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大学图书馆学报期刊点评会

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大学图书馆学报期刊点评会

北大中文核心类的图书馆情报类期刊:中国图书馆学报 大学图书馆学报 情报学报图书情报工作 图书馆论坛 图书馆 图书馆建设图书馆杂志 图书情报知识情报理论与实践 情报科学现代图书情报技术 情报杂志情报资料工作 图书馆理论与实践 图书馆工作与研究图书馆学研究(分为:《图书馆学研究理论版》和《图书馆学研究应用版》 图书与情报 国家图书馆学刊现在期刊审稿周期和版面费都差不多的。

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陈焕文、图林老姜的博客 《图书馆学报》《图书馆学刊》《图书馆建设》《大学图书馆学报》《图书情报知识》这些都不错~~~~~~~~

核心要求都很高,没有投稿就被录用的。。

大学图书馆学报期刊点评

目前图书情报学类的17种核心期刊,另外再推荐一下《图书与情报》。1 中国图书馆学报 中国图书馆学会,北京图书馆2 图书情报工作 中科院图书馆,中科院文献情报中心3 大学图书馆学报 全国高等学校图书情报工作委员会4 情报学报 中国科学技术情报学会,中国科学技术信息研究所5 图书馆杂志 上海市图书馆学会,上海图书馆6 图书情报知识 武汉大学图书馆情报学院7 情报理论与实践 中国国防科技大学信息学会等8 现代图书情报技术 中科院文献情报中心9 情报资料工作 中国人民大学,中国社会科学信息学会10 图书馆 湖南图书馆等11 图书馆论坛 广东图书馆学会等12 图书与情报 甘肃省图书馆,甘肃省科技情报研究所13 图书馆理论与实践 宁夏图书馆协作委员会等14 情报科学 中国科学技术情报学会,吉林工业大学情报科学研究所15 图书馆工作与研究 天津市图书馆,天津市图书馆学会16 图书馆建设 黑龙江省图书馆学会,黑龙江省图书馆17 情报杂志 陕西省科技情报学会,陕西省科技信息研究所

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有的期刊要收钱就比较好发,能用钱解决的问题都不是问题。问题是你有钱没钱。一般的文章没有专家推荐或者编辑青睐是不好发的。目前图书情报类核心期刊的售价大约是发一篇6000-7000人民币,看你找的哪个中介,不过价钱差别不大。另外小心别上当。我也在头痛到底哪个中介可信,如果我有了把握再告诉你,你可以留意我的空间。大约一个月以后吧。当然,自己能写好文章最好了,是金子总会闪光。好发不好发没法说,这里面有运气的成分,比如你刚好赶上编辑部近期收的文章少,不过这个可能性不大,呵呵。比如《大学图书馆学报》《中国图书馆学报》这些都比较难发,地方性的比如《图书馆建设》,《图书与情报》相对好一点点,其实核心少了,要发的文章多了,差别极小。

1 《大学图书馆学报》投稿格式参考了相关国家标准和目前学术期刊界通行的惯例,使之尽量符合当今的学术发展方向和潮流。在力图使之严谨规范的同时,也兼顾了可操作性,尽量简便易行。新格式的实施会在一定程度上增加作者的工作量,我们希望作者给予理解和支持,从维护学术共同体利益的高度,付出必要的劳动,认真对待和做好论文格式的规范。考虑到本格式的宣传贯彻需要一定的时间,自2005年8月20日起(以邮戳为准),凡是投往该刊的稿件必须符合新的格式要求,否则编辑部将不予审理。2 学术规范首先表现在学术成果形式上的规范,同时形式上的规范也是学术研究行为规范的必然产物。除了形式上的整齐划一之外,学术规范更重要、更本质的是学术研究行为的规范、成果内容的规范。我们希望本刊论文的作者严格遵守学术研究的准则,并将之体现在论文格式的规范中:21 诚实劳动。研究成果是作者独立完成的原创性成果,不存在他人捉刀代笔、挂名虚署等现象,不剽窃他人成果。论文一经投出后,不得以任何原因抽换作者姓名或顺序。22 尊重他人劳动,严格区分自己的成果与他人的成果。在文章中,所有引用他人的材料和观点均需明确注出,不掠人之美。尤其编译、引用国外文献时,要特别注意不要漏注。为便于核实,凡引用印刷型文献必须注明页码,引用网络文献必须注明责任者、题名、访问或引用日期。凡所引用,必须是作者本人亲自查阅核实的,只有在文中引用过的文献方列入参考文献表。23 避免重复劳动。在选择研究课题和开展研究之前进行全面的文献检索,尽量搜集前人对于本选题的相关成果,不作重复无用之劳动。本刊鼓励作者在前言或注释中就文章选题作简短的学术史回顾,以明确自己的作品的创新之处。24 治学态度严谨。文中凡重要事实和数据必须说明其确切来源,有可靠出处,便于读者追索。论点持之有故,言必有据。提倡扎扎实实的实证性研究。论文选题当从问题出发,而不是凭想当然,为写文章而写文章。

四川图书馆学报期刊点评会

目录学的目的和定义 吉林省图书馆学会会刊,1980, 十六世纪的目录学(上) 吉林省图书馆学会会刊,1981, 十六世纪的目录学(下) 吉林省图书馆学会会刊,1981, 试评《世界地名词典》 世界图书,1981, 图书馆员与工具书 图书馆学刊,1981, 喜读《中国百科年鉴1980》 世界图书,1981, 十七世纪的目录学:历史学家时代(上) 图书馆学研究,1981, 十七世纪的目录学:历史学家时代(中) 图书馆学研究,1982, 十七世纪的目录学:历史学家时代(下) 图书馆学研究,1982, 试论图书发展的动力及规律 云南图书馆,1982, 怎样查找古人的室名别号 文史知识,1982, 功魁祸首:评乾隆编四库全书 黑龙江图书馆,1982, 史籍类型发展之流源:读《四库全书总目提要》史部札记之一 河南图书馆季刊,1982, 史学研究指南 世界图书,1982, 图书馆学专业教育改革断想 高校图书馆工作,1982, 中文工具书的比较研究 山西图书馆学刊,1982, 试评《弹词叙录》 文献,1983, 建阳余氏刻本知见录 福建省图书馆学会通讯,1983, 印刷术发明后的抄写本书 赣图通讯, 自学青年的益友:工具书 益友,1983, 史部类目发展之源流:读《四库全书总目提要》史部札记之二 河南图书馆季刊,1983, 试论坊刻在中国书史上的地位 青海图书馆,1983, 中国书史上的数量统计与规律 四川图书馆学报,1983, 汉魏石经不应混为一谈 河南图书馆季刊,1984, 小议闽刻“京本” 图书馆杂志,1984, 掌握中文工具书的一个好方法 山东图书馆季刊,1984, 中国古代的民间刻书业 百科知识,1984, 稿本抄本写本:再谈印刷术发明后的抄写本书 图书馆学刊,1984, 敦煌石窟遗书与书史研究 图书与情报,1984, 抓住高校特点开展情报服务 大学图书馆通讯,1984, 怎样查找古代典章制度 文史知识,1984, 建阳余氏刻书考略(上) 文献,1984, 建阳余氏刻书考略(中) 文献,1984, 建阳余氏刻书考略(下) 文献,1985, 近年来新出版的中文工具书评述(上) 大学图书馆通讯,1985, 近年来新出版的中文工具书评述(下) 大学图书馆通讯,1985, 明代小说家、刻书家余象斗 明清小说论丛 第四辑,1985, 图书学刍议 四川图书馆学报,1985, 我国年鉴编纂出版的回顾与展望 图书情报工作,1985,4;新华文摘,1985, 中国辞书之最 书海(香港),1985, 我国辞书事业的黄金时代 图书馆研究与工作,1985, 关于《中国图书馆年鉴》的探讨 黑龙江图书馆,1986, 关于论文写作的一次讲评 图书馆界,1986, 论年鉴研究体系的建立 辞书研究,1986, 年鉴学刍议 四川图书馆学报,1986, 期刊数量与质量琐议 情报资料工作,1986, 掌握工具书的好方法:比较研究 大公报(香港),1986, 试析“无书世界”与“无纸世界”:图书学探索之二 图书情报研究,1986, 建立工具书学的需要与可能 图书馆界,1986, 近代译书及其影响 图书馆研究与工作 1987, 治学的利器:工具书 中国文化书院学报,1987, 关于图书流通利用的几个问题 图书馆工作,1987, 大学生谈辞书出版 出版发行研究,1988, 读者需求至关重要 新闻出版报,1988, 年鉴与社会 四川图书馆学报,1988,2- 中国图书馆教育 图书馆学刊,1988, 重复影印《四库全书》实无必要 新闻出版报,1988, 试论图书流通史的研究:图书学专题研究之三 图书与情报,1988, 《四库全书》影印质疑 群言,1988, 从影印《四库全书》谈起 大学图书馆通讯,1988, 造纸术的发明及其影响 图书馆研究与工作,1988, 1978—1988:中国图书馆学情报学教育的反思(1) 大学图书馆学报,1989, 1978—1988:中国图书馆学情报学教育的反思(2) 大学图书馆学报,1989, 读者类型及其需求分析 图书馆员,1989, 读者需求与出版社的责任 新闻与出版,1989, 中国图书馆学情报学教育40年(1949—1989) 图书馆学通讯,1989, 佛教传播与雕版印刷术的发明:中国古代出版印刷史专论之一 编辑之友,1990, 汉文大藏经的刻印及雕版印刷术的发展:中国古代出版印刷史专论之二(上) 编辑之友,1990, 汉文大藏经的刻印及雕版印刷术的发展:中国古代出版印刷史专论之二(下) 编辑之友,1990, 民间坊刻与我国早期出版印刷业:中国古代出版印刷史专论之三,编辑之友,1990, 坊刻的特点及贡献:中国古代出版印刷史专论之四 编辑之友,1990, 活跃在大学师生中的常年书评活动 中国图书评论,1990, 加强理论研究,建立年鉴学体系:“年鉴事业的建设与开发”系列研究之三 图书与情报,1990, 闽北纪行 出版史料,1990, 年鉴事业的建设与开发 图书馆理论与实践,1990, 年鉴与读者 图书情报论坛,1990, 图书的未来 新闻与出版,1990, 中国出版专业教育十年(上) 出版与发行,1990, 我国年鉴事业十年 世界图书,1990, 从国子监到武英殿的中央政府刻书(上) 编辑之友,1990, 从国子监到武英殿的中央政府刻书(下) 编辑之友,1991, 北京大学图书馆收藏利用年鉴情况调查 年鉴工作与研究,1991, 北京雕印的汉文大藏经 津图学刊,1991, 大学生的书评活动 中国高等教育,1991, 读者评年鉴 年鉴工作与研究,1991, 公私兼办的书院刻书:中国古代出版印刷史专论之七 编辑之友,1991, 关于年鉴性质的分析 图书馆刊,1991, 规模空前的宋代地方政府刻书事业 编辑之友,1991, 论年鉴史前史的研究及其启示 图书与情报,1991, 年鉴的定义 年鉴工作与研究,1991, 私家刻书的源流和特点:中国古代出版印刷史专论之八 编辑之友,1991, 我国年鉴事业的特点及发展趋势 中国出版,1991, 中国古代的刻书世家 人民日报(海外版),1991, 地方志与地方年鉴趋同说 青海图书馆,1991, 独具特点可贵的经验 广州日报,1992, 私家刻书在中国文化史上的贡献:中国古代出版印刷史专论之九 编辑之友,1992, 对中国出版史研究的回顾与展望:中国古代出版印刷史专论之十(上) 编辑之友,1992, 对中国出版史研究的回顾与展望:中国古代出版印刷史专论之十(下) 编辑之友,1992, 中国图书的十大特点(上) 新闻与出版,1992, 中国图书的十大特点(下) 新闻与出版,1992, 最能代表中国文化的书 山西图书馆学报,1992, 我国的出版专业教育 中国出版,1992, 寸草报春晖 北京图书馆馆刊,1993,3- 拓展教学研究空间,培养社会急需人才 图书馆学研究,1993, 再论年鉴的价值和作用 图书馆建设,1993, 中国古代的刻书中心 北京高校图书馆1993, 中国古代的刻书中心(续) 北京高校图书馆1993, 90年代中国年鉴事业的发展趋势 年鉴工作与研究,1994, 1990年以来我国出版的商务工具书 大学图书馆学报,1995, 丰硕的成果,显著的进步 年鉴信息与研究,1995, 汉魏石经辨 东方文化,1995, 面向21世纪的信息管理 北京图书馆馆刊,1995, 儒家石经及其影响 紫禁城,1995, 紧跟时代步伐,办好成人教育 高等教育论坛,1996, 历史上的年鉴 年鉴信息与研究,1996, 年鉴规范化研究 年鉴编纂工作手册,北京:中国铁道出版社, 中国古代刻书世家 龙吟 中华文化之光 北京:中国对外翻译出版公司, 跟紧时代步伐,办好成人教育 高等教育论坛, 历史上的年鉴 年鉴信息与研究, 中国古代刻书世家 中国对外翻译出版公司 1996年8月 年鉴规范化研究 年鉴编辑工作手册 1996年10月 官私藏书楼 , 紫禁城 1997年第6期 图书馆对年鉴资源的收集整理与利用 ,海峡两岸图书馆事业研讨会论文集, 试论缪荃孙藏书 ,江苏图书馆学会 1998年5月 中国古代图书文化及其对现代化的影响 走向21世纪的图书馆, 北京图书馆出版社 1998年7月 《略论中国古代官府藏书与私人藏书》 《图书情报知识》 1999年第1期 《中国印刷图书文化的起源》 韩国延世大学国学研究院《东方学志》第一零六辑1999年12月 ,《出版科学》2000年第1~2期 《私人藏书家的刻书活动及其贡献》 载《中国古代藏书楼研究论文集》 中华书局 1999年7月 《怀念导师 继往开来——兼论中国早期印刷文化的源与流》载《一代宗师——纪念刘国钧先生百年诞辰学术论文集》 1999年11月 北京图书馆出版社 《中国古代藏书家的历史贡献》《图书馆理论与实践》 1999年 第一期 《二十世纪中国出版史研究鸟瞰》,《北京大学学报》1999年第二期 《新华文摘》1999年第9期转摘 《出席“世界印刷文化起源国际学术研究会”侧记》 ,大学图书馆学报》 2000年第1期 《活字印刷术的发明及其在宋元时代的发展与传播》,《北京大学学报》 2000年第6期 《关于世界印刷文化起源的讨论》,《出版发行探究》2000年第3期 台湾《印刷会讯》 2000第5至8期连载 《振叶以寻根,观澜而索源》 《中国出版》 2000年第10期 《中国古代书院藏书概论》《图书馆》2001年第1期 8千字 《关于活字印刷术的发明及其早期传播的力作》《出版科学》2001年第1期 《对中国图书出版印刷文化的思考》(上)(下)《出版科学》2001年第2~3期 《中国年鉴的改革创新之路》《年鉴信息与研究》2001年3期 《海峡两岸图书馆年鉴之比较》《中国图书馆学报》 2001年4期 《中国印刷图书文化的起源》《黄河文化论坛》第六辑 2001年1月 《宋元时期的活字印刷》 《黄河文化论坛》第六辑 2001年1月 《不该发生的论争》,《人民日报(海外版)》2001年9月3日第7版 中国古代私家藏书的文化贡献,(东京)第一届东亚出版文化国际学术会议论文集 2001年12月 《试论出版史的研究任务与研究内容》肖东发《出版发行研究》2002年2期 《中国是印刷术的发祥地》肖东发《中国印刷》2002年3期 《中国出版史研究的回顾与展望》肖东发《出版科学》2002年3期 《中国印刷术的外传――印刷术的东传》肖东发 (台湾)《印刷会讯》2002年2~3期连载 《中国古代私家藏书的历史贡献及其人文精神》肖东发 第二届“北大论坛”2002年11月发言《走向未来的人类文明——多学科的考察》第二届“北大论坛”论文集 北京大学出版社 《中国藏书文化的探索与发展》肖东发 《开放的藏书楼 开放的图书馆:纪念古越藏书楼创建百年论文集》浙江人民出版社 2002年10月 《印刷术发明权的论争并未止息》 肖东发、姚雪 《中国印刷》2002年11期 《精益求精 再创辉煌》 肖东发 《中央电视台年鉴》2002年 《中国编辑出版学教育的思考与探索》 肖东发 《编辑之友》 我国编辑出版教育的回顾与展望》 肖东发 许欢 《河北大学学报》 《出版起源五讲》 肖东发 仝冠军 《出版发行研究》2 4千字 《中国传统媒介的形制与规律初探》 李云 肖东发 《山西师大学报》 《论中国出版的起源》 肖东发 仝冠军《出版史料》,2003(2) 《网络检索与传统工具书的较量》 肖东发 姚雪 《中华读书报》 《中国出版史研究的回顾与展望》 肖东发 《出版科学》 《出版与社会:出版史研究的基本问题》肖东发 仝冠军《中国出版》,2003、 民营出版业的发展历程 肖东发 出版经济 2003年第12期 关于我国编辑出版教育的论证与调查分析 肖东发 许欢 河北大学学报2004年第4 期 核心期刊评价功能问题研究综述 李云 肖东发 浙江学刊 2004年第4期 让文化产业为古都北京插上翅膀 肖东发 文化经济参考 《中国近代古籍出版发行史料丛刋》序 肖东发 出版史料 年 鉴 与 皮 书之争——试析近年来我国出版界的年鉴热和皮书热 能向群 肖东发 出版经济 《出版产业变革呼唤编辑出版专业研究生教育的发展》,肖东发 杨琳,《大学出版》 中产,一路行来 肖东发 企业研究 2005/ 《抓住历史机遇 提升专业教育 促进学科发展》,肖东发 杨琳,《中国出版》 图书馆建设要软硬两手抓新华书目报, 出版媒介的演变与社会文化的走向 肖东发,杨琳,杨屹东,编辑学刊 2006/ 中国传统图书文化对现代化的影响黄河文化论坛, 《四库全书》与法国《大百科全书〉的编纂出版之比较 学术交流, 凤凰涅磐-新马书市纪行时尚悦读 藏书心事:那一楼的书,那一生的爱时尚悦读 东汉“熹平石经”刊刻活动研究周绍良诞辰纪念论文集 新时期中国书之书出版述评,常聪,肖东发 学术交流 由传统出版走向跨媒体时代——探讨我国编辑出版学教育的发展之路 肖东发,张文彦国际新闻界 肖东发:立体化发展的中国出版业河北大学学报(哲学社会科学版)NO6 2006/ 北大燕南园的名人故居 大学 出版人才的需求和出版教育改革 科技与出版 0

李明杰著.中国古代图书著作权研究.北京:社会科学文献出版社,2013   李明杰著.中国古籍版本文化拾微.北京:社会科学文献出版社,2012   李明杰编著.中国出版史(上册·古代卷).长沙:湖南大学出版社,2008   李明杰著.宋代版本学研究.济南:齐鲁书社,2006   邓仲华,黄鑫,陆颖隽,李明杰.论中文古籍版本本体库的构建.图书情报知识,2014(4)   李明杰,周亚.基于文献编纂的中国古代知识组织结构初探.图书情报工作,2012(20)   李明杰,周亚.畸形的著述文化——中国古代剽窃现象面面观.出版科学,2012(5)   李明杰,周亚.中国古代图书作者署名形式考略.大学图书馆学报,2012(1)   肖怀志,周亚,李明杰.中文古籍善本动态定量评价体系的构建.新世纪图书馆,2011(3)   李明杰,周亚.宋元明清时期文人著述观念的嬗变.出版科学,2011(5)   李明娟,李明杰.中外古籍善本保存与利用制度比较研究.大学图书馆学报,2010(5)   宋登汉,周迪,李明杰.基于RDA的中国古籍版本资源描述设计(二).图书馆,2010(5)   宋登汉,周迪,李明杰.基于RDA的中国古籍版本资源描述设计(一).图书馆,2010(4)   Mingjie Li and Jingfang Niu.A Preservation Framework For Chinese Ancient Books.Journal of Documentation, Volume 66, Issue 2, 2010, Page:259-278(SSCI源刊)   李明杰.中国古代图书馆学的知识论取向——从文献学路径获得的认知.中国图书馆学报,2010(1)   李明杰,俞优优.中文古籍数字化的主体构成及协作机制初探.图书与情报,2010(1)   李明杰等.中文古籍数字化实践及研究进展.见:陈传夫主编:图书馆学研究进展.武汉:武汉大学出版社,2010   李明杰,俞优优.数字化背景下中国古籍出版模式的重构.出版发行研究,2009(12)   Mingjie Li and Mingjuan, Li.Knowledge Service Models of Digital Library in Distance Education Environment and Their Realization.The 2nd International Conference on Information Technology in Education, 2009(EI收录)   李明杰.明国子监刻书考略(二).大学图书馆学报,2009(5)   李明杰.明国子监刻书考略(一).大学图书馆学报,2009(3)   LI Ming-jie.Construction of Virtual Learning Community in Learning Commons of Academic Libraries.The Second IEEE International Symposium on IT in Medicine & Education, 2009(EI收录)   李明杰,张煜明.档案学专业实践教学体系改革.档案学通讯,2009(4)   李明杰.非物质文化遗产视角下的中国古籍版本文化保护.图书馆,2009(3)   李明杰.构建中华古籍层级保护体系的设想——从古籍价值属性创新古籍保护思路.图书馆杂志,2009(3)   李明杰.宋代国子监的图书出版发行.出版科学,2007(6)   李明杰.档案文献编纂学研究进展(1996-2006).见:朱玉瑗主编:档案学研究进展.武汉:武汉大学出版社,2007   李明杰等.挑战与机遇,传承与创新:数字时代图书馆学情报学教育展望——第二届中美数字时代图书馆学情报学教育国际研讨会访谈之一.图书情报知识,2006(6)   李明杰等.展开历史与现代的双翼:数字时代档案学教育蠡测——第二届中美数字时代图书馆学情报学教育国际研讨会访谈之二.图书情报知识,2006(6)   李明杰,付广华.中国图书馆社会理想的历史演进与现实困境.图书情报知识,2006(3)   李明杰.《直斋书录解题》的版本学成就探析.图书馆,2005(6)   李明杰.中文古籍数字化基本理论问题刍议.图书馆论坛,2005(5)   肖怀志,李明杰.基于本体的历史年代知识元在古籍数字化中的应用——以《三国志》历史年代知识元的抽取、存储和表示为例.图书情报知识,2005(3)   李明杰.“同书异本”致因考.古籍整理研究学刊,2005(2)   李明杰.魏晋南北朝版本学成就管窥.四川图书馆学报,2004(6)   李明杰.宋人善本观考略.图书馆杂志,2004(5)   李明杰.论宋代版本学的开创性.津图学刊,2004(5)   李明杰.宋代版本学家知见名录.图书馆研究与工作,2004(4)   李明杰.宋人版本鉴定方法考略.新世纪图书馆,2004(4)   李明杰.论善本观的形成.图书与情报,2004(3)   李明杰.20世纪中国古籍版本学史研究综述.古籍整理研究学刊,2003(2)   李明杰,肖秋惠.中国古籍数字化资源调查与分析.图书馆杂志,2002(5)   肖秋惠,李明杰.当前俄罗斯公共图书馆活动中的著作权问题研究.情报理论与实践,2002(5)   李明杰.从产业竞争结构看中国出版产业发展的方向.出版发行研究,2002(3)   李明杰.古籍网络资源述略.图书馆建设,2002(3)   李明杰.中国古籍版本学形成时期再辨.图书与情报,2002(1)   李明杰.中国出版产业化的未来走势探析.中国出版,2001(12)   李明杰,肖秋惠.图书馆学的理性回归之路——关于21世纪图书馆学发展的思考.中国图书馆学报, 2001(6)   李明杰.我国近代地图出版业的文化贡献.编辑学刊,2001(6)   李明杰.五代国子监刻书.图书馆理论与实践,2001(5)   李明杰.清代国子监刻书.江苏图书馆学报,2000(5)   李明杰.随园新话:袁枚与图书编撰.编辑学刊,2000(3)   李明杰.关于图书馆学方法论的哲学思考.图书馆理论与实践,1999(4)   李明杰.试论文献传播的法律控制.图书馆,1999(1)

大学图书馆学报期刊点评文章

应当避免对高校图书馆向社会开放的误读作者:武继山《大学图书馆学报》 2009年第3期  摘要高校图书馆向社会开放是高校图书馆在完成对本校服务的前提下开展的工作,对这样的“开放”应该有正确的解读,应该根据我国的实际情况讨论问题,应避免用不切实际的理论或理由来要求、评价这种开放。  关键词 高校图书馆开放文献利用率  相当长一个时期以来,图书馆界屡有高校图书馆向社会开放的讨论意见,近来这种意见变成一种社会呼声。网上有关高校图书馆是否应该对社会开放的讨论也出现了一些意见纷杂甚至对立的局面…。  笔者不反对高校图书馆对外开放,事实上笔者服务的图书馆就有对外开放的服务,只不过限于本馆的条件,不可能把事情“做大”、“做强”就是了。但我对一些鼓吹开放的理论(至少是理由)不以为然,这里提出一些个人看法,供同行参考。  一些主张或赞成高校图书馆面向社会开放的意见,一般会提出这样一些理论或事实根据;  其一日:公共资源应该提供公众享用,高校图书馆的经费主要来源于公众,因此高校图书馆有义务为公众服务。  其二日:高校图书馆是一个封闭的体系,资源利用率低,需要对外开放。  其三日:因为我国的公共图书馆事业基础薄弱,发展不平衡,而高校图书馆的文献资源非常丰富,所以高校图书馆应该加入公共图书馆对外开放的行列。  以上推论貌似合乎情理,其实掺杂了一些模糊概念,在前提和结论之间,略去了必要的限制条件,得出的结论很容易形成误导。因此有必要一一澄清。  1、关于“公共资源”共享的问题 前述所谓“公共资源”说,总的逻辑是公共资源应该公众利用,似乎高校图书馆不向公众开放,就得面对一种道德审判:高校图书馆花了纳税人的钱,却不肯反过来为纳税人服务。  我们说,公共资源为公众服务这一点是不容置疑的,但是今天的公共资源不是原始社会的公共资源,因为资源的简陋可以用简单的方式共享;今天的公共资源本身是一个庞大的复杂的体系,如果对任何公共资源都不加区别、不加限制地开放,让公众利用,那会是一种怎样的景象呢?答案是不言自明的,只能造成使用的混乱,最终导致公共资源的浪费和毁损。  一个社会的文献信息资源是一种复杂的体系,它是在不同人群的不同需求的刺激下产生、成长、分化、发展而来的。随着社会分工日益向专门化方向发展,不同人群对图书馆的需求日益多样化和专门化;而为了满足不同人群的不同需求,不同类型的图书馆便应运而生了,而不同类型图书馆的馆藏和服务对象是不同的。高校图书馆是高等教育的伴生物,图书馆文献资源首先是一种教育、教学资源,这种资源的服务对象十分明确,数量也是大体确定的,这些因素自然也带来高校图书馆一系列工作和管理原则,比如,高校图书馆的文献资源建设必须围绕学校的学科建设要求而展开,而不去考虑面对所谓“社会需求”来展开(应对社会需求是高校的整体使命,应该主要通过高校的教学、科研产出来实现,而不是“具体化”到高校图书馆,这个题目应该另做文章,这里从略)。学校对图书馆的人员编制配置也是首先根据图书馆服务的群体的总量定编,而不可能根据无法确定的“社会读者”来确定。如果高校自身的师生读者对图书馆的满意度不高,图书馆打出“对社会开放”的旗帜,除了“作秀”以外没有多大意义。事实上,近年来高校大规模扩招学生规模已经大大拓展。请看下表(数据来自《中国教育年鉴》和中国教育科研网):  在这样的情况下,高校图书馆人满为患,图书馆人力、空间都空前紧张,让高校图书馆人员头痛的阅览室、自习室占座问题越来越严重。高校图书馆面临如此严峻的局面,再强求其对社会“全面开放”是不切实际的。  2、有关“封闭”和“资源利用率低”的问题  所谓高校图书馆“封闭”和“资源利用率低”的说法,也非实事求是的论断。高校图书馆资源建设的目标产生于其自身的职能,首先是要满足本校师生教学、科研的文献信息需求,在本校资源无法满足的情况下,图书馆将依托本系统的资源共享体系寻求帮助,在这样的体系中,寻求帮助和提供帮助是双向的,在我国,这样的机制目前已经蔚成大观,这就是国内规模最大、运作规范的“高等教育文献保障系统”(英文缩写CALIS),在这个体系中,重要文献资源的协调采购,馆藏资源的联合编目,文献资源的馆际复制传递,以及学科信息导航数据库的合作开发都已形成了规模。  还有一个与高等教育文献保障系统并列的高校文献共享服务机构——中国人文社会科学文献中心(英文缩写CASHL),2004年3月启动,至今已拥有人文社会科学外文期刊7500多种,近百万种外文图书,26万种电子图书,900种电子期刊。在全国高校拥有300所成员馆。截至2007年,该中心的“高校人文社会科学期刊目次库”检索总量已接近3,000万次,电子资源全文下载119万篇,原文传递突破20万篇,所收藏的资源得到了100%的利用,其中检索次数最多的刊达到60多万次,原文传递请求最多的期刊达到了2,365次。全国高校图书馆这样的共享机制,是一种最有效的“开放”,所谓“封闭”的帽子不应该扣到高校图书馆头上。  此外,日常的高校图书馆管理,必然是高校管理的一部分,高校图书馆为了保证学校的教学秩序,不随便对外开放,这是容易理解的,跟“封闭”不搭界。这里举一个美国的例子,2001年8月19-24日,第68届国际图联大会在美国波士顿召开,大会主题是“图书馆和图书馆员:知识时代的重要作用”。大会组织者应各国代表的要求,拟组织全体代表参观哈佛大学图书馆,遭到校方的婉言谢绝。校方认为我们的图书馆是为学校教师、学生学习和研究服务的,会议代表参观,必然干扰、影响师生在图书馆的正常学习与研究。仅仅半天的参观都被拒绝,如果在我们的“封闭”论者眼里,这是多么严重的“封闭”啊!在讨论高校图书馆应该向社会开放的文章中,屡屡提到美、英、日等发达国家高校图书馆对社会开放,并以此作为中国高校图书馆应该开放的理由,但查找一些真正了解、介绍国外高校馆开放的文章,就可以看到所谓开放都是有条件、有限制的。  关于“资源利用率低”的问题,这个问题因为其本身的模糊性,很容易成为一个伪命题。首先,高校图书馆的文献资源构成,其根本目的是要实现对学校教学、科研所需文献资源的保障,文献资源的保障率越高,师生的满意度越高,这也是前述全国高校图书馆建立文献共享体系称为“保障系统”的初衷。而保障率和利用率是两个层面的概念,满足保障率的资源,未必能同时保证利用率,比如高校图书馆花巨资购置的大部头文献,是相关教学、科研必备的,但相对全校读者而言,其使用率远不及一般的学术性图书;一些高价购进的专业外文数据库,其使用率与普通的中文数据库相比,也是比较低的。即使一些教学参考书,在某个专业是必读的,对另一个专业来说,则可能会是完全陌生的东西,这些图书的利用率如果同某些流行读物相比,也会相差很远。资源利用率拿来衡量、评价以满足普通民众的阅读需求为主的公共图书馆,可以作为一个有效的标准;但如果仅以利用率衡量、评价以承担教学、科研为主要任务的高校、科研院所图书馆,则可能形成误导。  其次,对一些历史悠久的高校来说,其文献资源的积累体现出学术性、系统性,这是它实现文献资源的高保障率的基础,这样的基础相对一些常用资源来说,是一个巨大的分母,在这样的基础上,从文献的总体数量和文献的利用量对比来确定利用率。一个建校历史长的学校肯定不如一个建校历史短的学校的资源利用率高,如果以此评价这样两种图书馆,能得出公平的结论吗?因为“资源利用率低”而要求高校图书馆对社会“全面开放”,实在是乱开药方。退一步说,即使真的“全面开放”了,原本利用率低的资源照样会低。  实际上,高校图书馆系统的资源共享活动,在提高资源保障率的同时,也提高了某些稀缺资源、高价资源的利用率。对高校图书馆来说,提高资源利用率是文献资源共享的“果”,而不是“因”。当然,从另一方面讲,高校从资金投入的效益考虑,必然会关注馆藏资源的利用情况,这是要依靠资源购置之前进行的读者调查和使用率预测来确定的,高校图书馆只能通过前期工作保证资源购置经费的合理使用,而不是靠后期扩大“开放”来提高利用率。如果存在高校文献资源闲置或利用率不高的情况,首先应该考虑对图书馆的资源(包括经费、人力空间等)、服务进行重新调整,而不是不着边际的所谓“对社会开放”。  3、关于“全国图书馆事业基础薄弱”与高校图书馆开放  全国图书馆基础薄弱的根子在国家的经济实力薄弱,为解决这样的问题而要求高校图书馆面向社会开放,仍然是文不对题。且不说过去相当一个时期内高校图书馆经费短缺,欠账严重,即使今天,高校图书馆资源的“丰富”程度也是有限的。更明白不过的问题是,国内公共图书馆因为投入严重不足,而不能购置的文献资源,和高校图书馆的文献资源体系,中间有着明显的差异,是不能互相替代的,否则图书馆分类的理由就不存在了。从资源内容来判断,高校图书馆“丰富的馆藏”是根本不能用来填补公众文献信息资源的短缺的。  此外,高校图书馆和公共图书馆的任务,实际上都是提供文献资源的保障。只不过图书馆的类型不同,提供保障的方式也就不同。对于高校图书馆和科研院所图书馆来说,主要是在解决所在系统的文献资源的保障问题,进而通过资源共建共享提供国家或地区的学术性资源的整体保障问题;而对于大众图书馆来说,则是建立尽量多的服务网点。由于保障范围和保障方式的不同,高校图书馆和公共图书馆的布点之间少有重合性。在发达国家,对公共图书馆布点都有具体的要求,在国内,一些专家也提出了相应的建议。如国家图书馆馆长詹福瑞先生提议,应当以法律的形式规定,满足城市百姓5公里内可以找到图书馆的要求。这里应该明确的是,即使在布点方面适于对公众开放,也没有理由要求高校图书馆像公共图书馆那样对公众开放;更不能因为存在高校图书馆,就可以减少公共图书馆在网络布点方面的投入。  总之,高校图书馆对社会开放,只能是对社会的公共信息资源形成规模、基本满足需求的情况下的一种补充,是“锦上添花”的事(这才是外国发达国家高校图书馆对外开放所起的作用),不能指望高校图书馆对公众文献信息需求的巨大空缺来“雪中送炭”。  4、高校图书馆怎样对社会开放  高校图书馆对社会开放,其政策根据在教育部2002年颁发的《普通高等学校图书馆规程(修订)》,该《规程》第二十一条指出:“有条件的高等学校图书馆应尽可能向社会读者和社区读者开放。面向社会的文献信息和技术咨询服务,可根据材料和劳动的消耗或服务成果的实际效益收取适当费用。”这一政策的提出,实际上已经考虑到了我国图书馆事业基础薄弱的现实,但是这一政策的前提,仍然是建立在保证高校图书馆的基本职能基础上的,因为高校图书馆的基本任务还是对本校读者的服务,所以这个文件增加了“有条件的高校图书馆”和“尽可能”这样的限制性语言。这个文件的精神是积极的,但也是谨慎的,我们讨论高校图书馆向社会开放,也应坚持这种态度。  就目前的国内高校图书馆来说,向社会开放的工作并非没有开展,许多高校图书馆都有办理临时借阅证的制度,接待在科学研究或研究性学习中需要利用文献的社会人士;还有一些高校图书馆在力所能及的情况下,开展一些服务基层、服务社区的活动。但是不管怎么说,高校图书馆在完成对本校读者服务的基础上向社会开放,这种开放只能是部分的、有限制的,而不是全面的、无条件的。例如,我们可以并且应该接待研究《红楼梦》的社会读者,却不可能满足社会读者借阅《红楼梦》的需求。后者毫无疑问是公共图书馆、社区图书馆的责任。  高校图书馆要面向社会开放,本来不应该是一个问题。教育部的文件也提出了明确的原则,各高理论、新成果,并争取参与各种国际项目、与国外同行多多合作。当然,要跟上国际化步伐,提高英文阅读和写作水平是必须的。在个人闭门造车搞科研的时代已经一去不返的今天,作为图书馆学研究者,合作精神是至关重要的,不仅要与同事合作,还要与国内外图书馆学学者甚至情报、计算机等相关学科的学者进行合作,这样才能有高质量的研究成果出现。  5提高国内期刊档次  我国现有学术期刊中,SCI收录的科技期刊仅有几十种,就图书馆学而言,这个数字是零。由此可以看出我国图书馆学期刊与国际水平的差距。要想进一步推动我国图书馆学研究走向世界,我们必须办好我国自己的学术期刊,以便得到国际同行的认可。  目前,国内图书馆学期刊编辑和作者之间还缺乏必要的交流;论文发表时滞平均为8个月,远高于国外期刊水准,这大大影响了论文的质量。全英文图书馆学期刊数量少也妨碍了图书馆学界的国际交流。这些都是图书馆学期刊实现国际化、提高国际影响力的努力方向。  6图书馆学显学化和图书情报一体化  图书馆学综合性强、现实性强、实用性强,并能够向行各业提供信息、知识管理方法,可以也应该在社会生活中占有重要的地位。  图书馆学要获得它应有的地位,就要以马克思主义理论为指导,将马克思主义物质观、意识观、辩证否定观等作为图书馆学研究的基本准则。综合运用观察实验法、逻辑思维、系统方法等科学方法,结合各学科的知识,吸收各种新技术,将图书馆学发展成完备的、社会认同的科学。  IFLA把Library and Information Service作为一个整体词组使用,这说明图书馆与信息服务不可分离,新时期图书馆学与情报学的关系也越来越密切,学界早就提出了图书情报一体化的概念,图书馆学与情报学整合研究,对两个学科的发展都有很大助力。情报学,计算机和网络技术对图书馆学的渗透,大量计算机专业背景的图书馆员的出现,都为现代图书馆学的发展提供了新的支撑点。这一切有助于我国图书馆学研究从一个更高的起点紧跟国际图书馆学界的发展步伐,提高中国图书馆学的学术地位。如果在图情一体化基础上,从整个信息管理学科的角度出发,将会找到新的发展方向,赢得更美好的前景。  4、结论  图书情报科研人员理应将有价值、有创新、高水平的研究成果发表在国际重要的学术刊物上。目前我国相关部门已经逐渐开始重视图书馆界的科研工作,我们有着很好的契机,无论是内部条件还是外部环境都有利于我国图书馆学的研究水平的提高,以在国际图书馆学界占有一席之地。  另外,站长团上有产品团购,便宜有保证

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