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通常说的是北大核心或者南大核心，我空间有目录，可以下载看看，北大核心每四年更新一次，12年年底该更新了，南大每两年，今年年底该更了，在核心目录里的期刊都是核心期刊
首先：SCI《科学引文索引》，Science Citation IndexEI《工程索引》，The Engineering IndexISTP《科技会议录索引》，Index to Scientific & Technical Proceedings这三大引文索引在中国大陆评职称过程中是毫无疑问的最重量级砝码。全中国没有不认的地方。其次最有分量的是北大的《中文核心期刊要目总览》，这是被绝大多数单位所认可的核心期刊评价体系。其他的体系就不一定了，可能有的单位认其中几个而另外的单位认另外几个，具体请咨询你所在单位的评职称相关负责人。
是核心期刊，核心期刊只有一个名字就是中国科技核心期刊，省级核心期刊或是国家级核心期刊没有这样的名字的，只是一些地方性的单位这么叫出来的，其实没这一说的。
科技核心也是 核心期刊，只是收录方式不一样而且。其含金量差点而已。有的单位或者学校也是认可的。
平时所说的科技核心就是指中国科技论文统计源期刊。期刊一般分普刊，科技核心，北大核心。而普刊分为国家级和省级两种普刊。核心分科技核心和北大核心。所以说，科技核心也是核心期刊。一般为科技核心的期刊在期刊的封面上都有显示。
中文核心期刊，就是北大核心期刊。中文核心期刊全名：全国中文核心期刊。因为全国中文核心期刊是由北京大学图书馆发布，所以俗称北大核心期刊。目前国内有7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系：北京大学图书馆“中文核心期刊”、南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”以及万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。 所以很明白，中文社科核心期刊，跟北大核心期刊是不一样的。一般评职称中要求的核心期刊发表论文指就是：中文核心期刊和中文社会科学引文索引来源期刊（CSSCI）。其中CSSCI是南京大学发布，所以俗称南大核心。
你说的三大英语检索，是什么？核心期刊，只要是正规的，评职称，是管用的，如果单位要求发表的期刊级别更高，就不好用
一般来说，评高级职称还是有用的。据我所知，我们学校高级教师在竞争的时候是要看你发表期刊的，积分也不一样。
1、期刊的社会影响和学术地位来源期刊必须具备较强的社会影响力和较高的学术地位。有较好的学科声誉，能吸引本学科国内外高水平的作者发表高质量的论文，同时拥有稳定的读者群。2、期刊编辑的规范性和时效性应具备完整的文献书目信息，包括刊名和年卷期、论文题目和摘要、关键词和分类号、全面的作者信息，规范的参考文献，以及其他重要的科学计量数据。3、国内外著名大型检索系统收录情况是否被国内外著名大型检索系统收录为源期刊是CSTPCD评估入编期刊学术水平的重要依据。国内7大核心期刊1、北京大学图书馆“中文核心期刊”《中文核心期刊要目总览》由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会合编，北京高校图书馆期刊工作研究会成员馆、中国科学院文献中心、中国社会科学院文献中心、中国人民大学书报资料中心等相关单位的专家和期刊工作者参加了研究。2、南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”由南京大学研制成功的“中文社会科学引文索引”（ChineseSocial Sciences Citation Index，简称CSSCI）是国家、教育部重点课题攻关项目。3、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”CSCD是一种核心期刊遴选体系，全称是中国科学引文数据库（Chinese Science Citation Database )来源期刊。CSCD期刊数据库分为核心库和扩展库。4、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）5、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”6、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”7、万方数据股份有限公司“中国核心期刊遴选数据库”
北大图书馆评的。
中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）的评定主要考察自然科学领域学术类和技术类期刊的学术质量和影响： 1） 期刊的社会影响和学术地位 来源期刊必须具备较强的社会影响力和较高的学术地位。有较好的学科声誉，能吸引本学科国内外高水平的作者发表高质量的论文，同时拥有稳定的读者群。来源期刊的收录重点为：重要科学技术领域的国家级学术期刊；各级自然科学学会的会刊；中国科学院研究所和重点高等院校的学报；以及地方级优秀的学术研究期刊。 2） 期刊编辑的规范性和时效性 来源期刊必须按照国际、国内的编辑惯例进行编辑，并执行CSTPCD对源期刊的有关规范要求。应具备完整的文献书目信息，包括刊名和年卷期、论文题目和摘要、关键词和分类号、全面的作者信息，规范的参考文献，以及其他重要的科学计量数据。 来源期刊还必须保持严格的出版周期，不能随意拖期、误期，并按照规定准确、及时地将期刊和数据磁盘寄到中国科技信息研究所信息分析研究中心。 3）国内外著名大型检索系统收录情况 是否被国内外著名大型检索系统收录为源期刊是CSTPCD评估入编期刊学术水平的重要依据。例如，美国科学引文索引（SCI）、美国科学引文索引扩大版（SCIE）、美国工程索引（EI）、美国化学文摘（CA）、英国科学文摘（SA）、日本科学技术文献速报、俄国文摘杂志等，以及我国《中文核心期刊要目总览》等国内外著名大型检索系统，都是CSTPCD经常查阅和参考的检索工具。 4） 期刊的学术内容和评审机制 来源期刊的学术内容应能反映本学科领域的最新研究成果和重要的科研基金研究项目。能够扩展该学科某一领域的知识体系，具有自己的学科特色和不可替代的地位。同时，来源期刊还应具有全国范围内的权威专家组成的编辑委员会，以能够对期刊论文进行严格的学术评审。 5） 期刊文献计量指标的定量分析 CSTPCD利用科技期刊综合评价指标体系对申请入编期刊进行定量化的综合评估，并对所有来源期刊进行经常性跟踪测评，力求准确、客观地评价各类期刊。这些评价指标包括：总被引频次、影响因子、即年指标、基金论文比例、论文作者地区分布数等。定性与定量相结合的评价原则是CSTPCD 选刊过程独具特色的方面。 6） 特殊情况的统计考虑 为了使评价结果更加准确、全面，CSTPCD对一些特殊情况给予专门考虑。包括： ·照顾新学科和高技术学科的期刊，以保证学科和知识的完整性； ·照顾边远地区，以及新发展地区的期刊，以保持地区范围的完整性。
这个是是专门适用于核心期刊检测的知网期刊系统AMLC针对编辑部来稿，已发表文献，学校、事业单位业务报告，职称论文的专用文献抄袭检测系统，非学位论文系统，单篇字符限制4万内
以财政类核心期刊目录为例：1、税务研究 2、财政研究 3、地方财政研究4、国际税5、税务与经济黑名单目录：1、经济学研究类的《科技进步与对策》2、《经济与管理研究》3、《经济纵横》4、《软科学》5、《中国科技论坛》扩展资料多年来，在学术期刊尤其是核心期刊上发表论文，一直是高校、医院等单位评职称、晋升、评奖以及研究生毕业的必要条件。巨大需求催生无形的产业链。论文代写、代发、抄袭，中介机构猖獗，期刊乱收费等乱象严重，期刊版面费甚至脱离灰色地带，成为明码标价的“惯例”。四川大学博士后小杨说，如今向期刊“进贡”版面费已是行规，不给的话杂志社就不发或长期拖稿。据介绍，学者论文发表量还可能与退休金挂钩，毕竟职称不同，退休后待遇差距很大，这使得学者们不得不盯紧自己的发表记录。参考资料来源：凤凰网-期刊“学术垃圾”比例惊人 发论文明码标价参考资料来源：中国教育和科研计算机网-中山大学被曝列中文期刊黑名单 称用于内部管理参考资料来源：福建农业大学-2018年版北大中文期刊核心目录(2017第八版，2018~2022适用）
不一定，因为评职称一般都由相应级别的职称要求条件，有些职称石油发表核心期刊的要求的，有的则没有这方面的要求，发表普刊就足够，也要看作者个人的能力水平，有的作者申报的职称并没有发表核心期刊的硬性要求，但本人有能力有意愿发表核心期刊，这当然也是可以的，又比如，有的作者申报的职称有发表核心的要求，但作者觉得发表核心吃力，那么多准备几篇高质量的普刊论文也是可以的，总的来说，发不发核心期刊要看具体的情况。第一、申报正高级职称，要求申报人在副高级职称以来，由本人独立撰写或者第一作者撰写，在国家权威期刊上发表专业学术论文，也就是核心期刊或者SCI或者EI论文，不含增刊、副刊、专刊、专辑等。第二、申报副高级职称，要求申报人在中级职称以来，由本人独立撰写或者第一作者撰写，在省级期刊以上学术刊物上发表专业学术论文，也就是省级期刊、国家级期刊都行，增刊、副刊、专刊、专辑不行。第三、申报中级职称，要求申报人在初级职称以来，由本人独立撰写或者第一作者撰写，在市级期刊以上学术刊物上发表专业学术论文，只要是国内CN期刊上正规出版发行的就行，不需要多高级别，当然增刊、副刊、专刊、专辑不行。职称论文发表没必要刻意追求核心期刊，适合自己就可以。
教师评高级职称认可的刊物有：《中国教育研究》，《中国教育书刊》和《教育科学》等。选择的期刊等级分为普刊(省级、国家级)和核心期刊，一般的评定文件上分都会有着注明要求，显示需要期刊的等级是普刊还是核心。根据文件要求，对应的选择级别相同的期刊。有期刊投稿目录的，需要在期刊目录里面选择投稿期刊。若没有任何要求，则可以根据自己论文质量，选择适合的期刊。论文方向须与期刊要求一致：不同的教育期刊的登刊范围都是不同的，并不是所有的教育期刊都是可以接受各个教育论文的主题方向。扩展资料：教师评高级职称介绍如下：不同地区不同地点的职称要求不一样，教师们需仔细观察职称文件做好相对于的准备。有要求需要在万放或者是在知网上有收录的，建议选择已被收录的期刊。在选择已被收录的期刊上发表论文会比在没有被收录的期刊上发表论文收录率大。不能选择增刊、套刊与论文集等，这些是在期刊上被磨灭的不会被认可。例如期刊的级别专业方向等都需和职称文件一致。无法与文件匹配的刊物是不能进行职称评定的。参考资料来源：人民网-职称评定，走到尽头了参考资料来源：人民网-教师职称评聘要回归本真