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一二本专业都在青岛 其他 就不是了
你是山东的考生吗？是二本还是一本征集志愿 A424 山东科技大学 0A财政学 0B金融学 0C法学 0D工商管理 A：10 B:11 C:12 D:13 要是山东考生的话，不用改字母 还有一些理科的，你是学文的还是学理的呀
或许网速不好，你再试试啊，官网按道理能打开的啊。要是校内网的话就不行了，因为只有山科的学生才可以进去。。。
直接登陆：“山东科技大学”官网，在首页即可再点击进入山科大下属的一个学院分院网站即可。目前，国内一些高校设置的分院都是这样通过学校官网在进入分院网站的
山东科技大学-校内公告：__SDUSThtm望采纳
主业
有也没有用，非211这个专业都没什么实力！
只有电脑才能看
在新高考分类考试、综合评价、多元录取的背景下，综合评价招生作为一种升学途径，在各地的关注度越来越高。近年来，综合评价招生作为高校特殊招生的重要方式之一，每年都有许多山东考生通过综合评价招生以较低的分数进入理想的大学。今天小编为大家整理山东综合评价招生的方方面面，建议大家阅读转发收藏！一、山东省2021综合评价招生实施院校综合评价实施区域有两种模式，一种是单个院校针对全国多地进行招生，如北外、南科大等；另一种是各地单独实施，一般是本省院校针对本省招生。其中北京外国语大学、中国科学院大学、南方科技大学等高校综合评价招生面向全国大多数省份进行；山东省内高校综合评价招生属于单个省份招生。二、综合评价报考流程时间轴根据往年综合评价进程，预测2022年招生流程：三、2021在山东实施综评招生院校最低投档线四、山东综合评价历年招生情况山东大学山东师范大学山东财经大学中国海洋大学中国石油大学（华东）哈尔滨工业大学（威海）青岛大学山东科技大学青岛科技大学五、山东综合评价报名条件山东师范大学通过山东省2021年普通高等学校招生考试夏季高考报名，高中学业水平合格考试各科成绩均为合格（往届毕业生高中学业水平测试成绩均为合格或6A4B及以上），考生选考科目应符合招生专业（类）规定的选考科目。高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等），完成规定的自主选修学分学习，需满足报考专业对应的报考条件之一，方可参加我校综合评价招生。（一）计算机科学与技术（创新实验班）专业一类条件（1）学科竞赛类：高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖，或在全国高中数学联赛(中国数学会主办)、全国中学生物理竞赛(中国物理学会主办)、中国化学奥林匹克竞赛(中国化学会主办)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(中国计算机学会主办)、全国中学生生物学联赛(中国动物学会、中国植物学会主办)中获得三等奖及以上，或在全国青少年信息学奥林匹克联赛(全国青少年信息学奥林匹克竞赛山东赛区竞赛委员会主办)中获得二等奖及以上。（2）科技创新类：高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或全国中小学电脑制作活动，或在全国“明天小小科学家”活动中获得全国三等奖及以上；或以第一发明人取得发明专利（不含外观专利、实用新型专利）。二类条件（1）学科竞赛类：高中阶段在某一学科领域有特长并获得过省级三等奖及以上。（2）科技创新类：高中阶段积极参加科技创新活动并获得过省级三等奖及以上。（二）学前教育专业一类条件高中阶段获全国中小学生艺术展演活动个人项目三等奖及以上；或高中阶段在省级教育部门举办的中学生艺术赛事中获个人项目二等奖及以上；或获得音乐类、舞蹈类专业考级6级及以上证书。二类条件（1）高中阶段在学科竞赛类、科技创新类、语言文学特长类等领域有特长并获得过省级三等奖及以上。（2）其他能证明自己特长或潜质的写实性材料，如省优秀学生干部、省三好学生等。（三）其他综合评价招生专业一类条件（1）学科竞赛类：高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖，或在全国高中数学联赛(中国数学会主办)、全国中学生物理竞赛(中国物理学会主办)、中国化学奥林匹克竞赛(中国化学会主办)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(中国计算机学会主办)、全国中学生生物学联赛(中国动物学会、中国植物学会主办)中获得三等奖及以上。（2）科技创新类：高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或全国中小学电脑制作活动，或在全国“明天小小科学家”活动中获得全国三等奖及以上；或以第一发明人取得发明专利（不含外观专利、实用新型专利）。（3）语言文学特长类：高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛中获奖（包括“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛二等奖及以上、全国中学生新概念作文大赛全国决赛三等奖及以上、全国中学生创新作文大赛（中国写作协会主办）决赛三等奖及以上、“语文报杯”全国中学生主题征文行动（高中组）国家级二等奖（银奖）及以上；或在全国创新英语大赛获二等奖及以上；或在全国中学生英语能力测评中获一等奖及以上；全国奥林匹克英语（作文）大赛高中组国家级一等奖及以上。二类条件（1）学科竞赛类：高中阶段在某一学科领域有特长并获得过省级三等奖及以上。（2）科技创新类：高中阶段积极参加科技创新活动并获得过省级三等奖及以上。（3）语言文学特长类：高中阶段在语言、文学方面有兴趣和专长并获得过省级三等奖及以上。（4）其他能证明自己特长或潜质的写实性材料，如省优秀学生干部、省三好学生等。山东财经大学已通过山东省2021年夏季高考报名，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等），完成规定的自主选修学分学习，普通高中学业水平合格考试各科成绩均为合格，品学兼优，身心健康，具备创新精神和培养潜质的应届普通高中毕业生，符合以下两类条件之一均可报名参加学校综合评价招生：（一）一类条件：获得以下任何一项奖励或荣誉称号：全国中学生五项学科竞赛全国竞赛（决赛）一、二、三等奖，包括中国数学奥林匹克（证书落款为：中国数学会）、全国中学生物理竞赛决赛（证书落款为：中国物理学会）、中国化学奥林匹克（决赛）（证书落款为：中国化学会）、全国青少年信息学奥林匹克竞赛（证书落款为：中国计算机学会）、全国中学生生物学竞赛（证书落款为：中国植物学会/中国动物学会）；全国中学生五项学科竞赛山东赛区竞赛（联赛）一、二、三等奖，包括全国高中数学联赛（证书落款为：中国数学会）、全国中学生物理竞赛复赛（山东赛区）（证书落款为：中国物理学会）、中国化学奥林匹克（初赛）（证书落款为：中国化学会）、全国青少年信息学奥林匹克联赛（证书落款为：中国计算机学会）、全国中学生生物学联赛（证书落款为：中国植物学会/中国动物学会）；“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛二等奖及以上、全国新概念作文大赛二等奖及以上、“语文报杯”全国中学生作文大赛省级二等奖及以上、全国中小学生创新作文大赛二等奖及以上；全国创新英语大赛全国三等奖及以上、全国中学生英语能力竞赛全国三等奖及以上、全国奥林匹克英语作文大赛高中组国家级三等奖及以上；“普通高中省级优秀学生”、“普通高中省级三好学生”、“普通高中省级优秀学生干部”荣誉称号。（二）二类条件：高考模拟考试总成绩不低于总成绩满分的70%，且在学科竞赛类、语言文学特长类、科技创新类等领域获得任何一项省级三等奖及以上者。青岛大学具有山东省2021年普通高等学校招生统一考试报名资格，品德优良，身心健康，综合素质较高，具有创新能力和培养潜质，有一定学科特长或特殊才能的应届普通高中毕业生；普通高中学业水平合格考试10门科目全部合格，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等）。符合以下条件之一者，均可申请报考：（一）自然科学素养类竞赛：高中阶段以第一位次在中国青少年机器人竞赛、全国青少年人工智能创新挑战赛、全国青少年创意编程与智能设计大赛、全国中小学信息技术创新与实践大赛、世界机器人大赛、世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛、全国青少年无人机大赛、全国青年科普创新实验暨作品大赛、宋庆龄少年儿童发明奖、全国中学生天文知识竞赛、“地球小博士”全国地理科普知识大赛、全国中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛、“希望杯”全国数学邀请赛、全国中学生地球科学竞赛中获得山东赛区决赛三等奖及以上；或在全国中学生学科奥林匹克竞赛中获得山东赛区竞赛三等奖及以上，包括：全国高中数学联赛（证书落款为：中国数学会）、全国中学生物理竞赛（证书落款为：中国物理学会）、全国高中学生化学竞赛（证书落款为：中国化学会）、全国青少年信息学奥林匹克联赛（证书落款为：中国计算机学会）、全国中学生生物学联赛（证书落款为：中国植物学会/中国动物学会）；或在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、全国中小学电脑制作活动、“明天小小科学家”活动中获全国三等奖及以上。（二）人文综合素养类竞赛：高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛中获奖，具体为在世界华人学生作文大赛、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛、全国中学生科普科幻作文大赛、高中生创新能力大赛、北大培文杯全国青少年创意写作大赛获得山东赛区决赛三等奖及以上；或“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛获全国决赛三等奖及以上、“语文报杯”全国中学生作文大赛获国家级二等奖及以上、全国新概念作文大赛获全国二等奖及以上、全国中学生创新作文大赛获全国总决赛三等奖及以上,或在全国中学生英语能力竞赛中获高二年级组或高三年级组一等奖、全国创新英语大赛获全国二等奖及以上、全国奥林匹克英语作文大赛获高中组国家级二等奖及以上。（三）高中阶段获得省级及以上“优秀学生干部”、“优秀学生”等荣誉称号者。山东大学通过2021年山东省普通高等学校招生全国统一考试（夏季高考）报名，同时满足以下条件的普通高中毕业生均可申请报名。（一）思想品德表现良好、身心健康，具有学科特长、创新潜质，综合素质优秀、全面发展，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等）;（二）高中阶段历次期末考试及高考模拟考试中至少4次总成绩不低于总成绩满分的75%；（三）在德智体美劳等方面表现优异或具有突出学科特长（需提供获奖证书）。中国海洋大学招生专业包括：物理学、德语、日语；对于报考专业有强烈的学习兴趣与爱好，具有良好的思想品德，身心健康，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等），且已经通过山东省2021年夏季高考报名的高中毕业生；山东省高中学业水平合格考试各科目成绩均达合格；分专业报考条件及招生计划：物理学，考生必须选考物理方可报考，要求高中阶段曾获得全国中学生物理竞赛复赛（省级赛区）三等奖（含）以上奖励；德语、日语不提科目要求，但需要高中阶段曾参加全国英语大赛获省级一等奖（含）以上奖励，或参加外语学习、外国语言文学研究、参加跨文化交流等活动并取得较好成果。中国石油大学（华东）通过2021年全国普通高等学校招生全国统一考试报名的普通高中毕业生，同时满足以下条件：身心健康，品学兼优，高中学业水平合格考试各科目合格（往届生要求高中学业水平考试达9A1B及以上），相关学科领域才能表现突出；高中阶段获得以下竞赛奖项之一：全国高中数学联赛省级三等奖及以上；全国中学生物理竞赛省级三等奖及以上；中国化学奥林匹克省级三等奖及以上；全国中学生生物联赛省级三等奖及以上；全国青少年信息学奥林匹克竞赛省级三等奖及以上；叶圣陶杯全国中学生新作文大赛全国决赛三等奖及以上。山东科技大学具有山东省2021年普通高等学校招生统一考试报名资格的普通高中毕业生，品德优良，身心健康，综合素质较高，具有创新精神和培养潜质；学生思想品德、社会实践表现良好，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等），完成规定的自主选修学分学习，普通高中学业水平合格考试合格，且符合要求奖项条件之一者均可申请报考。青岛科技大学具有山东省2021年普通高等学校招生统一考试报名资格的考生，品德优良，身心健康，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等）；综合素质较高，具有创新精神和培养潜质，学业水平考试10门科目全部合格（2019届及之前的学生学业水平考试要求6A4B以上），且符合以下条件之一的考生均可自行申请报考：一类条件：高中阶段在《教育部办公厅关于公布2020—2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》中规定的部分赛事中获得省级三等奖及以上者。具体赛事见下表：序号 竞赛名称 主办单位 自然科学素养类 1 中国青少年机器人竞赛 中国科协 2 全国青少年人工智能创新挑战赛 中国少年儿童发展服务中心 3 全国青少年创意编程与智能设计大赛 中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会 4 全国中小学信息技术创新与实践大赛 城乡统筹发展研究中心、中国人工智能学会 5 世界机器人大赛 中国电子学会 6 世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛 中国教育技术协会 7 “明天小小科学家”奖励活动 中国科协、中科院、工程院、自然科学基金会、周凯旋基金会 8 全国青少年无人机大赛 中国航空学会 9 全国青年科普创新实验暨作品大赛 中国科协 10 宋庆龄少年儿童发明奖 中国宋庆龄基金会、中国发明协会 11 全国中学生天文知识竞赛 中国天文学会 12 “地球小博士”全国地理科普知识大赛 中国地理学会 13 全国中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛 生态环境部宣传教育中心、水利部宣传教育中心 14 第三十一届“希望杯”全国数学邀请赛 《数理天地》杂志社 15 全国中学生地球科学竞赛 中国地震学会、中国地球物理学会、中国岩石力学与工程学会 16 全国中学生数学奥林匹克竞赛 中国数学会 17 全国中学生物理奥林匹克竞赛 中国物理学会 18 全国中学生化学奥林匹克竞赛 中国化学会 19 全国中学生生物学奥林匹克竞赛 中国植物学会、中国动物学会 20 全国中学生信息学奥林匹克竞赛 中国计算机学会 人文综合素养类 21 全国青少年禁毒知识竞赛 中国禁毒基金会 22 世界华人学生作文大赛 中华全国归国华侨联合会 23 “外研社杯”全国中学生外语素养大赛 北京外国语大学 24 叶圣陶杯全国中学生新作文大赛 中国当代文学研究会 25 中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛 中国日报社 26 全国中学生科普科幻作文大赛 中国科普作家协会 27 高中生创新能力大赛 中国老教授协会 28 北大培文杯全国青少年创意写作大赛 中国当代文学研究会 29 全国中学生创新作文大赛 中国写作学会二类条件：（1）学科竞赛类：高中阶段在某一学科领域有特长并获得过省级三等奖及以上者。（2）科技创新类：高中阶段积极参加科技创新活动并获得过省级三等奖及以上奖励者。（3）语言文学特长类：高中阶段在语言、文学方面有兴趣和专长并获得过省级三等奖及以上者。（4）其他能证明自己特长或潜质的写实性材料，如省优秀学生干部、省三好学生等。哈尔滨工业大学（威海）通过山东省2021年夏季高考报名并同时满足以下条件的普通高中毕业生均可申请报名：（一）身心健康、品学兼优、理想远大、热爱科学，具备创新潜质，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等）。（二）高中学业水平考试各科目成绩为合格。（三）鼓励在思想政治品德方面有突出事迹的优秀学生，中学生学科奥林匹克竞赛省级一等奖及以上奖励者或在明天小小科学家、中国青少年机器人竞赛等活动中获得一、二等奖者，在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中的获奖者积极报考。根据2021山东省各高校综合评价招生条件来看，主要有以下几点需要注意：考生需满足社区服务和社会实践要求；高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等）。大部分校要求普通高中学业水平合格考试合格；对竞赛要求不高，认可范围广。其中（1）高校普遍认可五大学科竞赛省级及以上奖项，青岛大学、青岛科技大学也认可省级初赛奖项。（2）文科类和科创类类竞赛除明确赛事外，部分高校如中国海洋大学、山东科技大学仅对奖项等级提出了要求；（3）哈尔滨工业大学（威海）、青岛大学认可省级及以上“优秀学生干部”、“三好学生”等表彰；（4）山东师范大学的学前教育专业要求考生具备艺术赛事奖项等级证书。总之，山东省学生报考综合评价招生需重视社区服务和社会实践，在学业水平考试和其中期末考试中尽可能取得好成绩，此外，针对于想要报考的学校对奖项证书的要求进行准备。浙江大学选拔诚实守信、志存高远、综合素质优秀、身心健康、专业意向明确、学科特长突出的山东省普通高中毕业生。申请考生须同时具备以下条件：符合山东省2021年夏季普通高等学校招生统一考试报名资格；各科目高中学业水平考试均合格；高中阶段历次期末考试成绩及高考模拟考试成绩原则上列年级前10%（省级示范校可适当放宽）。华南理工大学选拔身心健康、综合素质高、符合山东省2021年普通高等学校招生统一考试报名条件的优秀高中毕业生（含往届生）。考生须同时具备以下条件：（一）考生高考投档成绩（含政策加分）须达到山东省普通类特殊类型招生控制线。（二）普通高中学业水平考试6科目（思想政治、历史、地理、物理、化学、生物）合格考试成绩全部达到合格。招生专业主要采用英语授课，非英语语种考生须慎重报考。六、综合评价招生认可的各类奖项2022综合评价认可的理科类竞赛奖项序号 奖项要求 1 全国中学生数学奥林匹克竞赛 2 全国中学生物理奥林匹克竞赛 3 全国中学生化学奥林匹克竞赛 4 全国中学生生物学奥林匹克竞赛 5 全国中学生信息学奥林匹克竞赛2022综合评价认可的文科类竞赛奖项序号 奖项要求 1 叶圣陶杯全国中学生新作文大赛 2 全国中学生新概念作文大赛 3 全国中学生创新作文大赛 4 “外研社杯”全国中学生外语素养大赛 5 全国中学生英语能力竞赛 6 “语文报杯”全国中学生作文大赛 7 全国奥林匹克英语作文大赛 8 北大培文杯全国青少年创意写作大赛 9 全国中学生科普科幻作文大赛 10 高中生创新能力大赛 11 全国创新英语大赛 12 中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛 13 世界华人学生作文大赛2022综合评价认可的科创类竞赛奖项序号 奖项要求 1 全国青少年科技创新大赛 2 “明天小小科学家”竞赛 3 全国中小学电脑制作活动 4 中国青少年机器人大赛 5 创意编程与智能设计大赛 6 电子信息智能创新大赛七、综合评价报名材料有哪些？注：下文报名材料基于2021年综合评价招生简章制作，2022年以当年简章为准，仅供参考。报名材料重要程度分级# 材料名称 重要程度 1 报名申请表 ★★★★★ 2 自荐信（个人陈述） ★★★★ 3 证件 ★★★★★ 4 平时成绩 ★★★★★ 5 高中学业水平考试成绩 ★★★★ 6 高中阶段的获奖证书 ★★★★ 7 推荐信（非必须） ★★★ 8 高校要求提供的其他特殊材料 ★★★★★八、报名材料如何准备？01报名申请表考生按照报名系统提示填写完成各项信息后系统自动生成，大致步骤是在系统内填写信息后提交，然后下载、打印、签字盖章、扫描或拍照后上传。02 自荐信（个人陈述）自述信字数一般在800-1000字之间，撰写时一定要围绕自身情况和招生简章要求，主要内容是关于自身专业相关优点的介绍，关于报考相关院校和相关专业的理由，以及大学和职业规划等。自荐信要求考生展示真实自我，不要自夸自大、好高骛远，切忌套用模板，否则会给老师留下不好印象。03证件身份证原件正反面（彩色，不需要加盖公章）04平时成绩高中阶段的期中期末考试成绩及年级排名。按照系统的要求填写高中各学年期末考生成绩及排名，要求客观真实。05高中学业水平考试成绩学业水平考试成绩需要填写考生等级和对应最高等级。在综合评价中，学业水平考试成绩不仅是初审审核依据，还在部分院校最终录取时占据约5%至10%的比重。06高中阶段的获奖证书一般指高中阶段参加竞赛所获得的奖项证书等可以证明学科特长及创新潜质的材料。如：五大学科竞赛奖项、科创类竞赛奖项等。（注意：获奖证书复印件要求盖学校公章，原件要求直接拍照上传，考生报名前还需仔细阅读简章）。07推荐信部分院校需要提交推荐信，由学生的班主任、任课老师、课外活动指导老师等叙述学生特点及推荐理由（推荐信一般在800字以内），加盖学校公章会比较好。（山东高校一般不需要）08高校要求提供的其他特殊材料如诚信承诺书原件（网上报名系统自动生成，打印后须本人签名）；《健康状况信息登记表》，以及招生简章中详细说明的其他材料，高校要求提供的特殊材料，一般会特殊看重，对初审影响很大。九、山东综合评价校测形式十、现阶段如何备考综合评价？一、重视平时成绩。从上文报名材料看，高中历次大考及学考，特别是高三的成绩，在综合评价初审中尤为重要。二、积极参加竞赛及相关活动。竞赛获奖及参与活动的经历，既能增加报名材料丰富度，也可全方位展示考生的能力与素质。三、关注政策，提前规划。升学是信息战，老师和家长应替孩子多关注综合评价政策，让政策成为助力，而不是阻碍；小编会持续跟大家分享我省综合评价最新政策、资讯及备考指南，请随时关注。重要提醒由于近期公众号调整了推荐策略，导致大家无法第一时间收到我们的推送。动动手指头，给“金太阳教育”设置一个星标吧，这样就能第一时间看到我们的推送啦！设置★星标教程在这里↓↓↓END（文章来源于网络。版权声明：本平台图文版权归原作者所有，转载请申请授权。内容为作者观点，并不代表本公众号观点。如涉及版权问题，请在30日内与本平台联系，我们将在第一时间删除内容或者提供相应服务。）更多咨询请加小编QQ：3388271338好文！必须点个在看
要认真检查一下你的网络状态,如果网络状态不稳定,那是不能上传的。再检查自己的设备是否开启了移动数据,或者自己的网线是否正常。如果以上都是正常建议,退出程序,你重启一下设备。这样的好处就是把相关的缓冲垃圾进行彻底的消除,腾出空间保障良好运转。检查网站要求的文档格式大小等“综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末，全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革，测评展现了素质教育的实质。
采矿工程，安全工程，测绘工程等和矿有关的专业还是不错的，文科就差了点，学校环境不错，就是有点偏僻，周围都是山，村庄。学风的话，之前我们上学时还不错（我去年毕业的），师资差了点，特别是新专业。
这要看你的分数和想学的专业了，不过大部分专业都在青岛了，一本和二本，很好来的，可以去科大主页看一下院系设置+
楼上什么狗屁电话。不知道就别乱说。行政办公室：0538-3076235教务科：0538-3076204教学科：0538-3076218
学校隶属关系：山东省 电话：0538-6226247学校所在地：山东省泰安市岱宗大街223号 传真：0538-6226242邮政编码：271019 网址：http：//山东科技大学前身是山东矿业学院，1999年8月更名为现名。是一所以工为主，理工结合，工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、教育学等多学科相互渗透、协调发展的省属重点大学，由山东省人民政府领导，山东省教育厅主管。学校现设14个学院和2个直属教学部，1个国有民办二级学院，51个本科专业，42个硕士点，2个一级学科博士点，12个二级学科博士点，2个博士后流动站，9个工程硕士专业学位授予领域。有8个省部级重点学科和重点实验室，4个省级强化建设的重点学科和实验室，山东省在学校建有6个工程技术研究中心，国家外专局在学校设有外语培训中心。俄罗斯自然科学院在学校设有中国惟一的“中国科学中心”。山东省在学校设有“山东-俄罗斯科技合作中心”。学校现有在校生 26000余名，其中博士、硕士研究生1200余名，教职工中高级专业技术职务人员796人，教授172名，副教授400名。有中国科学院院士3名，中国工程院院士1名，俄罗斯自然科学院外籍院士5名，另聘任9名两院院士为特聘教授和兼职教授，博士生导师84名，国家有突出贡献的中青年专家7名，省部级专业技术拔尖人才44名，享受国家政府特殊津贴的教师65名。教师中已获博士学位和在读博士230余名，在站和出站博士后45名。山东科技大学含地学类专业及地学类相关专业的学院有地球信息科学与工程学院、资源与环境工程学院及化学与环境科学学院。一、专业设置含地质类专业山东科技大学地球信息科学与工程学院的前身为地球科学系，创建于1980年，2000年根据学校的办学调整，组建成为一个教学科研并重的二级学院。其中教学与科研涉及地质资源与地质工程、地质学、地理学、测绘科学与技术、水利水电等5个一级学科，其中测绘科学与技术为一级学科博士学位授予点，大地测量与测量工程是山东省重点学科，并建有测绘科学与技术博士后流动站。表1 地球信息科学与工程学院现有本科专业设置表2 地球信息科学与工程学院现有研究生学科专业设置表3 地球信息科学与工程学院现有重点实验室和研究中心地学类相关学科山东科技大学与地学类相关学科涉及资源与环境工程学院、化学与环境科学学院，矿业工程、环境科学与环境工程等两个一级学科，其中采矿工程为山东省重点学科，并拥有矿业工程博士后流动站。表4 相关学科现有专业设置表5 相关学科现有研究生学科专业设置表6 相关学科现有重点实验室和研究中心二、教师队伍现状及队伍建设地球信息科学与工程学院在编教师80人，其中中国科学院院士1人，外聘院士4人，博士生导师31人（含客座教授14人），教授23人，副教授（包括高级工程师、高级实验师）33人，讲师（包括工程师、实验师）13人，具有博士学位的12人，博士后出站人员5人，在站博士后4人，在读博士13人，国外留学人员5人。学院师资结构合理，拥有一批在国内外有一定影响力的专家学者，享受政府特殊津贴者2名，煤炭工业部拔尖人才3名，山东省优秀教师2名，省级学科带头人2名，省级骨干教师5名。学术梯队中以中青年教师为主，教学与科研气氛浓厚，学术群体效应明显，学科建设持续稳定发展。表7 知名学者与学科带头人三、人才培养目前在校本、专科生33个班，1170人；硕士研究生96人；博士研究生48人。学院重视学生的素质教育，鼓励学生开展丰富多彩的课外活动。先后有许多班级、团支部被评为原煤炭部和山东省先进班级、省红旗团支部等荣誉称号，多人被评为省、部乃至全国优秀学生干部，多人获孙越崎奖学金和建昊奖学金。近年来教学质量稳步提高。本科生四、六级外语通过率在全校名列前茅，其中四级外语通过率一直在80%以上，全省计算机基础统考通过率90%以上。高年级学生的科技成果中，有多人获全国大学生挑战杯、原煤炭系统优秀青年科技作品奖。不少毕业生考取北京大学、南京大学、中国地质大学、石油大学、西北大学、中科院等著名高校和科研院所的硕士、博士研究生，2002年本科生考研率达33%，其中地质专业达53%；硕士生考博率在70%以上。毕业分配面向国家事业、企业单位、教育行业、研究机构等。四、办学优势与特色经过40余年的经验积累，我校地质类专业积累了丰富的教学经验，形成了自己的特色。我校在沉积学、煤田地质学、岩石学、矿物学、矿床学、古生物地层学、层序地层学等传统优势基础上，近年来又相继开展了石油与天然气地质、水文与工程地质、水资源与水环境、矿产资源与可持续发展等领域的科学研究与教学工作，由单一的地质工程专业发展成为地质工程、水文与水资源工程、测绘工程、地理信息系统、资源环境与城乡规划管理等多学科发展，各专业之间相互依托，相互交叉，互相促进。通过加强地质学科与测绘学科的融合，促进了传统学科内涵的更新，培养了一批优秀人才，为充分发挥学科群优势打下了良好基础。我校近年来广泛开展了教学改革，与地质相关的教改项目有：地球科学概论、地质工程专业人才培养模式及课件体系研究、基于WEB的考试系统设计与实现、地理信息系统等十余项，取得了良好的成效。五、学科建设山东省在本校建有山东省“3S”工程技术研究中心、山东省油气勘探开发工程技术研究中心：原煤炭部在本校建有国家煤炭工业矿山测量重点实验室；国家GPS工程技术研究中心导航工程部在本校建有山东分部：中国科学院在我校建有GIS北方发展中心；山东可持续发展中心在我校建有GIS分部。本校还建有应用地质研究所、矿产资源评价研究所、空间信息工程研究所、非金属材料应用研究所、油气盆地研究所、遥感技术应用研究所、宝玉石研究鉴定所、测绘仪器鉴定所等科研机构。六、实验室建设为了不断满足教学与科研发展的需要，大力加强实验室建设，目前实验室面积达4535 m2，大型设备521台，设备投资近2 千万元，同时还有专项基金重点建设新上学科点，专业实验室有：①地质工程实验室；②普通测量实验室；③工业测量实验室；④流体包裹体实验室；⑤水力学实验室；⑥数字城市实验室；⑦遥感信息技术实验室等。学院分别与中国测绘科学研究院、中科院测地所、中科院地理所、中科院遥感所、成都地质矿产研究所、煤炭科学总院、地质科学研究院、山东省国土资源厅、山东省地质调查院、山东省环境科学研究院、兖州矿业集团、新汶矿业集团、肥城矿业集团、胜利石油管理局物探公司等科研和生产单位进行教学和科研合作，从而为学生实习与参加工作，培养创新能力打下了良好基础。七、“九五”以来科学研究情况“九五”期间，承担了国家“863”高科技项目及子课题11项，国家“973”项目子课题5项，国家自然科学基金项目 10余项（其中国家杰出青年基金项目1项），国家科技攻关项目2项，省部级项目100余项。年科研经费 1000余万元。目前承担国家“973”项目“盆地多种能源矿产共存富集的判识体系、预测理论和协同勘探模式”、“煤层气主要聚集单元地质特征综合研究”；国家“十五”攻关项目“英吉苏凹陷沉积模式与储层评价”、“济阳坳陷下第三系古湖泊学特征”；国家“863”项目“近景目标三维测量技术”一级课题，“863”项目子课题“渔船动态管理系统设计与开发”、“渔船动态管理系统设计与开发”；国家自然科学基金“遥感与GIS集成中空间实体的随机表达理论与方法”、“信息模式识别理论及其在地学中应用研究”、“大型陆表海盆地东南缘沉积充填及海侵成煤机制”等重大项目。表8 主要大型仪器设备八、国际合作与交流山东科技大学与俄罗斯、德国等国家建立了长期的学术交流与合作，举办多次国际科技学术报告会和研讨会。本校现有俄罗斯外籍院士5人，俄罗斯聘本校3人为俄罗斯名誉院士。两国之间互派留学人员。学校积极开展海内外学术交流与合作。已与日本九州大学、英国冬卡斯特学院、美国默海德州立大学、布鲁费尔德州立学院、俄罗斯库兹巴斯国立技术大学、莫斯科测绘大学、奥地利维也纳工业大学、瑞士联邦技术大学、高雄中山大学、台北科技大学、瑞士欧洲原子核研究中心、澳大利亚联邦科学院等海外高校和科研单位建立了交流与合作关系，科技合作项目30余项，并在互访、进修、联合培养研究生、国际及地区科技合作方面卓有成效。近几年来，接收日本、俄罗斯、新加坡等国家的留学生50余人次。学校曾多次承办或主办国际性学术会议。九、出版机构与出版物专著出版《华北陆表海盆地南部层序地层分析》、《含煤盆地层序地层学》、《岩体测试与探测》、《矿井特殊开采研究新进展》、《底板突水规律与突水优势面》、《岩层与地表移动数值分析新方法》、《采动损害观测技术》、《深盆气地质理论及应用》、《山东省地下水可持续利用研究》、《星体撞击构造形迹研究》、《变形观测与动态预报》、《巷道围岩稳定性预测与控制》、《缓倾斜厚煤层开采矿山压力与岩层控制》、《煤炭自燃早期预测预报与火源探测技术》、《基于力学模式的大地测量反演理论及应用》等10余部专著。教材出版《煤矿地质学》、《区域地质综合研究的方法与实践》、《大比例尺地学图形全解析测绘基本原理及其应用》、《安全工程学》、《地理信息系统原理及其应用》、《固体废物处理与处置》、《矿产资源学》、《物理化学》、《控制测量》、《水科学概论》等10余部教材。（撰稿：韩作振、卢秀山、常象春、杨仁超）
0538-86057071
貌似没有什么太正规的书店，有两个旧书店，一个在A餐三楼，一个在B区小东湖旁边
去自己学院的官网有毛线用
大学生记者协会（团）是伴随着《山东理工大学报》的发展而建立的、成长起来的。1985年5月25日，《山东理工大学报》前身之一的《淄博学院报》（《淄博师专》）正式创刊出版。1985年9月17日，《山东理工大学报》前身之一的《山东工程学院报》（《山东农机化学院报》）正式创刊出版。1988年9月2日，刘为燕等13名同学受聘成为《山东农机化学院报》第一批学生记者，报纸开始有了自己的学生记者队伍，山东理工大学有了第一支学生记者队伍，标志着大学生记者协会（团）的正式诞生。1989年11月25日，《山东农机化学院报》正式启用学生记者证。1994年5月30日，《淄博师专报》通过考试招聘了第一批学生记者。2001年6月18日，随着山东工程学院与淄博学院实质性合并正式启动，《山东理工大学（筹建）报》与师生见面。2002年3月21日，山东工程学院、淄博学院合并为山东理工大学，《山东理工大学（筹建）报》从2002年3月29日开始去掉“筹建”二字。2005年3月5日，大学生记者协会（团）第十八届记者团正式以“大学生记者协会”为名在校团委注册为社团，从此大学生记者协会（团）添加社团属性，开始受团委和报社双重领导。2005年5月，组织“大学生课余时间分配、利用调查”，向全校学生发放问卷1620份，赶制出大型专题报道《为谁奔波，为谁忙——大学生课余时间调查》，并进行系统总结，以内参的形式向学校领导进行汇报，得到了相关领导认可。2005年10月，邀请校报社的全体编辑老师与大学生面对面进行新闻写作交流；邀请山东省新闻研究所的吴永亮为我校师生作了一场题为《报刊常识与新闻写作》的讲座。2005年10月底11月初，李燕对协会进行重组，吸纳大一、大二学生，用“一群青年，用同一种理念，打造一个团队，创造一段历史，度过一些阳光的日子。”作为社团建设和发展理念。2005年11、12月，在《山东理工大学报》创刊20周年和2005年“金秋社团巡礼”活动展开之际，联合校报社、广播电视台、“理工视窗”网站、“青春在线”网站、“理工青年”网站、“网兜”网站等校园五大权威媒体在山东理工大学开始“理工传媒校园行”的大型新闻写作知识普及交流活动。2005年底，获“2005年山东理工大学社团新秀”的称号。2006年初，第十九届大学生记者协会（团）成立。2006年，承办《理工青年》报编辑工作，同年5月《理工青年》报创刊；开展品牌活动“理工传媒校园行”和“新闻写作培训班”；参与策划许多专题策划，如“学习”话题、校庆、毕业生话题、西部话题、暑期社会实践、大学生社团活动、数学建模等。2006年，针对全校新闻爱好者举行了两期新闻写作培训班。2006年4月16日正式启动，到2006年11月8日截止，策划举行了第一届校园好新闻大赛，收到21个院部406件作品；11月10日晚7点整，在山东理工大学三号教学楼报告厅，举行记者节特别晚会暨第一届校园好新闻大赛颁奖仪式。2006年底，获“2006年山东理工大学优秀社团”称号。2007年初，第二十届大学生记者协会（团）成立。2008年5月，第二十一届大学生记者协会（团）成立。2009年3月5日，第二十二届大学生记者协会（团）成立。2009年6月，组织开展“青春不散场——毕业生专题”活动。2009年8月，联合诗晚亭组织开展“第一届原创诗歌大赛”，并策划梓潼山人文之旅。2009年6月至9月，策划申请大众日报社第一届“调研山东”暑期调研活动，凭借“农村书屋”项目一举入围，获得省级三等奖，校级一等奖的优异成绩。2009年10月，联合校图书馆组织开展“图书馆电子资源利用调查活动”。同期经申请报社资料室鸿远楼316室成为协会办公室。2009年10月18日，在协会主席袁建民的大力提倡和努力下，大学生记者协会（团）注册成立山东理工大学记者网，从此大学生记者协会（团）有了自己的门户网站。成为山东理工大学唯一一家拥有独立自主网站的社团。2009年11月份，与青岛市《ME》杂志社建立合作关系，负责该杂志6个版面的编辑工作。2009年底，荣获“2009年山东理工大学优秀社团”。2010年3月1日，大学生记者协会（团）换届完成，第二十三届大学生记者协会（团）成立。2010年3月6日，《大学生记者协会（团）管理条例（2010年3月修订版）》、《大学生记者协会（团）部门设置》制定完成。同期开始搜集往届资料并进行整理和存档。2010年3月27日，与《ME》杂志编辑部进一步洽谈，成为《ME》杂志在山东理工大学的编辑发行代理。2010年3月31日，“新闻写作培训班”第七期正式开班，大学生记者协会、各校园学生媒体新闻爱好者200多人参加了培训。2010年4月9日，与校团委协商《理工青年》报复刊问题。更名为《理工青年报》并于2010年4月30日复刊出版。同期，大学生记者协会（团）于大学生艺术中心218室设立办公室，制定并颁发《理工青年报管理条例》、《理工青年报编务流程》。2010年5月，结合大学生记者协会（团）发展历史及现状，由协会外联部部长，美术学院服装设计专业王敏设计并启用了新式记者证。2010年6月，组织“第二届好新闻评比大赛”。同期，启动大学生记者协会（团）工作手册编辑工作，并确定协会常务活动为“理工传媒校园行”、“新闻写作培训班”、“我的记者情怀征文大赛”、“新闻访谈”、“文化活动交流节”，改“好新闻评比大赛”为“理工新闻奖评选大赛”。2010年6月至9月，“县市级报纸对文化民生的影响”和“农村体育健身工程实施情况调查”两项目同时入选大众日报社第二届“调研山东”。2010年8月30日，结合大学生记者协会（团）组织属性，由协会主席朱彦磊设计颁发大学生记者协会（团）会徽实行版本，从此协会有了自己正式的标志。2010年9月初，大学生记者协会（团）进一步修改完善《大学生记者协会（团）管理条例》和《大学生记者协会（团）部门设置》，颁布实施《大学生记者协会（团）投稿标准及邮箱管理办法》、《大学生记者协会专题策划及申报办法》、《大学生记者协会新闻培训教材》等，标志着大学生记者协会（团）正式步入制度化管理阶段。
是新生吗？新生没学号应该进不去→_→
或者