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学报级别： 1、凡取得国内统一刊号的期刊，均为正式出版物。 2、新闻出版总署从未就学术程度的上下为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度，依照期刊主管单位的不同将期刊分红中央期刊和中央期刊，这样划分是为了依照期刊主管单位的不同对期刊施行有效的行政管理。 3、有的期刊在封面上刊载“国度一级期刊”等字样，不是新闻出版总署组织评选出来的，并非政府行为。
什么官都不是，政府机关才有官
我是佳木斯大学的老师，这个学校一般，因为我了解它的内在我是20多年前的全国排名16的学校毕业的，那个学校也一般，虽然很有名，因为我了解它的内在北大清华的毕业生心里也没多少个说自己学校好的逍遥或者进步哪个学校都一样，取决于自己想别人，或者让别人，当然得禒弧操旧鬲搅叉些常氓好学校，但能不能长久不知道所以你的选择你做主
佳木斯大学是黑龙江省省属高校中规模最大、学科最多、综合实力较强，融研究生教育、普通高等教育、高等职业技术教育和成人教育于一体的省属重点综合性大学。 学校地处美丽富饶的三江平原腹地，座落在风光旖旎的松花江畔。校园占地面积182万平方米，建筑面积75万平方米。校园内花木葱茏、绿草如茵、景色宜人，是读书治学的理想园地。目前学校设有五个学区和一个高科技园区，下设理学院、人文学院、经济管理学院、外国语学院、艺术学院、体育学院、材料工程学院、机械工程学院、信息电子技术学院、基础医学院、化学与药学院、职业技术学院、基础教育学院、国际学院、成人教育学院、临床医学院（附属第一医院）、口腔医学院（附属第二医院）、康复医学院（附属第三医院）、警官职业学院等十八个学院。此外，卫生部康复人才培训中心和黑龙江省全科医学培训中心也座落在校内。学校有30个系部、74个专业，其中本科专业42个，专科专业32个，学科设置涵盖文学、理学、工学、医学、经济、教育、法学、历史、管理等九大门类。目前有17个硕士学位授予点，1个国家级试点专业，6个省级重点专业，10个校级重点专业，4个省级重点学科，13门省级重点课程，50门校级重点课程，5个校级重点实验室。 学校现有教职工5244人（其中附属医院1785人），有正高职304人，副高职793人，建校以来，已培养和输送了36万多名毕业生，为国家经济建设和社会发展做出了重要贡献。现有全日制在校研究生249人，普通本专科生16112人，成人教育学生7280人。 学校招生数量和招生范围逐年扩大，2002年将招生5420人（其中本科3920人），招生数量名列全省高校前列，将在北京、上海、河南、湖南、广西、辽宁等24个省（市）招生。 佳木斯大学始终坚持以教学为中心，以育人为根本，注重综合素质教育，突出创新人才的培养。学校认真贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》的精神，采取弹性学分制"、"主辅修制"、"双学位制"、"双专业制"、"导师制"等措施，加强学生创造能力和创新意识的培养，增强学生全面适应社会的竞争能力。一九九八年被黑龙江省教育厅确定为军训试点院校和培养高水平运动员、艺术特长生基点校，2002年被教育部确定为国家级培养高水平运动员基点校。学校的校园文化生活丰富多彩，每年都举办校园文化艺术节，有各类讲座，文艺汇演，球类、棋类、演讲、辩论等比赛，增进了学生的身心健康，陶冶了学生的思想情操。由于毕业生素质高、能力强，受到社会各界的一致好评。 学校设有综合奖学金、专业奖学金、单项奖学金、恒安集团奖学金、日中友好协会奖学金、新生奖学金，神内良一奖学金。为帮助困难学生入学，学校设立助学金、勤工俭学专项基金和特困生专项补助基金，并积极实施特困生、贫困生贷款，解决他们学习、生活等方面的实际困难。 学校师资力量比较雄厚，教学设施设备比较齐全，教学仪器设备总值6600万元。图书馆建筑面积24516平方米，设有三个分馆和一个直属阅览室，藏书107。3万册，建立了校园宽带网，学生可在寝室上网学习，查阅资料。学校编辑出版《佳木斯大学社会科学学报》、《佳木斯大学自然科学学报》、《黑龙江医药科学》三个学报在国内外公开发行。学校设有4个省级研究所，25个校级研究所（室）。近年来每年出版学术专著100多部，发表论文1200多篇，并承担了"九五"国家重点攻关课题一项，共获得130多项国家、省、市科技进步奖和120多项优秀成果奖。 我校与十多个国家和地区的20多所高校建立了友好校际关系、科研关系与学术交流关系，现有美、日、俄、乌干达等国专家在校任教，每年都接收美国、日本、韩国和俄罗斯等国家的留学生。校党委高度重视并不断加强党建和思想政治工作，99年全大学跨入省级文明单位行列，学校党委被省委命名为全省先进基层党组织。 目前，全校师生正在发扬团结、拼搏、求实、创新的精神，锐意改革，开拓进取，为把佳木斯大学办成省属院校中规模最大、学科最多且以本科为主，为地方经济发展和富民强省服务的新型综合性大学而努力奋斗！
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哲学政治学法学经济学语言文学史学文化学教育学及信息传播 首届全国优秀社会科学学报第二届全国优秀社会科学学报第三届全国优秀社会科学学报第四届全国优秀社会科学学报第五届全国优秀社会科学学报 主管单位：黑龙江省教育厅主办单位：佳木斯大学主编：薄刚ISSN：1007-9882CN：23-1412/C地址：佳木斯市学府街148号邮政编码：154007
郭英德
作者是郭英德。郭英德，著名作家，男，1954年10月生，福建人，文学博士。现为北京师范大学文学院教授、北京师范大学文艺学研究中心副主任，兼任北京大学中国古典文献学研究中心、复旦大学中国古代文学研究中心等国家教育部重点研究基地的学术委员会委员。1996年被评为北京市“培养跨世纪理论人才百人工程”人选者，2000年被评为国家教育部人文社会科学跨世纪优秀人才。长期从事中国古代文学、中国古代戏曲、中国古典文献学、中国古代文化、中西文化比较等方面的研究。
报社里的总编室主任，级别是中层干部正职。具体是什么职级，要看报社的行政职级。在我国，报社的行政职级分为中央级、省级（含副省级城市）、地市级等等。中央级报社的总编室主任是正厅级；省级报社（含副省级城市报社）的总编室主任是正处级；地市级报社的总编室主任是正科级。报社总编室主任是重要业务岗位。其职责是在总编辑和副总编辑领导下，全面负责本报的编务工作，通常是报社编委会成员。报社的最高领导是社长（通常兼任党委书记），以下分别是总编辑、总经理、副总编辑、各部门主任、副主任、编辑记者、印务及后勤部门职工。
什么官都不是，政府机关才有官
佳木斯大学是黑龙江省省属高校中规模最大、学科最多、综合实力较强，融研究生教育、普通高等教育、高等职业技术教育和成人教育于一体的省属重点综合性大学。 学校地处美丽富饶的三江平原腹地，座落在风光旖旎的松花江畔。校园占地面积182万平方米，建筑面积75万平方米。校园内花木葱茏、绿草如茵、景色宜人，是读书治学的理想园地。目前学校设有五个学区和一个高科技园区，下设理学院、人文学院、经济管理学院、外国语学院、艺术学院、体育学院、材料工程学院、机械工程学院、信息电子技术学院、基础医学院、化学与药学院、职业技术学院、基础教育学院、国际学院、成人教育学院、临床医学院（附属第一医院）、口腔医学院（附属第二医院）、康复医学院（附属第三医院）、警官职业学院等十八个学院。此外，卫生部康复人才培训中心和黑龙江省全科医学培训中心也座落在校内。学校有30个系部、74个专业，其中本科专业42个，专科专业32个，学科设置涵盖文学、理学、工学、医学、经济、教育、法学、历史、管理等九大门类。目前有17个硕士学位授予点，1个国家级试点专业，6个省级重点专业，10个校级重点专业，4个省级重点学科，13门省级重点课程，50门校级重点课程，5个校级重点实验室。 学校现有教职工5244人（其中附属医院1785人），有正高职304人，副高职793人，建校以来，已培养和输送了36万多名毕业生，为国家经济建设和社会发展做出了重要贡献。现有全日制在校研究生249人，普通本专科生16112人，成人教育学生7280人。 学校招生数量和招生范围逐年扩大，2002年将招生5420人（其中本科3920人），招生数量名列全省高校前列，将在北京、上海、河南、湖南、广西、辽宁等24个省（市）招生。 佳木斯大学始终坚持以教学为中心，以育人为根本，注重综合素质教育，突出创新人才的培养。学校认真贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》的精神，采取弹性学分制"、"主辅修制"、"双学位制"、"双专业制"、"导师制"等措施，加强学生创造能力和创新意识的培养，增强学生全面适应社会的竞争能力。一九九八年被黑龙江省教育厅确定为军训试点院校和培养高水平运动员、艺术特长生基点校，2002年被教育部确定为国家级培养高水平运动员基点校。学校的校园文化生活丰富多彩，每年都举办校园文化艺术节，有各类讲座，文艺汇演，球类、棋类、演讲、辩论等比赛，增进了学生的身心健康，陶冶了学生的思想情操。由于毕业生素质高、能力强，受到社会各界的一致好评。 学校设有综合奖学金、专业奖学金、单项奖学金、恒安集团奖学金、日中友好协会奖学金、新生奖学金，神内良一奖学金。为帮助困难学生入学，学校设立助学金、勤工俭学专项基金和特困生专项补助基金，并积极实施特困生、贫困生贷款，解决他们学习、生活等方面的实际困难。 学校师资力量比较雄厚，教学设施设备比较齐全，教学仪器设备总值6600万元。图书馆建筑面积24516平方米，设有三个分馆和一个直属阅览室，藏书107。3万册，建立了校园宽带网，学生可在寝室上网学习，查阅资料。学校编辑出版《佳木斯大学社会科学学报》、《佳木斯大学自然科学学报》、《黑龙江医药科学》三个学报在国内外公开发行。学校设有4个省级研究所，25个校级研究所（室）。近年来每年出版学术专著100多部，发表论文1200多篇，并承担了"九五"国家重点攻关课题一项，共获得130多项国家、省、市科技进步奖和120多项优秀成果奖。 我校与十多个国家和地区的20多所高校建立了友好校际关系、科研关系与学术交流关系，现有美、日、俄、乌干达等国专家在校任教，每年都接收美国、日本、韩国和俄罗斯等国家的留学生。校党委高度重视并不断加强党建和思想政治工作，99年全大学跨入省级文明单位行列，学校党委被省委命名为全省先进基层党组织。 目前，全校师生正在发扬团结、拼搏、求实、创新的精神，锐意改革，开拓进取，为把佳木斯大学办成省属院校中规模最大、学科最多且以本科为主，为地方经济发展和富民强省服务的新型综合性大学而努力奋斗！
我是佳木斯大学的老师，这个学校一般，因为我了解它的内在我是20多年前的全国排名16的学校毕业的，那个学校也一般，虽然很有名，因为我了解它的内在北大清华的毕业生心里也没多少个说自己学校好的逍遥或者进步哪个学校都一样，取决于自己想别人，或者让别人，当然得禒弧操旧鬲搅叉些常氓好学校，但能不能长久不知道所以你的选择你做主
现任总编：周跃敏，男，1958年7月生，江苏省苏州市人，高级编辑。1982年2月从南京师范大学毕业后，进入新华日报社工作，先后任新华日报体育记者，扬子晚报文体部副主任、第一新闻部主任、经济新闻部主任，扬子晚报编委兼经济新闻部主任，扬子晚报副总编辑，新华日报社副总编辑。2006年6月，任新华日报社总编辑、党委副书记。原总编：周正荣同志：1995年7月—2006年6月任总编辑1997年7月—2006年6月任党委书记2001年8月—2006年6月任董事长2006年6月13日卸任。2002年12月，新华日报在整合原有版面的基础上，由10—12版增加到16个版 。这是自1995年以来的第三次改版。这是新华日报自1995年以来第三次改版。
邢海珍，属于典型的实力派诗人，蕴藏着内在文化精神的张扬。多年来从事诗歌创作,曾在《诗刊》、《青年文学》等报刊发表数千首诗作,同时结合教学进行文学理论研究,发表论文及各类研究文章近百篇。《论诗人梁南》，从不同的角度论及地域文化特色的问题，给读者以启发和阐述对作家创作个性的重视。在诗歌写作的旅途中，邢海珍是一位谦虚的人，不事张扬，扎实稳重，朴素的文字动情但不煽情。学者王泽生科学地评价道：“诗人邢海珍，开创了呼兰河文化的新境界，其诗风是黑土地文学的典范，是白山黑水的画卷。” 1,《诗意的美质追寻》 专著 黑龙江人民出版社1994年6月2,《文学传统批评》 专著 吉林文史出版社2001年11月3,《生命在风雪中—梁南论》 专著 黑龙江人民出版社2002年1月4,《诗在灵魂高处》 专著 吉林文史出版社2003年10月5,《新诗文化论》 专著 已完成,待出版6,《两分写作教程》 主编 北京大学出版社1996年10月7,《闻思集》 主编 明天出版社2001年8,《大学生语言文学修养》 副主编 中国国际广播出版社1998年12月9,《文艺学:世纪之交的沉思》 参著 社会科学出版社2002年12月10,《中国现代名家诗歌分类品汇·顿悟菩提树》参著 中国青年出版社1996年5月 1,论诗歌的自娱性 《诗探索》1997年第1期2,论长句与短句的选择原则 《求是学刊》1997年第1期3,关于诗歌不景气之我见 《文艺评论》1992年第2期4,独步灵魂的自语 《黑龙江社会科学》1997年第3期5,诗歌意识与诗歌文本 《求是学刊》1995年第1期6,诗歌理性精神的自觉建构 《写作》1992年第10期7,诗意创作的曲线图式 《学术交流》1994年第6期8,诗界与世界 《黑龙江日报》1992年8月27日9,踏水而来的警策之声 《诗潮》1992年第10期10,超常政治性之于中国当代文学 《中州纵横》1993年第10期11,论诗意的主观构拟性 《学术交流》1999年第6期12,生命灵性深处的独白 《中国诗人》2002年第3期13,仰望经典与诗性创造 《文艺评论》2000年第2期14,灵感与想象琐谈 《阅读与写作》1992年第12期15,梁南诗歌的荒原心态 《文艺评论》1993年第2期16,纵横古今的沧桑之辨《解放军艺术学院学报》2000年第2期17,向灵魂深处索求 《夜都文学》1993年第2期18,诗歌创造中的偏执精神 《牡丹江师范学院学报》1993年第3期19,将传统文化纳入现代思维程序的诗 《绥化师专学报》1993年第4期20,向平实的生活开掘诗歌深度 《黑龙江作家》1993年第4期21,诗歌的情境与细节 《阅读与写作》1993年第9期22,梁南诗歌悲剧底蕴的情感特征 《黑龙江作家》1992年第4期23,大文人苏轼 《北方文学》1993年第10期24,深重的历史感和忧患意识 《郑州晚报》1993年11月3日25,诗歌理性精神的自觉建构 《文艺评论》1994年第1期26,梁南诗歌重铸时代功利性的努力 《农垦师专学报》1994年第1期27,创意单纯的智性结构 《大陆桥》1994年第1期28,诗歌本体发展与读者接受的矛盾 《北极光》1994年第1期29,山水空白处的诗思 《黄河诗报》1994年第1期30,诗歌的写意修饰 《春雨》1994年第2期31,走向散淡情致的艺术境界 《北大荒》1994年第2期32,生活情味中的诗意深度 《岁月》1994年第3期33,论诗歌的写意空间 《绥化师专学报》1994年第4期34,姚学礼和云鹤牵系《野生植物》中的国魂 《姚学礼陇山风研究集》1992年第10期35,文学不该冷淡政治 《文艺评论》1994年第6期36,《秋水》的追求与纯诗风度 《现代经济报》1994年4月18日37,试论梁南诗歌表达中的陌生化追求 《绥化师专学报》1992年第4期38,文学就是无病呻吟 《文艺评论》1995年第3期39,陆伟然诗歌简论 《呼兰师专学报》1995年第3期40,论诗歌的画意结构 《佳木斯教育学院学报》1995年第3期41,嵌在时间与生命中的眼睛 《春雨》1995年第3期42,诗的表象运动与画意结构 《蒲峪学刊》1995年第4期43,诗在灵魂高处 《岁月》1995年第5期44,向诗歌寻找生命的春天—读碧水的诗情旅(序)1995年45,话说盛唐的诗歌高度 《文艺评论》1996年第1期46,庞壮国诗歌的赤子情怀 《石油作家》1996年第1期47,民间诗歌报刊现象的思考 《香稻诗报》1996年第1期48,人生的另一种风景—读许文斌诗集《无言的秋天》 《黑龙江作家》1996年第1期49,如火情爱铸诗歌—读冰天的两本诗集 《季风》1996年第2期50,走出现世的诗歌话语—张洪波《穿越新生界》感言 《佳木斯教育学院学报》1996年第3期51,诗人的角色与诗的个性 《佳木斯师专学报》1996年第3期52,透视灵魂苦难的大悲剧情节—长诗《麦地》论析 《教学与科技》1996年第4期53,深度忧伤的鲁迅 《北大荒》1996年第4期54,潘虹莉独步灵魂的自语 《诗潮》9-1055,论意象的灵视性 《绥化师专学报》1997年第1期56,自在状态的诗歌与雅文化局限 《呼兰师专学报》1997年第1期57,诗歌教化的泛论 《绥化师专学报》1992年第1期58,远距离微笑 《当代诗报》1997年第1期59,庞壮国诗歌的赤子情怀 《大庆高专学报》1997年第2期60,诗歌说话方式片段 《文艺评论》1997年第2期61,词从忧伤出上品 《大理文化》1997年第2期62,贴近乡土和人情的文章 《出版之友》1997年第2期63,论诗的哲学维度 《佳木斯师专学报》1997年第3期64,诗题与角度 《北极光》1997年第3期65,深沉之爱的瞳孔所幻化的心灵层次 《姚学礼陇山风研究集》1992年第10期66,诗是静的艺术 《天池》1997年第4期67,在静静的白桦林中寻找诗意 《文艺评论》1997年第5期68,从对《断章》的读解说起 《写作》1997年第7期69,对民族情性弱质的剖析—孔乙己主题分析 《黑河教育》1992年第3期70,人生的故土上诗意悠长 《香稻诗报》1998年第1期71,身有所居 心有所属 《绿风》1998年第1期72,写诗要强化瞬间性效果 《写作》1998年第1期73,文学的遗憾空间 《天池》1998年第2期74,我读史铁生 《大理文化》1998年第4期75,《雪痕》的幻美世界 《诗潮》1998年第7-8期76,《0档案》的文体叛乱 《诗歌报月刊》1998年第8期77,人情练达与辞章儒化 《绥化师专学报》1999年第1期78,写诗要善于化实为虚 《北极光》1999年第5期79,理性实现中的生死格局 《清明》1992年第2期80,诗人的灵魂必须触摸事物本质 《大理文化》1999年第6期81,纵横古今的沧桑之辨 《解放军艺术学院学报》2000年第2期82,在地域文化背景中写人情 《姚学礼陇山风研究集》1992年第10期83,诗要发挥象征的优势 《地火》2000年第2期84,小说的诗意空间与意象化努力 《佳木斯大学学报》2000年第3期85,人生的另一种风景 《企业文化》2000年第4期86,灵魂的痛感与血肉焦灼 《文艺评论》2000年第5期87,陷于情爱中的困惑 《文艺评论》2000年第6期88,跨世纪的忧思 《扬子江》2001年第1期89,灵智而高远的诗学建树 《文艺评论》2001年第2期90,人类另一种说话方式 《天池》2001年第3期91,锋芒之上的血性与温情 《中国诗人》2001年第3期92,意象组合的诗意之美 《中学生读与写》2001年第3期93,在单纯和朴素中显现深度 《中学生读与写》2001年第3期94,质朴而和谐的生命景观 《延边教育学院学报》2001年第4期95,文人鲁迅的政治化内涵 《绥化师专学报》2001年第4期96,抒发对人类的深沉之爱 《中学生读与写》2001年第4-5期97,人生逆境中的诗意提纯 《中学生读与写》2001年第4-5期98,栖居于诗意中的歌者 《文艺评论》2001年第6期99,寄情冰雪诗意多 《诗林》2002年第1期100,生命危崖上的灵魂绝响 《中国诗人》2002年第1期101,浅析文学的天空向度 《红海滩》2002年第2期102,岁月深处的诗情 《文艺评论》2002年第2期103,淡泊而平静地面对诗歌 《黑龙江作家》1992年第5期104,《斜视》在幻觉中打量现实的文人心态 《岁月》2002年第11期105,文学诗意的范畴界定 《绥化师专学报》2003年第3期106,空灵话语中的诗性表达《地火》2003年第1期107,梁南诗歌的宏观构架 《呼兰师专学报》1993年第2期108,写大千世界,显众生本相 《文艺评论》2005年第2期109,牟心海诗歌:空旷大背景中的沉思 《沈阳师范大学学报》2005年第3期
佳木斯大学是黑龙江省重点建设的省属高水平大学，是“十三五”期间“国家百所中西部高校基础能力建设工程（二期）支持高校”。 学校始建于1947年，1995年经原国家教委批准，由佳木斯医学院、佳木斯工学院、佳木斯师范专科学校和原佳木斯大学（市属）合并组成；2000年后，佳木斯市粮食职工中等专业学校、富锦师范学校、黑龙江省理工学校相继并入。截至2020年4月，学校设有24个学院和1个医学部；有2个博士学位授权一级学科，14个硕士学位授权一级学科，1个硕士学位授权二级学科，9个硕士专业学位授权点，2个博士后科研流动站，3个博士后科研工作站；有3800余名教职工（含3个附属医院），全日制本科生22000余名，博、硕士研究生近2000名，留学生近300名，继续教育学生16000余名。 [1] 截至2019年12月，学校总占地面积019万平方米，总建筑面积为935万平方米；教学、科研仪器设备资产总值612亿元，纸质图书827万册，电子期刊937万册，学位论文707万册