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1C语言程序设计 第一完成人, 获2011年度全国高等农业院校优秀教材奖, 112 C语言程序设计 第一完成人, 获安徽农业大学“十一五”优秀教材一等奖, 《单片机原理及应用》多媒体课件 第一完成人, 获2011年安徽省多媒体教育软件(高教组)二等奖,09(晥教秘[[[[2011]353) 第五届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛 指导教师, 安徽赛区电磁组一等奖, “炜煌杯”09′ 安徽省大学生单片机应用技能竞赛 指导教师, 获二等奖1项、三等奖1项, 培养学生应用能力和创新意识, 推进《单片机原理与应用》课程体系改革的实践 第一完成人, 安徽省教学成果三等奖, 安徽农业大学教学成果一等奖, 智能化温度监控系统的研究与设计 指导教师, 安徽省优秀本科毕业论文, 《C语言程序设计》(全国高等农林院校“十一五”规划教材), 主编, 中国农业出版社, 《C语言程序设计实验指导与习题解答》(全国高等农林院校“十一五”规划教材), 主编, 中国农业出版社, 《基于C语言C8051F系列微控制器原理与应用》(合著), 第二作者, 清华大学出版社, 《单片机原理及其应用》(安徽省高等学校“十一五”规划教材) 副主编, 合肥工业大学出版社, 《大学信息技术教程》(全国高等农林院校“十一五”规划教材) 副主编, 中国农业出版社, 安徽农业大学先进女教职工 安徽农业大学首届教学名师 04
研究生有硬性要求发表论文才可以毕业的
安徽农业大学成人教育学院设立在安徽农业大学本部内，坐落在合肥市霍山路大学生公寓小区对面。学生就住在大学生公寓里，设有四人标准间：1200人/年和六人套间：1000人/年。（小区里也设有教室。） 本学院主要招生对象是那些落榜可又有想继续深造的学生。本学院设有多种专业，共学生挑选适合自己和感兴趣的专业（如，计算机专业，经济管理专业，会计专业，电子商务专业等等。） 本学院的主要性质是专本连读！本学院九月一号左右就会开学，先为学生巩固一个月高中三年的知识，然后在十月份，新生要参加全国成人高考，（语文，数学，英语，文综/理综总分可达上120分）就可以正式在安农大成教院学习，并学满两年半颁发安徽农业大学的专科毕业证（国家承认证书）。在此两年半期间，也可实行专本连读（可以同时报学院的本科专业，学院也会为此本科专业开课。本科证书是要通过一年四次的自学考试，来取得的，只要考完本科专业须考的专业加上一分毕业论文就能拿到安徽农业大学本科毕业证 。 学校无好坏关键靠自身自身不努力清华也没用
自己多思考下大体的论文思路，之后看些其他的论文书籍（农业科学），给自己的思路做个补充，肯定能写出来
农业与生命科学版 扬州大学学报：中南林业科技大学学报） 竹子研究汇刊 中国森林病虫 林业资源管理 浙江林业科技 林业实用技术 S8 畜牧、动物医学：中国草地学报） 草地学报 动物营养学报 蚕业科学 黑龙江畜牧兽医 草业科学 中国家禽 动物医学进展 中国饲料 畜牧与兽医 饲料工业 中国畜牧杂志 饲料研究 中国畜牧兽医 S9 水产：中国兽医科学） 中国兽医杂志 草业学报 中国草地（改名为：环境昆虫学报） 植物检疫 中国植保导刊 S6 园艺类核心期刊表 园艺学报 果树学报 中国蔬菜 北方园艺 食用菌学报 中国果树 中国食用菌 中国南方果树 S7 林业类核心期刊表 林业科学 林业科学研究 北京林业大学学报 福建林学院学报 东北林业大学学报 南京林业大学学报、蚕、蜂类核心期刊表 畜牧兽医学报 中国兽医学报 中国预防兽医学报 中国兽医科技（改名为 自然科学版 浙江林学院学报 西北林学院学报 世界林业研究 中南林学院学报（改名为、狩猎 自然科学版 浙江大学学报、农作物类核心期刊表 作物学报 中国水稻科学 麦类作物学报 玉米科学 杂交水稻 棉花学报 中国油料作物学报 大豆科学 种子 核农学报 农业生物技术学报 中国棉花 作物杂志 植物遗传资源学报 中国烟草科学 S4 植物保护类核心期刊表 植物病理学报 中国生物防治 植物保护学报 植物保护 农药 农药学学报 昆虫天敌（改名为 农业与生命科学版 湖南农业大学学报 华南农业大学学报 河北农业大学学报 西南农业学报 江西农业大学学报 河南农业大学学报 吉林农业大学学报 安徽农业科学 上海农业学报 中国农业学报 沈阳农业大学学报 西北农业学报 四川农业大学学报 安徽农业大学学报 江苏农业科学 江苏农业学报 云南农业大学学报 山东农业大学学报，S5农学：中国土壤与肥料） 生态环境 中国水土保持 中国生态农业学报 S2 农业工程类核心期刊表 农业工程学报 灌溉排水学报 农业机械学报 节水灌溉 中国农村水利水电 干旱地区农业研究 农机化研究 中国农机化 S 自然科学版 广东农业科学 甘肃农业大学学报 湖北农业科学 新疆农业科学 广西农业生物科学 东北农业大学学报 贵州农业科学 河南农业科学 新疆农业大学学报 S1 农业基础科学类核心期刊表 土壤学报 水土保持学报 土壤 土壤通报 植物营养与肥料学报 水土保持通报 水土保持研究 土壤肥料（改名为 自然科学版 浙江农业学报 内蒙古农业大学学报 自然科学版 华中农业大学学报 中国农业大学学报 福建农林大学学报S 综合性农业科学类核心期刊表 中国农业科学 南京农业大学学报 华北农学报 西北农林科技大学学报
百度在我们国家可谓是家喻户晓啊，那一句：百度一下，你就知道了。是多么的深入人心啊！当然，百度不仅仅是做搜索引擎的，不然中国三大巨头BAT也轮不到百度排到第一啊！百度（纳斯达克：BIDU），全球最大的中文搜索引擎、最大的中文网站。1999年底,身在美国硅谷的李彦宏看到了中国互联网及中文搜索引擎服务的巨大发展潜力，抱着技术改变世界的梦想，他毅然辞掉硅谷的高薪工作，携搜索引擎专利技术，于 2000年1月1日在中关村创建了百度公司。“百度”二字,来自于八百年前南宋词人辛弃疾的一句词：众里寻他千百度。这句话描述了词人对理想的执着追求。百度拥有数万名研发工程师，这是中国乃至全球最为优秀的技术团队。这支队伍掌握着世界上最为先进的搜索引擎技术，使百度成为中国掌握世界尖端科学核心技术的中国高科技企业，也使中国成为美国、俄罗斯、和韩国之外，全球仅有的4个拥有搜索引擎核心技术的国家之一。走到哪里不用U盘了，直接网页打开就可以下载你百度云里面的东西，方便。而且可以把照片什么的存到百度云，这样就不怕丢了（别把私密照传上去哦，会被和谐掉的）。360云盘已经关闭了，希望百度云能够一直存在下去。感觉用的最多的是搜狗输入法，不过百度输入法在市场上的占有率也还可以，比什么QQ输入法用的人多。我用过一段时间的百度输入法，个人感觉不错，喜欢的可以去体验一下哦。百度糯米汇集美食、电影、酒店、休闲娱乐、旅游、到家服务等众多生活服务的相关产品，并先后接入百度外卖、去哪儿网资源，一站式解决吃喝玩乐相关的所有问题，逐渐完善了百度糯米O2O的生态布局。是实话，用得挺少的，我还是觉得支付宝、美团好用点。贴吧就不用说了吧，大部分行业、学校、大型公司，都会有一个或者多个百度贴吧，90后，80后用贴吧也用得比较多。到了一个陌生的城市，可以关注一下那个城市的百度贴吧，里面会有好（lao）心（si）人（ji）带你熟悉这个城市。百度百科是一个内容开放、自由的网络百科全书平台， 旨在创造一个涵盖各领域知识的中文信息收集平台。百度百科强调用户的参与和奉献精神，充分调动互联网用户的力量，汇聚上亿用户的头脑智慧，积极进行交流和分享。大学要毕业的一定记得百度文库哦，写毕业论文的时候里面有很多东西可以借鉴，但是不能抄袭哦。有些文章需要什么豆才能下载，而且还比较贵，而什么宝上面有卖，还比较便宜哦。百度文库是百度发布的供网友在线分享文档的知识平台，是最大的互联网学习开放平台。百度文库用户可以在此平台上，上传， 在线阅读与下载文档。百度，作为全球最大的中文搜索引擎，也是BAT的老大，在国内的话语权还是比较大的，前几天在深圳，BAT的老大们相聚一堂，讨论人工智能，虽然说他们对未来人工智能的发展的看法和期待都不一样，但是总的来说，人工智能就是未来发展的一个方向。
是在2005年年初，百度确定了其品牌广告语“百度一下，你就知道”后流行开来的。所谓“百度一下”，就是搜索一下。每一次搜索，都有新发现。因为，与其被动地链接，实在不如主动地搜索，带着问题阅读，比漫无边际的浏览收获更多。百度一直致力于倾听、挖掘与满足中国网民的需求，秉承“用户体验至上”的理念，除网页搜索外，还提供MP3、文档、地图、传情、影视等多样化的搜索服务，率先创造了以贴吧、知道为代表的搜索社区，将无数网民头脑中的智慧融入了搜索。“百度一下”已经成为了人们进行搜索的新动词，涌入到人们的生活中。扩展资料“百度”的由来：“百度”二字，来自于八百年前南宋词人辛弃疾的一句词：众里寻他千百度。这句话描述了词人对理想的执着追求。1999年底，身在美国硅谷的李彦宏看到了中国互联网及中文搜索引擎服务的巨大发展潜力，抱着技术改变世界的梦想，他毅然辞掉硅谷的高薪工作，携搜索引擎专利技术，于 2000年1月1日在中关村创建了百度公司。1、百度使命：用科技让复杂的世界更简单mission：Make the complicated world simpler through 2、百度愿景：成为最懂用户，并能帮助人们成长的全球顶级高科技公司vision：To be a top global technology company which best understands users’needs and enables their 3、百度核心价值观：简单可依赖
看你投哪个版，是核心的那版，还是社会科学版，核心的那版要学历的，一般本科不给发的。社会科学版的话不是核心，不过要求的质量也很高的，但是也不容易中，一般版面费几千左右
研究生有硬性要求发表论文才可以毕业的
好毕业。安徽农业大学毕业很简单，没有要求发表文章，写好毕业论文即可。安徽农业大学生命科学学院前身由基础部植物、生理、生化等三个教研室和农学院遗传、微生物等二个教研室及微生物专科专业组成，于1994年独立成立生物工程系，2004年安徽农业大学院系调整时蚕桑专业并入，更名为生命科学学院。
本科生毕业论文查重比例在30%以下为合格，研究生论文查重比例在20%以下为合格，博士生毕业论文查重比例在10%以下为合格。学校查重原理是依据连续出现13个字符类似就会判为重复，换句话说超出13个字类似就会被系统软件标红，计算到重复率当中。知网查重时，黄色的文字是“引用”，红色的文章是“涉嫌剽窃”。
本科院校将通过论文评估本科生的能力，本科课程论文和学位论文需要查重，本科生只有通过毕业论文查重，才能顺利毕业，毕业论文至少需要两次，论文初稿和论文初稿，所以毕业论文一般查重率多少合格？paperfree小编给大家讲解。 目前毕业论文查重率低于25％是合格的，毕业论文查重非常严格。目前，普通本科院校和985/211一流专业院校的毕业论文查重率一般必须低于25％，甚至低于20％才能达到学院的查重率标准。 此外，许多学术研究态度非常严格的毕业生在论文最终确定后仍然对论文中的学术不端行为感到不安。对于这些本科生来说，他们也希望在论文最终确定后修改论文。本科毕业论文最终确定后，也可以修改，但前提是高校考核前，如果高校统一考核后，本科毕业论文不能修改，也不建议修改，这将对后期毕业论文答辩产生一定影响。建议本科生不要修改论文。
在撰写论文的过程中，导师会强调论文的查重率。在初稿中，确保主题的创新是为了降低论文查重率。在选择论文查重检测系统时，他会选择一个合适和准确的。简而言之，他非常重视论文的降重。在查重检测的后期，还有一个非常重要的降重环节。降重需要根据重复检查的结果进行。毕业论文查重率多少算过？ 毕业论文的查重率对于不同的论文有不同的概念，因为不同类型的论文规定的最低查重率是不同的，所以不能直接用结果来判断。本科的查重率一般规定在20％-30％，所以30％的查重率只需要减轻本科的一小部分，不会有大问题。 对于硕士论文，一般学校规定在10％-20％之间，需要大幅度删除30％的查重率。一般情况下，提前查重时，需要将查重率控制在规定的最高查重率以下5％左右，以防止系统更新最终查重时查重率上升。 对于博士论文，一般要根据博士规格等学术专业的要求，至少5％到10％，核心论文的查重率会更严格，一般在5％以下，所以30％的查重绝对不包括在内。
本科毕业论文的查重率在百分之三十之内，有的学校可能严格的论文查重率在百分之二十之内，大部分高校规定的本科论文查重率在百分之三十之内。超过百分之三十，该篇论文不能通过论文查重。
专业带头人程龙，男，高级讲师，毕业于江南大学，博士学位；主要担任《生物制药》、《药物分析》课教学，擅长生物制药、发酵教学研究。邹浩军，女，中国民主同盟盟员，副教授，药学系主任。1983年安徽医科大学本科(医学学士)毕业。20多年来，一直从事药理学教学和研究。期间曾在生物研究所进修，在安徽医科大学在职读研（药理学，抗炎免疫、抗肿瘤药理），2003年取得医学硕士学位。曾任药理教研组长、团委副书记、教学研究室主任、教务科长，并获市级“优秀团干”、市级“优秀园丁”、安徽省卫生厅“跨世纪学科带头人”、安徽六安市政协委员等。现任药学系主任、民盟无锡卫生校支部主委，全国卫生职业教育药理学研究会副主任委员、江苏省药理学会教学分会委员。主持和参加过卫生部世界银行中国农村卫生人力开发项目(卫IV项目)的“护理专业岗前培训的Modules开发研究”、院所的“II型胶原蛋白的提取、提纯研究”和“ODE的药效学- FTOD的抗炎免疫作用和机制研究”，正在进行“药学专业课以能力为标准的教学评价方法试验性研究”和“以职业标准为基础的高职药学专业实训及竞赛转化研究”。主编过人民卫生出版社的《常用药物新编》、高等教育出版社的《全科医学》及校本教材《生物技术药物学》，参编过人卫、高教、复旦大学等多家出版社的《生物药物基础》、《药理学》、《药物应用护理》等12部教材。在核心期刊、统计源期刊、省级以上学术刊物及全国性学术会议上发表或交流过“护理岗位培训Modules开发实践”、“黄酮类化合物抗炎免疫和抗衰老作用研究进展”、“黄酮类物质——FTOD对大鼠炎症的作用和机制研究”、“白花蛇舌草药效学研究进展”、“药学专业以能力为标准的教学评价方法”等20多篇论文。承担过各专业、层次的《护理药物学》、《实用药理学基础》、《临床药理学》、《生物药物基础》和《实验动物学》的教学，授课生动、简明、联系实际、善于创新。邵阿末，女，中共党员，副教授，毕业于南京医科大学，硕士学位，现任无锡卫生高等职业技术学校护理系主任，兼任第二届江苏省职业教育教科研中心组（医药卫生类专业）成员，无锡市护理学会副理事长，护理管理杂志》编辑委员会审稿员，无锡市护理专业建设指导委员会委员。江苏省联合职业技术学院专业带头人。主要担任《护理基础学》、《疾病护理》等课程教学，擅长护理教学研究。吴立红，女，中共党员，副主任护师，毕业于苏州大学，硕士学位，现任《实用临床医药杂志（护理版）》第一届学术指导委员会委员，主要担任《内科护理》等课程教学，擅长护理教学研究。学科骨干教师一、药学系林莉莉，女，中共党员，讲师，执业医师，1998年毕业于南通医学院，2004年就读于第二军医大学硕士研究生课程进修班，2007年7月获医学硕士学位。现任药理教研室主任。工作10年来，担任灯盏花素和灯盏乙素对缺血性心脑血管疾病保护作用的比较（863子课题）课题的负责人, 主持研究江苏省卫生厅教研室课题“酮色林改善心肌梗死预后的研究“。发表 “基层卫校实验动物存在问题和建议”、“灯盏花素作用机制研究新进展”、“Protective effects of scutellarin and breviscapine on brain and heart ischemia in rats”、“青霉素在基层医院使用存在的问题”等教科研论文10多篇，其中SCI收录3篇，核心期刊1篇，并参编教材《护理药物学》和校本教材《药理学和生物药物学基础》各1本。先后获得“省卫生职业教育优秀骨干教师”、“无锡市医院管理中心优秀共产党员”、“市优秀班主任”等多项荣誉。承担过各专业、层次的《护理药物学》、《实用药理学基础》、《药物代谢动力学》及《英语》教学。课堂教学富有激情和创造性，和学生亲和力强，教学效果好。赵喜林，男，讲师。2002年苏州大学药学专业本科毕业，2005年取得药理学医学硕士学位。工作5年来，参与 “白果内酯在制备治疗帕金森病药物中的用途”的研究并获得国家专利1项，在全国卫生职业教育药理学研究会主办的全国卫生职业教育药理学研究会教学和学术会议上获优秀论文一等奖；发表“长期低剂量皮下注射鱼藤酮制作大鼠帕金森病模型”、“基于网络信息化的双主教学模式”等教科研论文5篇。是学校的优秀班主任，在江苏省联合职技院首届医药专业学生技能大赛中荣获优秀指导教师奖。承担过各专业、层次的《护理药物学》、《实用药理学基础》、《生药学》、《药用植物学》、《天然药物学》。除对药理学内容进行常规教授之外，通过调查报告、演讲、讨论等多种形式鼓励同学多写、多说，充分调动学生的主观能动性，注重提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。贺晴，女，主任药师，无锡市人民医院临床药理研究机构办公室主任。任江苏省医院协会药事管理专业委员会委员、江苏省药师协会第一届理事会理事、江苏省药学会第七届医院药学专业委员会委员、江苏省药学会第七届理事会理事、江苏省中医药学会新药研究开发专业委员会常务委员。曾主持过江苏省卫生厅“丙基硫氧嘧啶血药浓度与药效及毒性的关系”、无锡市科技局“降钙素原对小儿呼吸道感染性疾病抗菌药物使用指导作用的研究”等多项科研；发表专业技术论文近20篇，其中“无锡市2473例药品不良反应报告回顾性分析”、“525例围手术期患者预防性应用抗菌药物的调查分析”、“人血白蛋白致溶血性贫血1例”等近10多篇发表在核心期刊。承担无锡卫生高职校《实用药理学基础》理论和实践教学、南京药科大学本科《临床药理学》理论教学，带教实习生并指导毕业论文。教学中善于理论与实践，一切为学生着想，深受学生欢迎。常静，女，1983年生，中共党员，药理学教研室助教。2005年南京医科大学临床医学专业本科毕业，同年免试推荐攻读南京医科大学药理与神经生物学硕士研究生，2008年取得硕士学位后进学校药理教研室工作。进校一年，发表过科研论文1篇“K2 knockout alters neurotransmitter release in mouse striatum: An in vivo microdialysis study”。承担护理系和药学系高、中职、成人专科等层次的《护理药物学》、《实用药理学基础》、《药理学与药物治疗学》的理论及实验教学，利用假期深入临床实际为教学收集案例，主动尝试双语教学。善于启发式和现代教育技术的应用。二、护理系（护理系教师简介资料暂缺）人体解剖学余寅，男，本科双学士，副教授，高校教师。解剖、生物等医学基础课程的理论与实践教学工作，担任解剖生物生化教研室主任。2005年起兼任全国卫生职业教育解剖学专业研究会常务理事委员，中国解剖学会会员，无锡市高校教师职称评审“医药卫生”学科评委。2010年被聘为无锡卫生高等职业技术学校解剖学科带头人。
挂科是会直接影响你拿学位的，挂科力口李(㏎㎜㎝k）老师，同学一定要重视起来，不然以后会影响工作或者深造机会，但是也不要着急，还可以补考重修的，好好规划下，努力一把。
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