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2021年嘉兴市教学论文评比结果

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2021年嘉兴市教学论文评比结果

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根据教育局规定,已经没有明确的一本,二本的概念。嘉兴学院(Jiaxing University),简称嘉院,是2000年3月经国家教育部批准,由原浙江经济高等专科学校和嘉兴高等专科学校合并组建的普通本科高校,实行“省市共建共管,以省为主”的管理体制。原浙江经济高等专科学校创建于1914年,此后百年间数易校址,相继在宁波鄞县、杭州建德办学,上世纪80年代后期迁址浙江嘉兴。新中国成立以来学校管理体制几度调整,曾先后隶属于国家重工业部、冶金部、中国有色金属总公司,1998年划归浙江省管理,2000年与嘉兴高等专科学校合并成立嘉兴学院。此后平湖师范学校、嘉兴卫生学校、浙江会计学校和嘉兴市粮食干部学校等四校相继并入。学院教学队伍与规模截至2022年3月18日,学校有教职工1660余人,全职院士3人,柔性聘用院士9人,有国家级特聘专家、国家“百千万人才工程”入选人员、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、中宣部“宣传思想文化青年英才”理论界人才入选者、省“钱江学者”特聘教授、省“万人计划”领军人才等一批高层次人才;有省级重点创新团队2个,省级教学团队4个;入选省“鲲鹏行动”计划专家1人,教师荣获首届全国高校教师教学创新大赛一等奖。嘉兴学院共有越秀、梁林和平湖3个校区,校园面积1800亩,校舍建筑面积62万平方米。学校教学科研仪器设备总值超2亿元,图书馆藏书148万册,电子图书120万册。设有15个教学单位,设有52个本科专业,7个专科专业,与杭州市人民职业学校合办五年制学前教育大专班;拥有全日制在校本科生15000余人,成人教育在册学生1万人,以及教职工1700余人。院系规划该校建有嘉兴学院商学院、嘉兴学院数理与信息工程学院、嘉兴学院文法学院、嘉兴学院外国语学院、嘉兴学院医学院、嘉兴学院机电工程学院、嘉兴学院生物与化学工程学院、嘉兴学院材料与纺织工程学院、嘉兴学院建筑工程学院、嘉兴学院设计学院、嘉兴学院教师教育学院、嘉兴学院平湖校区。思想政治理论教学科研部、体育与军训教研部、成人教育学院、继续教育学院、国际教育学院等教学单位,另外还建有1个独立学院——嘉兴学院南湖学院。教学建设国家级特色专业:经济学、会计学国家级实验教学示范中心:经济管理实验中心教育部“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点:经济学浙江省重点(建设)专业:人力资源管理、国际经济与贸易、计算机科学与技术、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、化学工程与工艺、土木工程等浙江省“十二五”优势专业建设项目:经济学、会计学。省级精品课程:市场营销学、中级财务会计学、高等数学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、有机化学、会计学、国际经济学(英)、西方经济学、钢结构、测试技术、机械设计工程学、纺纱学、设计素描、数据结构省级实验教学示范中心建设点:机电工程实验中心、基础化学实验教学中心、材料与轻纺实验中心、艺术与设计实验中心、计算机实验中心学科建设“十三五”省一流学科:应用经济学、数学、纺织科学与工程、机械工程、化学、临床医学一级学科硕士学位授权点:马克思主义理论硕士专业学位授权点:材料与化工硕士、会计硕士科研平台教育部人文社科重点研究基地:嘉兴学院中国共产党革命精神与文化资源研究中心省级重点实验室:浙江省纱线材料成型与复合加工技术研究重点实验室(材料与纺织工程学院)省级工程技术研究中心:浙江省芳烃磺酸工程技术研究中心(生物与化学工程学院)市重点实验室:智能家俱技术研究与应用实验室(机电工程学院)、化工清洁工艺重点实验室(生物与化学工程学院)、建筑节能技术重点实验室(建筑工程学院)、现代纺织服装加工技术重点实验室(材料与纺织工程学院)、医学分子生物学重点实验室(医学院)、嘉兴先进制造技术重点实验室(机电工程学院)校级创新平台:嘉兴学院红船精神研究中心、嘉兴学院长三角统筹城乡发展研究中心、嘉兴公共财政研究中心学术资源截止2021年12月,嘉兴学院图书馆馆舍总面积达33466余平方米,阅览座位4450个;截至2021年9月30日,馆藏纸质中外文图书6万余册、纸质期刊1689份、学位论文1万余册、音视频资源5万多小时,生均纸质图书08册。截至2021年9月30日,馆藏电子图书达5万余册,电子期刊达1万余册。嘉兴学院图书馆购置有《中国知网期刊数据库》《万方数据资源系统》《维普中文科技期刊库》《Web of Science数据库》《EV Compendex数据库》《SciFinder数据库》《Springer Link数据库》《Ebsco全文数据资源》《Emerald数据库》等中外文数据库,自建《嘉兴学院高水平论文库》等数据库;截至2021年9月30日,嘉兴学院图书馆共有数据库53种、子库149个。

华应龙 男,1966年6月出生,江苏南通人,北京第二实验小学教导主任,2001年参加了国家级骨干教师培训。1995年,获江苏省中青年小学数学教师优秀课评选一等奖;。1992年、1995年、1998年三次获得江苏省“教海探航”征文一等奖;2000年,获《北京教育》“素质教育征文”一等奖;2002年,获北京市教育学会中青年教育理论工作者研究会评审论文一等奖。先后被评为江苏省优秀中师毕业生,江苏省教书育人先进个人。近年来,经常应邀到全国各地上观摩课、做讲座,中国教育电视台曾播放我的教学录像。先后在《光明日报》、《人民教育》、《中国教育报》、《江苏教育》、《北京教育》等20多家省级以上报刊上发表了300多篇文章,主编、参编了20多本教学用书。先参加了“苏教版”、 “北师大版”的编写和实验指导工作。  钱守望 男,1967年4月出生,河北唐山人,中共党员,大学本科学历,中学高级教师,数学特级教师,全国优秀教师,国家级骨干教师,中国教育学会小学数学教学专业委员会理事,现任中国人民大学附属小学副校长。先后荣获市、省小学数学教学大奖赛一等奖第一名,1993年代表河北省参加在江西南昌举办的“首届全国小学数学优化课堂教学观摩课交流会”荣获二等奖,2000年在全国小学数学说课竞赛中荣获一等奖,2002国家级研究课题《小学数学教材呈现策略研究》荣获全国一等奖。近年来,应邀赴全国各地做课百余节,作报告60多场,特约为河北省电教馆、全国义务教材研讨会、人民教育出版社等单位录制了多节示范课。在全国多家教育刊物上发表论文一百五十多篇,所写论文多次获各级论文评比一等奖。在全国多家小学生课外读物上发表辅导性文章近200篇,主编和参与编写各种教学辅导用书二十几本。  刘可钦 女,享受国务院特殊津贴专家、全国教育系统劳动模范、第三届全国“十杰”教师。现任中关村四小校长,同时兼任海淀中心学区副校长、国家义务教育教学课程标准研制组核心成员,新世纪版小学数学教材编写组核心成员,教育部小学校长培训中心、北京师范大学教育管理学院兼职教授,中国教育学会小学教育专业委员会秘书长等职。  刘德武 男,57岁 北京教育学院宣武分院二部小学教研室教研员,中学高级教师,北京市特级教师。 刘老师长期从事小学数学教学和教研工作,他重视对学生学习心理的研究,提倡"在后退中前进"和"跳出数学教数学",逐步形成了"自然而不随便,规范而不死板"的课堂教学风格。他先后五次被评为北京市及宣武区先进教师,1994年在宣武区教委隆重召开的"刘德武课堂教学特色研讨会"上,被授予"第一批学科带头人"称号。 几年来,刘老师在北京市和全国许多省市做公开课或学术讲座百余节次,老师们普遍反映他的课新颖、独特、富有哲理。 刘老师非常重视对青年教师的培养,他的徒弟中有很多已锻炼成长为市、区级优秀教师、教学干部或教研员,其中刘延革老师代表北京市参加2001年全国课堂教学竞赛,荣获一等奖。  潘小明 男,1960年生,中共党员,现任上海市宝山区实验小学校长,上海市数学教学研究会会长,中学高级教师。曾获全国优秀教师等称号,连续三次被中共宝山区委、区政府命名为“宝山区青年尖子”。他专注于“小学数学课中学生自主探究学习研究”。自主探究学习专辑在中国教育电视台《名师讲坛》栏目播放。他曾获上海市小学数学青年教师教学观摩一等奖;中国教育学会小学教学专业委员会年会论文评比一等奖,在省、市级刊物上发表文章70余篇。还应邀去全国十多个省市讲学。98 年被命名为“宝山区首批小学名师”,出版有《潘小明论文教案选》。  曹培英 男,上海市静安区教育学院教师,特级教师。上海市教育学会中小学数学教学专业委员会常务理事,人民教育出版社、课程教材研究所兼职研究员。多年来,单独编著或参加编写的已出版的数学教学专著、教材、辅导书有《计算教学》、《小学数学教育学》、《小学教师之友数学卷》等15种,先后在多家教育报刊上发表数学教学研究文章38篇,累计逾百万字。参与研究的教改课题曾获全国首届教育科学优秀成果评选一等奖,并有论文获中国教育学会小学数学教学专业委员会论文评选一等奖。  黄爱华 男,1966年生,江苏金湖人,广东省特级教师、深圳市十大杰出青年、广东省南粤教书育人优秀教师(特等奖)、全国优秀教师等称号。中学高级教师,现任深圳市福田区教研室研究员,中国教育学会数学教育研究中心多媒体教学研究部副主任。1985年从教,一直从事小学数学教学与研究工作,应邀在全国23个省、市、自治区的近百场学术研讨会上上观摩课、示范课并做专题讲座。曾三次获全国小学数学课堂教学评比一等奖,参与编写少儿读物计15册约100多万字,编写教学论著和教学参考用书120多万字。策划小学数学专业网站-华博士小学数学热线在国内有一定影响。  钱金铎 男,41岁,特级教师,浙江省舟山市小学数学教研员。从教20多年,曾获得“全国优秀教师”、省“电化教育先进工作者”、舟山市“十佳新人”等荣誉称号。多年来,钱金铎老师一直在教学第一线从事教学工作,致力于小学数学教学研究。八十年代他就注意到学生课业负担偏重,思维机械,能力不强,因此他开始了“愉快活动操作,注重学法指导,培养学生能力”的教改实验。6年的汗水换来丰硕成果。毕业成绩人均4分,优秀率100%。在辅导学生参加数学奥林匹克竞赛,也取得明显成果。近年业,他20多次去省内外进行学术交流和示范课,听课教师达几万人次,在省内外有较高知名度。   朱乐平 男,浙江省杭州市上城区教师进修学校校长、特级教师、从事数学教育和教师教育研究20余年。主要业绩:国家《教学课程标准》研制组核心成员,浙江省基础教育课程改革专家工作组成员。数十篇教育研究论文发表和多项科技课题获奖。  朱德江 男,浙江省嘉兴市南湖区教研室副主任、数学教研员。他担任过10多年的一线教师和班主任,也担任过校长。嘉兴市首批名师、嘉兴市新世纪专业技术带头人、浙江省优秀教师。近几年来,他在各级各类活动中上公开课30多节,曾获嘉兴市中小学“高质量、高效率”课堂教学评选一等奖、浙江省小学数学录像课评比一等奖等;先后在省“名师名校长论坛”和全国新世纪第三届课程改革研讨评比活动中执教观摩课;多次应邀到外地上观摩课或作讲座,并获一致好评。  徐 斌 男,江苏省苏州工业园区第二实验小学副校长,著名特级教师。曾获江苏省小学数学优质课评选第一名,国小学数学观摩课评比获一等奖,应邀为全国第五届小学数学年会上观摩课,先后到北京、浙江、上海等20多个省市作公开教学100多次,在《小学数学教师》等省级以上教育刊物发表论文160余篇。  夏青峰 男,1971年出生,中学高级教师,江苏省江阴市华士实验学校副校长、国际部主任、党支部书记。先后被评为江阴市十佳青年、江阴市第十三届人大代表、无锡市师德高尚好园丁、无锡市学科带头人、无锡市名教师。1997年获全国第三届小学数学课堂教学观摩会一等奖第一名,应邀到北京、广东等地上课讲学60余次,课堂教学实录多次在中国教育电视台播放。在省级以上发表教育教学论文近百篇,曾4次荣获省级以上教育论文评比一等奖,参与了新课程标准苏教版小学数学教材的编写工作,参编教育书籍几十万字。2003年在《江苏教育》连续发表了十篇《全国义务教育数学课程标准学习辅导讲座》的进修文章,引起了一定的反响。  朱玉如 女,1959年12月出生,特级教师。1980年毕业于南通师范学校。现任江苏省南通市实验小学副校长。二十多年,她默默耕耘,在小学数学教学方面进行了卓有成效的探索、研究和改革,把知识、智能与情感编织成一堂堂科学而富有艺术魅力的数学课。早在1988年,朱玉如就在市小数年会上上了观摩课,在“雏燕杯”竞赛中夺冠,在省创新教育研讨会、省“现代小学数学”优课评比中两次摘金。九年义务教育教材实验课《求相差数应用题》得到人教社张卫国主任、著名特级教师盛大启的赞许和评析,并作为典型课例推介到《小学数学教师》展示。她还多次在国家、省、市数学骨干教师培训班上示范课,作了二十余场讲座,并应邀去浙江、陕西、上海、徐州、扬州上课、讲学,参加全国精品课展示。  吴金根 男,1961年出生,大专学历,中学高级教师,江苏省小学数学特级教师。1980年12月,毕业于江苏省洛社师范学校。81年1月,分配至东山实验小学任数学教师工作。2000年7月,调任江苏省苏州市吴中区木渎实验小学,任校长、书记工作。曾获得“苏州市青年教师‘双十佳’、苏州市优秀教育工作者、苏州市数学学科教改带头人、苏州市教育科研学术带头人、苏州市名教师、江苏省优秀教育工作者、江苏省师德模范”等30多项荣誉称号。得到过《江苏教育》、《苏州教育》等报刊杂志和电台、电视台多次先进事迹的报道。在省、市、区级数学评课选优中5次获奖,应邀赴北京、上海、江苏、浙江、安徽、山东、广西、河南、陕西、江西、内蒙古、新疆等省内外讲课、讲学和师资培训等100多次。曾赴澳大利亚教育考察,为“香港教师赴大陆培训团”作“课堂教学的评价”学术报告。  张齐华 男,1976年出生,江苏省南京市北京东路小学教导处副主任,小学一级教师,曾多次获南通市和海门县数学教学评比一等奖。2003年获江苏省小学数学评比一等奖。连续三次在“教海探航”征文评比中获一等奖,50余篇教育教学论文发表在省级以上刊物,参与苏教版数学国标本教材的编写。曾获“南通市跨世纪学术技术带头人培养对象”、“海门市学科带头人”等称号。 回答者: ysvvz01 | 五级 | 2011-5-10 18:49 全国知名小学数学特级教师华应龙 男,1966年6月出生,江苏南通人,北京第二实验小学教导主任,2001年参加了国家级骨干教师培训。1995年,获江苏省中青年小学数学教师优秀课评选一等奖;。1992年、1995年、1998年三次获得江苏省“教海探航”征文一等奖;2000年,获《北京教育》“素质教育征文”一等奖;2002年,获北京市教育学会中青年教育理论工作者研究会评审论文一等奖。先后被评为江苏省优秀中师毕业生,江苏省教书育人先进个人。近年来,经常应邀到全国各地上观摩课、做讲座,中国教育电视台曾播放我的教学录像。先后在《光明日报》、《人民教育》、《中国教育报》、《江苏教育》、《北京教育》等20多家省级以上报刊上发表了300多篇文章,主编、参编了20多本教学用书。先参加了“苏教版”、 “北师大版”的编写和实验指导工作。  钱守望 男,1967年4月出生,河北唐山人,中共党员,大学本科学历,中学高级教师,数学特级教师,全国优秀教师,国家级骨干教师,中国教育学会小学数学教学专业委员会理事,现任中国人民大学附属小学副校长。先后荣获市、省小学数学教学大奖赛一等奖第一名,1993年代表河北省参加在江西南昌举办的“首届全国小学数学优化课堂教学观摩课交流会”荣获二等奖,2000年在全国小学数学说课竞赛中荣获一等奖,2002国家级研究课题《小学数学教材呈现策略研究》荣获全国一等奖。近年来,应邀赴全国各地做课百余节,作报告60多场,特约为河北省电教馆、全国义务教材研讨会、人民教育出版社等单位录制了多节示范课。在全国多家教育刊物上发表论文一百五十多篇,所写论文多次获各级论文评比一等奖。在全国多家小学生课外读物上发表辅导性文章近200篇,主编和参与编写各种教学辅导用书二十几本。  刘可钦 女,享受国务院特殊津贴专家、全国教育系统劳动模范、第三届全国“十杰”教师。现任中关村四小校长,同时兼任海淀中心学区副校长、国家义务教育教学课程标准研制组核心成员,新世纪版小学数学教材编写组核心成员,教育部小学校长培训中心、北京师范大学教育管理学院兼职教授,中国教育学会小学教育专业委员会秘书长等职。  刘德武 男,57岁 北京教育学院宣武分院二部小学教研室教研员,中学高级教师,北京市特级教师。 刘老师长期从事小学数学教学和教研工作,他重视对学生学习心理的研究,提倡"在后退中前进"和"跳出数学教数学",逐步形成了"自然而不随便,规范而不死板"的课堂教学风格。他先后五次被评为北京市及宣武区先进教师,1994年在宣武区教委隆重召开的"刘德武课堂教学特色研讨会"上,被授予"第一批学科带头人"称号。 几年来,刘老师在北京市和全国许多省市做公开课或学术讲座百余节次,老师们普遍反映他的课新颖、独特、富有哲理。 刘老师非常重视对青年教师的培养,他的徒弟中有很多已锻炼成长为市、区级优秀教师、教学干部或教研员,其中刘延革老师代表北京市参加2001年全国课堂教学竞赛,荣获一等奖。  潘小明 男,1960年生,中共党员,现任上海市宝山区实验小学校长,上海市数学教学研究会会长,中学高级教师。曾获全国优秀教师等称号,连续三次被中共宝山区委、区政府命名为“宝山区青年尖子”。他专注于“小学数学课中学生自主探究学习研究”。自主探究学习专辑在中国教育电视台《名师讲坛》栏目播放。他曾获上海市小学数学青年教师教学观摩一等奖;中国教育学会小学教学专业委员会年会论文评比一等奖,在省、市级刊物上发表文章70余篇。还应邀去全国十多个省市讲学。98 年被命名为“宝山区首批小学名师”,出版有《潘小明论文教案选》。  曹培英 男,上海市静安区教育学院教师,特级教师。上海市教育学会中小学数学教学专业委员会常务理事,人民教育出版社、课程教材研究所兼职研究员。多年来,单独编著或参加编写的已出版的数学教学专著、教材、辅导书有《计算教学》、《小学数学教育学》、《小学教师之友数学卷》等15种,先后在多家教育报刊上发表数学教学研究文章38篇,累计逾百万字。参与研究的教改课题曾获全国首届教育科学优秀成果评选一等奖,并有论文获中国教育学会小学数学教学专业委员会论文评选一等奖。  黄爱华 男,1966年生,江苏金湖人,广东省特级教师、深圳市十大杰出青年、广东省南粤教书育人优秀教师(特等奖)、全国优秀教师等称号。中学高级教师,现任深圳市福田区教研室研究员,中国教育学会数学教育研究中心多媒体教学研究部副主任。1985年从教,一直从事小学数学教学与研究工作,应邀在全国23个省、市、自治区的近百场学术研讨会上上观摩课、示范课并做专题讲座。曾三次获全国小学数学课堂教学评比一等奖,参与编写少儿读物计15册约100多万字,编写教学论著和教学参考用书120多万字。策划小学数学专业网站-华博士小学数学热线在国内有一定影响。  钱金铎 男,41岁,特级教师,浙江省舟山市小学数学教研员。从教20多年,曾获得“全国优秀教师”、省“电化教育先进工作者”、舟山市“十佳新人”等荣誉称号。多年来,钱金铎老师一直在教学第一线从事教学工作,致力于小学数学教学研究。八十年代他就注意到学生课业负担偏重,思维机械,能力不强,因此他开始了“愉快活动操作,注重学法指导,培养学生能力”的教改实验。6年的汗水换来丰硕成果。毕业成绩人均4分,优秀率100%。在辅导学生参加数学奥林匹克竞赛,也取得明显成果。近年业,他20多次去省内外进行学术交流和示范课,听课教师达几万人次,在省内外有较高知名度。   朱乐平 男,浙江省杭州市上城区教师进修学校校长、特级教师、从事数学教育和教师教育研究20余年。主要业绩:国家《教学课程标准》研制组核心成员,浙江省基础教育课程改革专家工作组成员。数十篇教育研究论文发表和多项科技课题获奖。  朱德江 男,浙江省嘉兴市南湖区教研室副主任、数学教研员。他担任过10多年的一线教师和班主任,也担任过校长。嘉兴市首批名师、嘉兴市新世纪专业技术带头人、浙江省优秀教师。近几年来,他在各级各类活动中上公开课30多节,曾获嘉兴市中小学“高质量、高效率”课堂教学评选一等奖、浙江省小学数学录像课评比一等奖等;先后在省“名师名校长论坛”和全国新世纪第三届课程改革研讨评比活动中执教观摩课;多次应邀到外地上观摩课或作讲座,并获一致好评。  徐 斌 男,江苏省苏州工业园区第二实验小学副校长,著名特级教师。曾获江苏省小学数学优质课评选第一名,国小学数学观摩课评比获一等奖,应邀为全国第五届小学数学年会上观摩课,先后到北京、浙江、上海等20多个省市作公开教学100多次,在《小学数学教师》等省级以上教育刊物发表论文160余篇。  夏青峰 男,1971年出生,中学高级教师,江苏省江阴市华士实验学校副校长、国际部主任、党支部书记。先后被评为江阴市十佳青年、江阴市第十三届人大代表、无锡市师德高尚好园丁、无锡市学科带头人、无锡市名教师。1997年获全国第三届小学数学课堂教学观摩会一等奖第一名,应邀到北京、广东等地上课讲学60余次,课堂教学实录多次在中国教育电视台播放。在省级以上发表教育教学论文近百篇,曾4次荣获省级以上教育论文评比一等奖,参与了新课程标准苏教版小学数学教材的编写工作,参编教育书籍几十万字。2003年在《江苏教育》连续发表了十篇《全国义务教育数学课程标准学习辅导讲座》的进修文章,引起了一定的反响。  朱玉如 女,1959年12月出生,特级教师。1980年毕业于南通师范学校。现任江苏省南通市实验小学副校长。二十多年,她默默耕耘,在小学数学教学方面进行了卓有成效的探索、研究和改革,把知识、智能与情感编织成一堂堂科学而富有艺术魅力的数学课。早在1988年,朱玉如就在市小数年会上上了观摩课,在“雏燕杯”竞赛中夺冠,在省创新教育研讨会、省“现代小学数学”优课评比中两次摘金。九年义务教育教材实验课《求相差数应用题》得到人教社张卫国主任、著名特级教师盛大启的赞许和评析,并作为典型课例推介到《小学数学教师》展示。她还多次在国家、省、市数学骨干教师培训班上示范课,作了二十余场讲座,并应邀去浙江、陕西、上海、徐州、扬州上课、讲学,参加全国精品课展示。  吴金根 男,1961年出生,大专学历,中学高级教师,江苏省小学数学特级教师。1980年12月,毕业于江苏省洛社师范学校。81年1月,分配至东山实验小学任数学教师工作。2000年7月,调任江苏省苏州市吴中区木渎实验小学,任校长、书记工作。曾获得“苏州市青年教师‘双十佳’、苏州市优秀教育工作者、苏州市数学学科教改带头人、苏州市教育科研学术带头人、苏州市名教师、江苏省优秀教育工作者、江苏省师德模范”等30多项荣誉称号。得到过《江苏教育》、《苏州教育》等报刊杂志和电台、电视台多次先进事迹的报道。在省、市、区级数学评课选优中5次获奖,应邀赴北京、上海、江苏、浙江、安徽、山东、广西、河南、陕西、江西、内蒙古、新疆等省内外讲课、讲学和师资培训等100多次。曾赴澳大利亚教育考察,为“香港教师赴大陆培训团”作“课堂教学的评价”学术报告。

不管你出多少分,但是自己的问题还要自己解决,这是不是别人能够帮忙的问题,要敢于承担自己的责任,也要明确自己的态度,网络是很方便,但是现实生活中不是所有问题都能通过这种方式解决的,要敢于面对,祝你好运

嘉兴市论文评比结果2021

是第二名。2021嘉兴市党史知识大赛总决赛在嘉兴市文化艺术中心举行,市委常委、宣传部长祝亚伟出席决赛。决赛有十支复赛优胜队伍同场竞技,内容涵盖时政热点、浙江地方党史和嘉兴地方党史,通过跟着经典音乐学党史、跟着全国美展学党史,跟着情景诗歌学党史等三种形式展开,进一步创新党史学习教育形式,不断掀起全民学习党史的热潮。2021年嘉兴市党史知识竞赛拼搏嘉职队获得了第二名。

领导朱建国。中学高级教师,桐乡市语文学科带头人,桐乡市党代表,桐乡市人民代表,嘉兴市首批名校长培养人选,多次被评为桐乡市先进教育工作者及优秀教师,多篇论文在全国、省、市级获奖发表,现任桐乡四中校长、党支部书记。曹俊。中共党员,中学高级教师,桐乡市语文学科带头人,桐乡市首批骨干教师,桐乡市优秀教育工作者。曾辅导学生在竞赛中多次获奖。论文曾多次在省市级评奖中获奖。现任桐乡市第四中学副校长,支部委员。张炳兴 中共党员,中学高级教师,桐乡市数学骨干教师,曾获嘉兴市优秀教师,桐乡百杰,桐乡市首届十佳教师。多篇论文在嘉兴市级获奖发表。现任桐乡四中副校长,支部委员。钟松泉中共党员,中学高级教师,桐乡市数学骨干教师,曾多次评为桐乡市先进教育工作者及市级优秀班主任,所写论文获嘉兴市二等奖两篇,嘉兴市三等奖一篇,现任桐乡四中教导主任。黄国珍。中共党员,中学高级教师,桐乡市优秀教师。桐乡市数学骨干教师、学科带头人、数学竞赛优秀指导教师、新课程数学中心组成员。曾多次担次市新课程实验教师的辅导,辅导的学生在数学竞赛中多次获奖,先后荣获桐乡市教学大比武、“双高课”三等奖,多次主持和完成市级课题和校级课题,撰写的多篇论文在嘉兴市获奖。现任桐乡四中教导处副主任。韦东。大学本科毕业。中学高级教师,桐乡市社会骨干教师。鼓励并辅导学生学写政治小论文,协助其他社会教师编写了《桐乡四中学生政治小论文集》。多次主持和完成市级课题和校级课题,撰写的多篇论文在嘉兴市获奖。现任桐乡四中总务处副主任。优秀教师钱月文。中学高级教师,桐乡市数学学科带头人,嘉兴市政协委员,曾被评为浙江省十六届春蚕奖,桐乡首届“十佳”教师,省“事业,家庭兼顾型”先进个人。多篇论文在嘉兴市获奖并发表。杨春明。中学一级教师,桐乡市语文骨干教师,曾多次被评为桐乡市先进教育工作者。论文曾获嘉兴市二等奖一篇,三等奖一篇。范永良。中共党员,中学高级教师,桐乡市自然科学学科带头人。曾被评为桐乡市先进教育工作者,曾获省自然学科业务竞赛三等奖,所写论文曾在国家级刊物上发表,获浙江省级三等奖,嘉兴市级二等奖各一篇。黄雪梅。中学一级教师,桐乡市自然骨干教师,桐乡市教坛新秀。曾被评为桐乡市先进教育工作者和先进德育工作者,曾获桐乡市青年教师大比试一等奖。王健文。中学高级教师,2002年桐乡市英语骨干教师,2003年被评为桐乡市英语学科带头人。曾辅导学生在各级竞赛中多次获奖。两篇论文获嘉兴市二等奖。已主持完成一项市级课题研究,获桐乡市三等奖。现任英语教研组长,四中片教研组长。冯晓燕。中学一级教师,桐乡市首批社会骨干教师,校社会教研组长。曾被评为桐乡市系统级先进教育工作者,论文曾获嘉兴市三等奖。历来辅导的初三文理科联赛社会政治都获得较好成绩。许多同学都获得了文科一、二等奖,鼓励并辅导学生学写政治小论文,协助其他社会教师编写了《桐乡四中学生政治小论文集》,得到了领导的好评。高月良。1961年出生,大学本科毕业,中学高级教师,桐乡市数学骨干教师,校数学教研组组长,撰写的论文《让学生自主探究,有效地学习》获嘉兴市一等奖,《让学生创新学习,学会学习》获浙江省优秀教育成果二等奖,2003学年被评为桐乡市教育系统先进教师。张连忠。1958年出生,大学本科毕业,中共党员,中学高级教师,桐乡市骨干教师。任教以来,多次被评为先进工作者,负责实施了嘉兴市级立项课题和桐乡级立项课题各一个,还参与了桐乡市级和省级立项课题,撰写的论文多次在嘉兴市中小学英语教学论文评选中获二等奖和三等奖。

2020年嘉兴市教学论文评比结果

1990年8月参加工作以来,一直在嘉兴市实验小学任教。先后被评为全国师德先进个人、浙江省优秀教师、浙江省教坛新秀、浙江省巾帼标兵、浙江省教育科研先进个人、嘉兴市有突出贡献专业技术人才、嘉兴市名教师、嘉兴市十大女杰、嘉兴市语文学科带头人、嘉兴市新世纪专业技术带头人、嘉兴市十佳班主任,是浙江省“5522名师名校长工程”培养对象。 学科教学上,经过近十多年的研究与探索,在继承传统教法的基础上,求新求变,努力体现现代教育思想,结合研究课题不断审视自身课堂教学,努力提升业务能力,逐渐形成了体现师与生心心相通,教与学浑然一体,扎实、朴实、真实的语文教学特色。在各项教学竞赛中,先后获得全国情境教学观摩比赛一等奖,嘉兴市首届双高课评比一等奖,嘉兴市优质课奖和嘉兴市教学技能竞赛一等奖;并在“南湖之春”等市级以上大型课堂教学观摩中作公开课多次,受到与会专家和教师们的好评。 近几年中,主持(或参与)全国、省、市级研究课题3项,发表或获奖论文30余篇。其中研究成果《创设和谐的教学情境,促进学生主动发展》获嘉兴市人民政府基础教育成果一等奖、浙江省实验学校十年教育科研成果一等奖、实验分会教科研成果一等奖;论文《在和谐的教学情境中塑建儿童的审美心理结构》发表于中国小学语文研究会会刊《小学语文教学》2001年第12期,案例《海底世界》教学实录发表于《小学语文教学》、《小学青年教师》、《湖南教育》等省级及以上刊物,《我会介绍我们的学校》案例获全国小学语文教学研究会案例评比二等奖。

南溪中学占地55亩。创立于1968年,历经普明寺中学、利明中学、东栅中心校、东栅乡中学等的变革,于2008年原地新建,地处南湖新区中心,占地55亩。培训中心拥有300米环形塑胶跑道的运动场、室内体育馆、篮球场、排球场、乒乓室、语音室、电脑教室、电子备课室、多媒体教室、校园音响系统、闭路电视和计算机网络系统等现代化教育设施。 培训中心现有14个教学班,教职工51名,学生近680名。教师学历达标率,高学历比例85%,有中学教师13名。现任教师中有省级教师1人,市教师3人,区教师3人,市级先进教育工作者3人,区级先进教育工作者6人,市级学科教学带头人1人,市级师德先锋1人,区师德先锋1人,区班主任4人。培训中心坚持“以情感凝聚人心、以制度规范行为、以民主管理培训中心、以科研发展事业”的治校方略,面向全体学生,实施素质教育,积极推进新课程改革,教育教学成绩得到稳步提升,升入高中段学习的学生比例连续4年达到99%以上。近年来培训中心教育科研成绩斐然,共有60多篇教学论文在市级评比中获奖,多个市级课题结题和区级课题立项并结题。培训中心科技教育硕果累累,连续多年在市、区航模、车模、船模比赛中取得优异成绩,指导老师多次被评为嘉兴市、南湖区辅导员。培训中心航模队在2005年浙江省青少年“我爱祖国海疆” 航海模型比赛中,荣获初中组省团体三等奖;培训中心艺术队连续在区艺术节中小学生舞蹈比赛中获初中组金、银奖。

(2013-~)校长成国志,男,汉族,1961年9月12日生,吉林人,中共党员,文学学士、教育学硕士,中国教育史方向在职博士,北京师范大学副研究员,教育技术学硕士生导师,美国加州伯克利大学访问学者。1980年考入北京师范大学文学院,1984年毕业留校任教至今。长期从事教育技术学专业教学,教授《教育电视编导与稿本写作》《教育技术学概论》等课程,参编《现代教育技术》文字教材以及《幼儿认读》《李白及其庐山诗》《化学世界漫游》《我们拒绝毒品》等电视教材多部;参加“北京市中小学教师继续教育课程开发”“教育部教育技术学专业教学委员会教育技术学配套声像教材开发”等科研课题多项;撰写和发表学术论文多篇。曾获北京师范大学优秀班主任、青年教师教学基本功比赛二等奖等。1997年调入学校机关工作,先后担任校工会副主席、学校办公室副主任、新校区建设办公室主任、校机关党总支书记、校党委委员、校工会常务副主席、教代会执委会副主任、北京市教育工会常委等职。在机关从事党政工作期间,1998年获北京市总工会优秀工会工作积极分子;1999年被评为学校庆祝建国50周年组织活动先进个人;2002年获学校百年校庆筹备工作先进个人;2011年获机关党总支“共产党员先锋岗”称号;2013年获全国教育工会先进工作者称号。现任北京师范大学党委委员、北京师范大学南湖附属学校校长。孙越,男,1972年12月出生,中学高级教师。党总支书记、副校长,协助校长负责学校全面工作;主管学校党务工作;分管学校人事工作和学生德育工作。 1994 年杭州大学地理系本科毕业。先后在秀州中学分校、嘉兴市吉水中学、嘉兴市实验初中教育集团担任过校级领导,有丰富的管理经验,多次在区内外交流管理经验。作为学校领导始终站在教学第一线,新课程实施以来,除了理论学习外,注重实践积累,逐渐形成自己的教学风格。经常承担各级公开示范课,课堂教学效率高,所任教学生非常喜欢他的课,所教的学生成绩名列前茅。重视教育科研和学习,有三篇文章发表在国家级刊物,有十多篇文章在国家、省、市获奖。主持、参与过多个省、市、区级课题。受教育主管部门派遣参加国家教育行政学院第47期基础教育改革动态专题研修班学习,现为国家德育管理高级研修班成员,教育部中学校长培训中心第23期全国初中校长高级研修班学员。曾获得过嘉兴市先进教育工作者、嘉兴市、南湖区新课程改革实验先进个人;南湖区社会优质课评比一等奖;南湖区中小学校级领导课堂展示一等奖;南湖区中小学校级领导课例评析一等奖;南湖区校长论坛一等奖;南湖区十大青年标兵;南湖区先进德育工作者、优秀共产党员;省教育宣传先进工作者等荣誉。现为嘉兴市学科带头人、南湖区名师工作站研修员、区学科带头人。教育格言:于教学相长中师生共同成长,于宽容平和中寻求教育真谛。江伟,1971年出生,本科学历,中共党员,高级教师。北京师范大学南湖附属学校副校长,分管学校财务工作和党总支纪检工作;主管小学部教学工作。南湖区、嘉兴市“双高课”一等奖获得者,南湖区第五、第十批数学学科教学带头人,2010年被评为浙江省实验学校“教改之星”。1991年至2009年一直在嘉兴市吉水小学工作,参加工作至今先后担任学校少先队大队辅导员,德育室主任、校长助理。2005年任秀城实验教育集团副总校长兼吉水小学校长。期间先后被评为全国“心中有祖国,心中有他人”主题教育活动先进个人,学校集体被评为优秀组织奖,浙江省优秀少先队辅导员,学校集体被评为全国雏鹰红旗大队;嘉兴市优秀教师,嘉兴市优秀德育工作者,南湖区优秀教师,南湖区优秀共产党员,南湖区优秀教育工作者。2010年调入北京师范大南湖附属学校工作。吴宗叶,男,1973年10月出生,中共党员,中学高级教师,大学本科学历。现任北京师范大学南湖附属学校副校长、党总支宣传委员,初中党支部书记,分管党总支组织工作;主管初中部教学工作。曾获南湖区初中科学“优质课”评比一等奖、南湖区初中科学教师说课比赛一等奖、南湖区优秀班主任称号。工作以来先后被评为南湖区优秀教师、南湖区教育系统优秀共产党员、南湖区第六批、第九批、第十批科学学科教学带头人。主持、参与研究省、市、区级课题七项,有十多篇论文在省、市、区评比中获奖或发表。1995年8月至2004年7月在嘉兴市南湖区凤桥镇中学任教,2004年8月至2008年7月在嘉兴市元培双语实验学校任教,2008年8月至今在北就师范大学南湖附属学校任教。陈璐伟,男,1976年11月出生,汉族,本科学历,小学高级教师,中共党员。南湖区第六、九、十批小学语文学科带头人,南湖区第二期名师工作站研修成员。现任北京师范大学南湖附属学校副校长,分管党总支宣传工作,主管小学部德育工作。1995年8月至2009年7月,在南湖区东栅小学任教,自2009年8月起,到北师大南湖附校任教。曾担任过8年教科室主任工作,指导众多老师的课题在省、市、区级课题立项,参与和主持多个省、市、区级课题,主持《拓展农村小学生课外阅读的策略与研究》市级课题获得市第五届教育科学优秀研究成果二等奖,《培养小学生观察能力提高习作水平的策略研究》获区“个人教学问题”专项课题成果二等奖;06-07、08-09年度南湖区教育科研工作先进个人,二十多篇论文在国家、省、市、区获一、二等奖和发表,经常执教市、区级观摩课、展示课,逐渐形成情贯课堂,以情动人,以情促读的教学风格。嘉兴市第十届“南湖之春”教育教学改革展示活动中承担示范课《桥》的教学,嘉兴市优质课评比一等奖;北师大附校青年教师基本功大赛一等奖;南湖区教师论坛一等奖。嘉兴市优秀志愿者、南湖区十佳班主任、南湖区优秀教师、南湖区“台北嘉兴同乡会”杨泳皋夫妇教育奖励基金优秀教师、南湖区教文体系统优秀党员等荣誉。吴敏菊, 1970年出生,本科学历,中共党员。北京师范大学南湖附属学校副校长,分管学校行政工作、科研管理工作。南湖区“双高课”一等奖获得者,南湖区第四、七、十批数学学科教学带头人,2009年被评为嘉兴市首届“十佳师德楷模”。1989年参加工作先后在大桥、洪合镇中心学校任教,2002年至2013年在嘉兴市秀城实验教育集团吉水小学工作。参加工作至今先后担任教科室主任、教导处主任、校长助理。2010年任秀城实验教育集团副总校长。2012年至2013年在嘉兴市实验小学(副校长)挂职锻炼一年。期间先后主持、参与多项省、市区课题,5项课题获奖,其中主持的市规划课题《离异家庭子女心理健康教育策略研究》荣获南湖区首届教科研成果一等奖,市二等奖。16篇论文获奖,其中《浅谈小学综合实践活动课程的多元化评价》获全国二等奖。先后被评为秀洲区教育系统先进个人,南湖区优秀教师,南湖区教科研先进个人,嘉兴市首届师德楷模。2013年调入北京师范大南湖附属学校工作。闫杰,男, 1972年9月出生,中学化学高级教师。高中党支部书记,副校长,分管党总支统战工作;主管高中部教学工作、德育工作。1996年毕业于淮北煤炭师范学院化学系化学教育专业,获理学学士学位, 2007年获北京师范大学化学教学专业教育硕士学位。1996年8月至2009年7月在安徽省淮北市第一中学任教,2009年8月至今在北京师范大学南湖附属学校任教。在长期从事教育教学管理的同时,始终在一线担任教学任务,践行课程改革,加强理论学习,逐渐形成自己的教育教学风格,承担市本级示范课,参加各类课赛,积极参加课题研究并撰写论文,自2009年8月至今,有3篇文章获得省市级奖项,国家级刊物发表论文1篇,完成两项市级课题。自2009年8月至今,获得嘉兴市优质课比赛市本级一等奖,嘉兴市优质课比赛二等奖,北师大南湖附属学校优秀中层,南湖区教育系统优秀党员等荣誉。教育格言:探寻适合的教育,互动中师生共同提升。张令,男,汉族,1976年11月出生,安徽安庆人,中共党员,中学高级教师。1997年至2000年在安徽滁州师范学院数学系学习,2001年至2004年在杭州师范学院数学教育专业进修学习,先后在嘉兴市凤桥镇中学、嘉兴二十一世纪外国语学校、北师大南湖附属学校任教。历任嘉兴二十一世纪外国语学校年级主任,校董事会成员,北师大南湖附属学校科研管理部主任,年级主任,数学教研组长。现任北师大南湖附属学校校长助理,分管学校监察工作,主管初中部德育工作。主要研究领域为初中数学课堂教学,德育管理,2000年8月参加工作以来,一直担任初中数学教学,曾连续担任了九年班主任,九年学校中层管理工作。先后多次被评为校优秀班主任、优秀中层,曾被评为南湖区及嘉兴市新课程改革先进个人;曾荣获南湖区及嘉兴市优质课评比一等奖;浙江省及全国初中数学优质课评比二等奖;嘉兴市初中数学教师解题大赛一等奖、命题大赛二等奖;多篇论文获嘉兴市论文评比一、二等奖;一篇论文获浙江省优秀论文评比二等奖;一篇规划课题省级立项并结题;先后评为嘉兴市南湖区数学教学能手、区第九、十批初中数学学科带头人。多次受邀送教下校,获得一致好评。徐君,男,汉族,1976年3月出生,浙江嘉兴人,中共党员,一级教师。1991年8月至1994年7月就读于平湖师范就读普师专业。1994年8月至2008年7月在嘉兴市南湖区新篁小学任教。2008年8月至今 ,在北京师范大学南湖附属学校任教。2004年8月至2008年7月担任凤桥镇新篁完小校长。2008年8月至2013年7月 ,担任北京师范大学南湖附属学校工会主席和后勤服务部主任。2013年8月至今 ,担任北京师范大学南湖附属学校校长助理和工会主席。分管学校后勤工作、安全稳定工作;主管学校工会工作。先后荣获“台北嘉兴同乡会杨咏皋夫妇教育奖励基金优秀教师”、“南湖区教文体系统优秀共产党员”、“南湖区教文体系统优秀教师”、“南湖区教育工会优秀信息员”、“南湖区总工会工会工作积极分子”、“嘉兴市优秀科技辅导员”等光荣称号。合并近年来,应地方政府的诚意邀请,北京师范大学在全国各地广泛开展了基础教育的合作办学实践,已经在全国各地创办了50余所附属学校,在浙江省共有2所,分别是北京师范大学南湖附属学校和北京师范大学杭州附属中学。在与南湖区政府合作办学取得明显成效基础上,北师大此次进一步提升合作层次,希望在基础教育领域发挥更大地引领和示范作用。  嘉兴市南湖高级中学,因其地处南湖之滨,红船之畔,风光优美,宁静自然,是治学从教的上佳场所。考虑到原有两所学校的历史和文化传承,结合两所学校整合提升实际,新学校命名为“北京师范大学附属嘉兴南湖高级中学”,简称北师大嘉兴附中。学校是由嘉兴市人民政府和北京师范大学共同举办的公立学校,校长由北京师范大学派出,由嘉兴市教育局任命。学校实行现代学校制度,成立理事会和监事会,实行理事会领导下的校长负责制,给予校长充分的办学自主权。  北师大嘉兴附中规模设定为12个平行班,总规模36个教学班,在校学生数1500人左右。在学生培养上,实行综合发展与特长培育并重,每个年级12个平行班中,综合创新实验班和特色培育班规模比例为1:1左右,特色培育班分传媒、艺术和语言3个方向学校按照特色发展和实际需要确定教职工编制人数。政府在事业人员编制方面给予充分保障和适当的政策倾斜。在核定的编制内,学校享有教职工招收和聘用自主权。力争在2年之内,打造出一个功能齐全、设施完备、古朴典雅、优美宜人的现代化校园。

2020年嘉兴市论文评比结果

研究生论文评比一般可能是要通过了的正常来说评比一般有优秀还有良好或者一般的说法,如果没有让你继续修改就说明可以

2020年博士论文抽检结果公布时间是2020年12月4日。博士论文抽检是为了保证学位的教育质量。博士论文抽检是由国务院学位委员会办公室组织实施的。

现在初中要交三门:地理、历史和思品。不过农村的话,据我所知这门课不是很重视,有些都是其他老师兼任的。当然高中就不一样了。

嘉兴市2020年论文评比结果

研究生论文评比一般可能是要通过了的正常来说评比一般有优秀还有良好或者一般的说法,如果没有让你继续修改就说明可以

2020年博士论文抽检结果公布时间是2020年12月4日。博士论文抽检是为了保证学位的教育质量。博士论文抽检是由国务院学位委员会办公室组织实施的。

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