专题讨论哲学教学改革和精品课程建设，已有成果和工作基础受到与会专家一致好评。之后，胡潇同志牵头分别申报了省、市教学成果奖，获二等奖评价。现在，又拟定了一批教学改革项目，组织发表一批教研论文，系统地展开了评教评学，加强第二课堂建设，改进网络教学平台，按照国家精品课程的建设标准，全面审视、优化和完善制约与体现课程质量的各个要件和元素，准备以全新而完备的样态冲击国家精品课程。胡潇简历胡潇，湖南湘潭人，教授，博士生导师。1981年硕士研究生毕业，1992年晋升为研究员并享受国务院专家津贴。2009年荣获全国优秀教师称号，广州大学马克思主义理论、哲学学科带头人，兼广东省哲学学会、马克思主义研究生副会长等职。长期致力于马克思主义理论、思想哲学、文化哲学、艺术哲学的研究，先后获国家基金课题1项、省市课题16项，独立出版《文化现象学》、《民间艺术的文化寻绎》、《思想哲学》、《意识的起源与结构》、《缘道》、《马克思的解释》等学术专著11部，主编和参与撰写著作8部，在《哲学研究》、《马克思主义研究》、《文艺研究》、《社会学研究》、《教育研究》等国家权威刊物和省级刊物发表论文200余篇，被《中国社会科学》、《新华文摘》、《高校文摘》和人大复印资料等刊物转摘50余篇；论著成果480余万字。获各种奖励15项，其中中南五省优秀图书一等奖2项，省部级二等奖8项，市级一等奖2项。信守的学术理念是：求真问是，精骛八极；会通至道，心游万仞。
Xiao Yang, Rengao Ye, Qingyu Kong，et al：CD40 Is Expressed on Rat Peritoneal Mesothelial Cells and Upregulates the Production of ICAM-1。Nephrol Dial Transplant2004,19:1378- 阳晓,叶任高,汪涛,等:腹膜转运与防御机制的研究 中山大学学报（医学科学版）2004,25(1):3- 阳晓，叶任高，杨琼琼，等：川芎嗪对大鼠腹膜透析模型腹膜形态和功能的影响。中国中西医结合急救杂志2003，10（2）：70- 阳晓，叶任高，魏毅，等：腹透液增强腹膜间皮细胞CD40表达及其意义。中国病理生理杂志2003，19（3）：340- Xiao Yang, Haiyan Zhang, Youji Li，et al：Expression of peroxisome proliferator-activated receptor γ (PPARγ) in unilareral ureteral obstruction (UUO) rat renal tissues。J Am Soc Nephrol2003，14： Yang X, Yen RG,Dong XQ,et al:Biocompatibility of Ligustrazine-containing peritoneal dialysis fluid:influence on peritoneal mesothelial PDI2002,22(suppl2): Xiao Yang, Ming Lian, Youji Li,et al:Calcineurin activation plays an important role in the development of murine lupus J Am Soc Nephrol2002,13:555A 阳晓，叶任高：中草药的肾损害不容忽视。家庭医师（海外版）2002，（46）：32- 阳晓：原发性膜性肾病的治疗。中国中西医结合肾病杂志2002，3（10）：614- 阳晓，叶任高，董秀清，等：CD40在大鼠腹膜间皮细胞的表达及其功能研究。中华肾脏病杂志2002，18（5）：346- 叶任高，杨琼琼，等：腹膜中皮细胞のCD40发现におけゐ川芎ピラヅソの作用。中西医结合 2002，13（1）：69-72（中西医结合杂志日本语版） 阳晓，叶任高，杨琼琼，等：川芎嗪对腹膜间皮细胞CD40表达的影响，中国中西医结合杂志2001，21（12）：916- Yang Xiao, Ye Rengao, Yang Qiongqiong, et al: The effect of ligustrazine on CD40 expression of rat peritoneal mesothelial Perit Dia Int 2001,21（supl 2）: 阳晓，叶任高，杨琼琼，等：CD40在人腹膜间皮细胞的表达。中国病理生理杂志2001，17（5）：448- Yang xiao, Ye Rengao, Kong Qingyu, et al:The effect of peritoneal dialysis solution on CD40 expression in rat peritoneal mesothelial Perit Dia Int2001, 21( supl1): S Yang xiao, Ye Rengao, Kong Qingyu, et al:Expression and function of CD40 on rat peritoneal mesothelial Perit Dia Int2001, 21( supl1): S 阳晓，叶任高，关伟明，等：狼疮肾炎患者肾组织CD40及其配体表达的免疫组织化学分析。中华风湿病学杂志2001，5（1）：9- 阳晓，叶任高，孔庆瑜，等：巨噬细胞CD40L表达在CAPD腹膜炎中的临床意义。中华肾脏病杂志2001，17（1）：20- 叶任高，杨琼琼，等：ララト腹膜の限外滤机能に对すゐ川芎ピラジンの影响。中西医结结合 2000，11（4）：61-65响（中西医结合杂志日本语版） 阳晓，叶任高，刘冠贤，等：38年中西医结合治疗肾脏病的临床和实验研究。中山医科大学学报2000，21（6）：401- Xiao Yang, Ren-gao Ye, Qing-yu Kong, et al: CD40 Ligand expression on macrophages during peritonitis in continuous ambulatory peritoneal dialysis Adv in Perit Dial2000,16:213- 阳晓，叶任高，陈伟英，等：慢性移植物抗宿主病狼疮样肾炎小鼠模型的研制。中华肾脏病杂志2000，16（5）。277- Yangxiao,Ye Rengao, Yang Qiong-qiong, et al :Expression and regulation of CD40 on human peritoneal mesothelial J Am Soc Nephrol 2000, 11:222A 阳晓，魏毅，朱文锋。等：补肾清利活血法对大鼠残肾ECM影响的实验研究。中国中西医结合杂志2000，20（10）:775-778。 阳晓，叶任高，杨琼琼，等：川芎嗪对大鼠腹膜超滤功能影响的实验研究。中国中西医结合杂志2000，20（9）：684- 阳晓，朱文锋，周小舟。等：慢性肾衰患者不同阶段病机证候特点临床分析。中医杂志 2000，41（6）：350-352。 阳晓，朱文锋，黄志平。等：慢性肾衰患者循环一氧化氮、内皮素-1含量变化与中医证型相关性的研究。中国中医药科技2000，7（4）：204- 阳晓，朱文锋：慢性肾衰病证研究现状及分析。中国医药学报2000，15（1）：17- 阳晓，叶任高，陈华容，等：肾衰方配合依那普利、低蛋白饮食治疗氮质血症的临床观察。中华实用中西医杂志2000，13（16）：71。 Yang Xiao, Ye Rengao, Yang Qiongqiong, et al: Effect of Ligustrazine-containing peritoneal dialysis fluid on peritoneal Perit Dia Int2000, 20 (1) : Yang Xiao, Ye R Yang Qiongqiong,et al: CD40L expression on macrophages during peritonitis in CAPD Perit Dial Int 2000,20(Suppl1)：S45。 阳晓，魏毅，叶任高，等：依那普利对大鼠残肾ECM蓄积的作用观察。中国危重病急救医学2000，13（4）：198-201。 阳晓，叶任高，裴超成，等：中西医结合治疗原发性隐匿性肾炎51例疗效观察。新中医2000，32（4）：13- 阳晓，叶任高，裴超成，等：狼疮方配合免疫抑制剂治疗狼疮肾炎临床观察。中国医刊2000，35（6）：45- 阳晓，郑颜萍，叶任高，等：狼疮肾炎尿毒症狼疮活动性评价。中华风湿病杂志2000，4(3):174-175。 阳晓，朱文锋，胡学军，等：681例慢性肾衰患者不同阶段正虚特点调查分析 中医杂志1999，40（2）：112-114。 阳晓，黄志平，张盛光，等：慢性肾功能衰竭不同阶段循环NO和ET-1含量变化及其临床意义 中国危重病急救医学1999，12（4）：198-199。 阳晓，叶任高：趋化因子与CAPD相关性腹膜炎。国外医学·泌尿系统分册 1999，19（1）：8- 阳晓，朱文锋，兰红勤，等：慢性肾衰不同病期IL-8含量及其临床意义 中国危重病急救医学1998，11（5）：296- 阳晓：慢性肾功能衰竭中西医研究现状及对策。中西医结合肾脏病诊治进展。北京广播学院出版社113- 阳晓，朱文锋：慢性肾小球疾病本虚标实证的微观研究概况 中国中医基础医学杂志 1997，3（3）： 阳晓，何泽云，魏毅，等：参麦注射液配合透析对大鼠残肾的实验研究 中国医药学报 1997，12（1）： 阳晓:《诸病源候论》小便异常辨析 湖南中医学院学报 1997,17(1): 阳晓，蒋云生：一氧化氮与慢性肾功能衰竭 国外医学·泌尿系统分册1996，16（5）： 阳晓，魏毅，何泽云，等：参麦注射液对大鼠腹膜局部防御功能的影响 中国中西医结合杂志 1996，16（9）： 阳晓，周小舟，张盛光：腺嘌呤致大鼠慢性肾功能不全中氧自由基的作用 中国危重病急救医学 1996，8（8）： 阳晓，张盛光，何泽云，等：参麦注射液对大鼠腹膜溶质转运的作用观察 中国危重病急救医学 1996，8（2）： 阳晓，周小舟，张盛光：益气补肾冲剂对大鼠慢性肾功能衰竭大鼠抗氧化作用研究 中国中西医结合杂志 1995，15（增）： 阳晓，魏毅:张锡纯运用药物异类相使配伍经验浅析 湖南中医学院学报 1995,15(4): 阳晓，魏毅，何泽云，等：参麦注射液对大鼠腹膜免疫防御功能的影响 中国中医药科技1995，2（3）： 阳晓，周小舟，张盛光：益气补肾冲剂延缓腺嘌呤致大鼠慢性肾功能不全的作用观察 中药药理与临床 1995，1（增）： 阳晓，张盛光，兰芳，等：益气养阴法对狗腹膜溶质转运的作用观察 湖南中医学院学报 1995，15（1）： 阳晓，魏毅，张盛光，等：参麦注射液对腹膜微小血管的作用观察。中国中医药科技1994，1（6）：281- 阳晓：中医内科教学中学生能力的培养。中医教育研究1994，（1-2）：47- 阳晓，张盛光：益气养阴注射液对大鼠腹膜清除率的影响 湖南中医学院学报 1992，12（2）：45- 阳晓，张盛光：慢性肾功能衰竭中医研究思路及与现代医学的神关系初探。迈向21世纪的中西医结合。中国医药科技出版社第一版（北京）：505- 阳晓，张盛光：从理法方药看慢性肾衰之中医研究进展。中医药信息1989，6（4）：19-22
沈继龙，男，1953年2月出生于安徽省颍上县，医学博士，安徽医科大学病原生物学教授、博士生导师，安徽省医学会常务理事；安徽医科大学国际教育学院院长，外事办公室主任，兼校港澳台办主任，校学术委员会副主任，教育部重要遗传病基因资源利用重点实验室副主任，安徽省病原生物学实验室主任，安徽省人兽共患病重点实验室副主任；安徽省血吸虫病防治专家咨询委员会副主任委员。1982年硕士毕业于山东医科大学（现山东大学医学院）并获硕士学位。1990年于中山医科大学（现中山大学医学院）博士研究生毕业获得博士学位，期间由卫生部选派赴日本帝京大学研修。1993-1999年于安徽省蚌埠医学院任教，任检验医学系主任,期间由教育部选派作为高访学者赴美国Case Western Reserve University（CWRU）从事热带医学研究。1999年起于安徽医科大学任教。近年先后在意大利Bari大学、德国海德堡大学等短期访问研究和交流。沈继龙教授主讲研究生、本科生等各层次专业课程，已指导毕业博士、硕士研究生70余名，学生遍布国内外。他在教学一线长达30年，主讲人体寄生虫学、临床寄生虫学与检验、检验医学专业英语、医学日语、实验室生物安全等课程。在教学中始终把德育和专业知识教学放到同等位置。在各层次教学中，善于针对不同的对象，采取个性化教学方法。让学生在科研工作中创新思维，训练技能。他指导的研究生和大学生课外科技竞赛先后获得省“优秀研究论文奖”、“挑战杯全国大学生科技创新大赛”省级一等奖和全国三等奖、第三届挑战杯安徽省大学生创业计划大赛银奖、省级学会“优秀论文奖”等。沈教授任全国规划本科教材检验医学专业评审委员，主编全国规划教材《临床寄生虫学与检验》第二版和第三版，并获“卫生部全国规划优秀教材奖”；另作为副主编和编委参加临床医学、护理学等国家规划本科教材编写10余部，国内外出版学术专著10余部；获省级教学成果二等奖和省级、厅级科技进步奖多项。 任国家自然科学基金委员会生命科学部初审专家和第十一届、十二届终审评委；中华医学科技奖第二届评审委员；中国动物学会寄生虫学分会常务理事；安徽省微生物与免疫学会副主任委员；中华医学会热带病与寄生虫学分会常务理事；中华预防医学会安徽省寄生虫学专业委员会副主任，安徽省检验医学会副主委；省热带病与寄生虫学会副主委；国家核心期刊《中国人兽共患病学报》副主编；《临床输血与检验杂志》和《热带病与寄生虫学杂志》副主编、《中华预防医学杂志》编委、《安徽医科大学学报》常务编委、《安徽医学》、《中华疾病控制杂志》、《热带病杂志》等编委。先后被授予“安徽省优秀留学回国人员”、教育部 “科研管理先进个人”、“安徽省有突出贡献中青年专家”、“安徽省模范教师”、安徽省“先进工作者”、安徽省“师德标兵”等称号。 近年主持承担国家重大基础研究计划（“973”计划）、国家高技术研究发展计划（“863”计划）及其重点项目3项；国家自然科学基金课题2项；教育部博士点基金1项；省部级以及国际合作等科研基金课题多项。目前主要研究方向为血吸虫病肝纤维化细胞信号转导的干预；我国弓形虫株基因型、毒力与致病机制；结膜吸吮线虫及其媒介研究；基因工程疫苗与重组免疫诊断试剂研发等。至今在国内外学术刊物发表科研论文200余篇以及部分科普文章；参加国际会议学术交流10余次，并多次应邀大会报告和主持分场会议。
弓虽
姓名 王乐夫 共系别 行政管理学系 共济网职称教授、博导 655423 17学位及授予单位 、中山大学 专学术特长行政管理、公共管理、领导科学,对现代管理理论，尤其是行政管理中的行政领导与行政决策有系统而专门的研究，对领导公共关系也有研究 考学术兼职教育部高等学校公共管理类学科指导委员会主任委员全国公共管理硕士（MPA）专业学位教育指导委员会副主任委员 200092中国政治学会副会长 网络督察中国行政管理学会常务理事 同济西苑中国行政管理学会学术委员会委员 院第五届全国高等自考考试指导委员会委员 123站台全国文科百家重点百家基地北京大学政治发展与政府管理研究所学术委员会委员 8#信箱《政治学研究》杂志编委 同济西苑《中国行政管理》杂志编委 同济学术活动1993年8月11日至1994年2月1日以访问学者形式往新加坡国立教育学院学术访问 kaoyantj1993年2月8日至15日以学术交流形式到香港中文大学政治与行政学系进行学术访问一周 同济西苑1997年2月以学术交流形式到香港城市大学社会与公共行政系进行学术交流五天 021-6越南国立大学进行教育管理交流 10日本早稻田大学等进行后勤管理学术交流 网络督察3 去美国参加美国行政学年会 1号6554 8814密云路科研项目 1、公共管理基础理论及其体系研究，00国家社科基金项目，2000 -2003，00BZZ014。 2、当代中国政治体制及其改革的理论与实践，国家教委九五社科项目，1998 -2000，。 3、珠江三角洲地区的政治经济与地方政府，国家中华基金，1992 -1997，。 4、21世纪行政管理专业改革与发展研究，教育部教学研究项目，2000 -2002，。 5、公共管理基础理论及其体系研究，教育部基地重大项目，02 -03，2001ZDXM630003。 6、面向二十一世纪：行政管理专业课程体系改革研究，教育部九五规划项目，1995 -1999，。 7、广东省“十五”人力资源开发工程规划，广东省政府委托，2000 -2001，。 8、广东乡镇研究，广东省农业科技开发中心项目，1994 -0，。 9、广东省“十五”人力资源开发工程总体规划，广东省教育厅，2000 -0，。 10、广东省“十五”人力资源开发工程规划，广东省政府委托，2000 -2001，。 11、新公共管理学与中国行政改革，广东省教育厅，1999 -2001，。 12、广东基层公共管理研究，2002年度广东省哲学社会科学规划立项，2002 -01，。 13、广东省“十五”人力资源开发工程总体规划，广东省教育厅，2000 -，00SJB630001。 14、广东行政架构研究与基层领导（社科处无备案），广东省政府项目，1996 -2000，。 15、领导科学重点课程，广东省重点课程建设项目，1996 -1998，。 论文 一类刊物 1、“公共管理：政治学的视阈”，《政治学研究》，03。 2、“论公共领导”，《管理世界》，12。 3、“论公共行政与公共管理的区别与互动”，《管理世界》，12。 4、“论公共管理的社会性内涵及其他”，《政治学研究》，03。 5、“行政学学科建设与人才培养模式探析”，《政治学研究》，11。 二类刊物 1、“打造中国MPA教育的品牌”，《中国行政管理》，07。 2、“试论公共行政价值异化”，《中山大学学报》，04。 3、“我国政府公共服务民营化存在问题分析——以公共性为研究视角”，《学术研究》，03。 4、“公共部门危机管理体制：以非典型肺炎事件为例”，《中国行政管理》，07。 5、“全球化背景下国际公共事务管理主体的合法性思考”，《中山大学学报》，06。 6、“从“公有”到“共有”---对深圳市万丰村共有制模式的公共管理分析”，《中国行政管理》，05。 7、“论公共行政与公共管理的区别与互动”，《新华文摘》，04。 8、“国际公共管理的新趋势：全球治理”，《学术研究》，03。 9、“MPA教育应突出专业化特色”，《中国行政管理》，2003。 10、“论中国政府职能社会化的基本趋向”，《学术研究》，11。 11、“公共管理的公共性及其与社会性之异同析”，《中国行政管理》，06。 12、“中国基层纵横涵义与基层管理制度类型浅析”，《中山大学学报》，01。 13、“公共事务的责任分担与利益共享——关于公共管理改革几点思考”，《学术研究》，11。 14、“论“两票制”对基层民主政制建设的贡献”，《中山大学学报》，01。 15、“中西方公共行政学专业课程体系比较研究”，《中国行政管理》，07。 16、“中西方公共行政学专业课程体系比较研究”，《中国行政管理》，03。 17、“管理领导概念异同辨析——对核心概念的基础研究”，《中山大学学报》，03。 18、“中西方公共行政学专业课程体系比较——兼论中国公共行政学专业课程体系改革的突破”，《中国行政管理》，07。 19、“中西方公共行政学专业课程体系比较”，《中国行政管理》，07。 20、“刍议领导管理工作的专业化”，《中国行政管理》，07。 21、“珠江三角洲社会保障制度与公共管理体制改革”，《中国行政管理》（学术专辑），07。 22、“珠江三角洲乡镇公共决策体制转型探索”，《中国行政管理》（学术专辑），07。 23、“刍议领导管理工作的专业化”，《中国行政管理》，07。 24、“珠江三角洲公共管理与社会保障”，《中国行政管理》，05。 25、“珠江三角洲地方政府在经济发展中的地位和作用”，《中山大学学报》，04。 26、“珠江三角洲：地方政府在经济发展中的地位和作用”，《中山大学学报》，04。 27、“为澳门实施“一国两制”培养优质人才”，《中国行政管理》，01。 28、“为澳门实施“一国两制”培养优质人才”，《中国行政管理》，01。 29、“珠江三角洲乡镇公共决策体制转型探索”，《中国行政管理》，1997。 30、“珠江三角洲社会保障制度与公共管理体制改革”，《中国行政管理》，1997。 三类刊物 1、“转型期中国公共领导体制变革与廉政建设”，公共管理学报，04。 2、“公共行政的价值范畴研究”，《安徽大学学报》(哲学社会科学版)，02。 3、“公共性：公共管理研究的基础与核心”，《社会科学》，04。 4、“新时期农村基层民主政治建设的进程及其政治学分析”，《江海学刊》，03。 5、“中国MPA教育的发展与期望”，《学位与研究生教育》，01。 其他部分论文 1、“公共管理与公共行政：内涵比较探悉”，《江西社会科学》，11。 2、“转型期中国公共领导体制变革与廉政建设”，《公共管理学报》，02。 3、“A Probe into China’s Public Administration Education and the Construction of the Subject of Public Administration”，《Chinese Public Review》，01。 4、“略论中国行政学教育与行政学学科建设”，《广东行政学院学报》，08。 5、“知识经济条件下的管理变革趋势”，《学术论坛》，01。 6、“行政决策与行政效率”，《广东行政学报》，07。 7、“论行政决策对提高行政效率的意义”，《广东行政学院学报》，03。 8、“行政领导者职位、职权、责任的效率分析”，《领导科学论坛》，03。 9、“行政领导者职位、职权、责任的效率分析”，《领导科学论坛》，03。 10、“论行政决策对提高行政效率的意义”，《广东行政学院学报》，03。 11、“现代领导与公共关系”，《行政人事管理》，06。 12、“现代领导与公共关系”，《行政人事管理》，06。 13、“坚持标准，因材施教，保证澳门硕士班培养质量”，《中山大学报丛》，04。 14、“拓展领导智慧的有益尝试——《领导者公共关系方法与艺术”，《学术交流》，01。 专著与教材 1、《领导学通论》，当代世界出版社，05。 2、《当代中国政治体制改革的理论与实践研究》，中山大学出版社，09。 3、《 领导学通论》，当代世界出版社，11。 4、《公共管理硕士（MPA）专业学位联考（行政学）考试大纲及考试指南》，中国人民大学出版社，01。 5、《政府与公共管理》，广东高教出版社，12。 6、《领导学：理论、实践与方法》，中山大学出版社，08。 7、《经济发展与地方政府——对珠江三角洲地区的一项研究》，中山大学出版社，08。 8、《领导学：政府与实践》，中山大学出版社，03。 9、《行政效率研究》，中山大学出版社，12。 10、《公共关系学概论》，高等教育出版社，01。 11、《建设有中国特色社会主义概论》，中山大学出版社，11。 12、《现代领导科学》，中山大学出版社，02。 13、《公共关系学概论自学考试指南》，中国人民大学出版社，1991。 14、《现代领导学》，中山大学出版社，05。 15、《公共关系学》，辽宁人民出版社，12。 16、《大学政治课理论课复习资料》，中山大学出版社，1985。
文件中，报送的名字是具体的部门和人员。报送是一种信息传输的形式，意思是报告并送交上级或有关部门。信息报送途径主要有：书面递交、传真报送、发电子邮件、电话报告等。过程：填写－上报－审核－存档。紧急信息报送范围一是重大突发性事件，主要包括集体上访、堵塞交通、冲击党政机关、请愿、游行、罢工、罢市、非法集会、爆炸、群体械斗、枪杀、抢劫、劫车、劫船等；二是事故灾害，主要包括火灾、矿难、环境污染、翻车、沉船、飞机坠毁等重大事故，以及其他造成重大伤亡或影响较大的事故；三是自然灾害，主要包括水灾、旱灾、风灾、虫灾、雪灾、地震等；四是卫生事件，主要包括传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全危害、动物疫情以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件；五是其他重要紧急情况，主要包括国内外突发事件引发的重要社会事件或苗头、群众普遍关注和新闻媒体及互联网报道的有关临湘的敏感热点问题等。