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解放军外国语学院是一所国家首批一流网络安全学院建设示范项目高校的大学。中国人民解放军战略支援部队信息工程大学，以原中国人民解放军信息工程大学、中国人民解放军外国语学院为基础重建，隶属中国人民解放军战略支援部队。学校校区位于河南省郑州市、洛阳市，担负着为国防和军队现代化建设培养信息领域高层次专业化人才的重任。学校为军队2110工程重点建设院校、国家首批一流网络安全学院建设示范项目高校、中国人民解放军唯一的国家网络安全人才培养基地，也是国家非通用语人才培养基地、全军出国人员外语培训基地、外国军事留学生汉语培训基地。师资力量：有2000余名教学科研人员，拥有博士生导师172人、硕士生导师390人。其中，中国工程院院士1人，国家科技奖励委员会委员1人，国务院学科评议组成员5人。国家信息化专家咨询委员会委员1人，国家863计划信息领域相关专家7人，绕月探测工程科学应用专家委员会专家2人，全国创新争先奖获得者3人。以上内容参考 百度百科—解放军外国语学院
洛外是军校，就是解放军外国语学院一般指中国人民解放军战略支援部队信息工程大学，学校校区位于河南省郑州市、洛阳市，担负着为国防和军队现代化建设培养信息领域高层次专业化人才的重任。学校为军队2110工程重点建设院校、国家首批一流网络安全学院建设示范项目高校、中国人民解放军唯一的国家网络安全人才培养基地，也是国家非通用语人才培养基地。发展：2017年6月，解放军外国语学院、解放军信息工程大学合并组建中国人民解放军战略支援部队信息工程大学，隶属中国人民解放军战略支援部队。2017年9月，成为首批一流网络安全学院建设示范项目高校。2021年7月，与河南省人民政府、郑州大学牵头共建河南省首个省实验室嵩山实验室。以上内容参考：百度百科-中国人民解放军战略支援部队信息工程大学
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岁月若水，走过才知深浅；时光如歌，唱过方品心音。爱情因珍惜而美好；友情因真诚而长久；亲情因相依而温暖。人与人之间，就是一份缘；情与情之中，就是一颗心。若爱，请珍惜；若惜，请真诚。情最浓，时间久了，也会淡忘；爱最深，回应少了，也会心凉；心最热，冷漠惯了，也会冷却；人最好，疲惫累了，也会离开。
如何点评他人的文章可以从以下几个方面着手分析：1、看标题： 标题如同文章的“彩头”，能迅速抓住读者的欲望，让人产生立睹为快的兴趣；2、看首尾：开头要精简，有新颖性，能瞬间抓住读者眼球。结尾不要太仓促，首尾要圆和，要做主题升华；3、看内容：是否围绕主题展开，内容有没写偏，前后是否连贯；4、从表达方式看：详略是否得当，细节是否过于琐碎，重要的细节有没有铺开。我们要把重要的内容详细写，不重要的简单写或一笔带过；5、段落层次是否分明，段与段之间衔接是否自然；6、有无错别字。从侧面体现写作者对于写作认真严谨的态度；7、标点符号是否运用得当。标点符号是文学语言的组成部分，写作者一定要注意正确运用。很多人喜欢“一逗到底”，给人说话不换气的感觉。不同类型文章有各自的特点，点评技巧不一样：1、哲理类文章，贵在新颖与独特。观点要明确，表达清晰有条理。结合具体案例分析，不能干巴巴讲一堆大家都知道的道理。2、散文要“形散神聚”，打开思维扩散，但切记面面俱到，收不住。散文的遣词造句不要过于花哨，朴实无华的文字更能打动人心。3、故事类的文章，要“以小见大”。选材必须是生活中的一件具有典型意义的小事件。虽是小事但必须蕴含深刻的意义，让人读了有所启发。4、小说类，情节必须跌宕起伏。人物性格刻画形象生动，具有鲜活感，心理活动描写细致，否则无法吸引人。不存在完美的文章。哪怕大作家的文章都要经过反复修改，更何况我们普通写作者。我们点评他人的文章实质上是在剖析自己。不能只说优点，更要“狠心”点，对别人“仁慈”就是对自己不“严厉”。学会直言不讳，才能帮助他人快速成长，让自己更快提升。
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首先看题目吸不吸引人,将文章大致内容一看，离题了没有，然后仔细阅读，看文章语句通不通顺、有没有错别字、标点正不正确，再看文章的句子优不优美，表达方式好不好，最后看文章是不是首尾呼应，或者使用其他的方法,圈圈画画将重要的自己也要背一背这样日积月累才能提高嘛
学校简介：中国人民解放军外国语学院坐落在历史名城、九朝古都洛阳市, 占地面积2121亩。学院在江苏省苏州市设有昆山校区。学院现设23个外语专业。同时还设有中国语言、国际信息、国际关系与安全、外国军事、信息研究与安全以及对外汉语等专业。其中，亚非语专业按“非通用语+英语＋技能”培养模式，全部实行复语制教学。 学院在军队院校率先实行学分制，设立奖学金，积极开展主辅修和复语制教学以及第二学士学位教育，实行本科生导师制，试行本硕连读、硕博连读制度。学院在军队院校率先实行学分制，设立奖学金，积极开展主辅修和复语制教学以及第二学士学位教育，试行本硕连读、硕博连读制度。目前，正在积极探索双本科、双学位等复合型人才培养新模式。 在大学本科教育层次上，学院现设有英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语、越南语、蒙古语、泰语、缅甸语、印尼语、印地语、尼泊尔语、老挝语、波斯语、土耳其语、柬埔寨语、马来语、乌克兰语、普什图语等20个语种的外语专业，还设有国际关系、国际信息研究和中国语言专业。1981年1月，学院在国家第二批学位审核时，被批准为硕士学位授予单位。1998年6月，被国务院学位委员会批准为博士学位授予单位。现有涉及文学、法学、军事学三个门类的八个二级学科具有硕士学位授予权，英语语言文学专业和俄语语言文学具有博士学位授予权。学院拥有军事学、文学、法学、理学、教育学5个学科门类，7个一级学科。1个博士后流动站、1个一级学科博士学位授权点、4个二级学科博士点、1个一级学科硕士点、13个二级学科硕士点，2个专业硕士学位授权点。1996年，学院开始接收汉语专业外军留学生。 学院1981年开始研究生教育。目前，包括文学、法学、理学、军事学、教育学５个学科门类的13个二级学科具有硕士学位授予权，英语语言文学，俄语语言文学、军事学、亚非语语言文学等4个二级学科具有博士学位授予权，外国语言文学一级学科具有博士学位授予权并设有博士后科研流动站。英语语言文学专业被教育部列为国家重点学科，亚非语言文学专业为国家外语非通用语种本科人才培养基地，军事情报学是军队“2110工程”重点学科。以朝鲜语、越南语为主体的亚非语专业被教育部批准为国家非通用语种本科人才培养基地。在2004年由国家教育部权威教育评估机构首次开展的全国高校一级学科评估中，学院在全国高校外国语言文学学科排名中列第三位。科学研究单项排名第二。 中国人民解放军外国语学院学科群体具有种类多、基础好、水平高的突出特点。学院研究生教学管理科学规范，研究生处在1999年被教育部、国务院学位委员会评为全国学位与研究生教育管理工作先进集体。 国家教育考试中心相继在学院设立全国公共英语等级考试、日本语能力测试、韩国语能力测试、计算机等级考试、军队高等教育自学考试等考试中心。1997年6月，学院被总政治部确定为“全军专业技术干部外语考试主考院校”。 编辑本段|回到顶部学院师资 中国人民解放军外国语学院师资力量雄厚。现有专任教师和教辅人员500余名，其中教授、副教授、高级工程师200余名，具有博士、硕士学位的占教师总数的82%，正在国内外攻读博士学位的80余名。 现有博士生硕士生导师160余名，国务院学位委员会学科评议组成员1名，国家哲学社会科学基金项目课题组评审专家1名，国家教育部聘任的全国高等院校外语专业教学指导委员会委员7名，全国、全军优秀教师20 余人。有23人享受国务院政府特殊津贴，13人获得军队优秀专业技术人才岗位津贴，48人获得军队院校“育才奖”。 此外，学院还聘有30多名外籍教师和客座教授。学院已形成了以学术带头人为核心，以中青年学术骨干为中坚，以众多教学科研助手为辅助和后备力量的结构合理、人才济济、梯次配置的教学科研队伍。 编辑本段|回到顶部学校设施 中国人民解放军外国语学院教学手段先进，设备齐全, 拥有以卫星地面站为主的外语教学信息源系统、卫星电视网上延时记忆播出系统、声像节目制作播放系统、电缆电视传输系统、多功能语言实验室以及计算机中心和电子实验室等现代化教学设施。校园局域网在国内院校中处于先进水平。 学院图书馆已建成功能较齐全的信息服务网站，现有数字化信息资源4TB，馆藏文献总量约65万（册）件，报刊1600余种。学院科研工作活跃，参加全国学术团体87 个。1996年以来，正式出版的学术专著、辞书和译著2000余部，在国内外学术刊物上发表论文2000余篇，获得军队和省部级以上科研成果奖50余项，其中有一项获军队教学成果一等奖和国家级教学成果二等奖。 学院还积极开展国际间学术交流。设有多种类型的阅览室、资料室。学院科研工作活跃，现参加国家、军队各类学术团体61个，其中担任会长职务1人，副会长2人，常务理事、理事职务者46人。1992年以来正式出版的学术专著、辞书和译著140余部。 中国人民解放军外国语学院具有良好的学科基础。各硕士点近四年来均参加并全部通过了国务院学位委员会或由其授权省级学位委员会组织的硕士生培 编辑本段|回到顶部学校发展 建院50年来，已为军队培养输送了34000多名专业人才。在新的历史时期，学院坚持正确的办校方向，遵循“为创办具有我军特色的高水平的外语学院而努力奋斗”的指示，勤奋严谨，创新奉献。学院积极进行以教学为中心的各项改革，加快学科建设，提高办学水平，努力实现建设具有军队特色的高水平的外语学院这一宏伟目标。 学院积极适应新军事变革要求，全面实施现代化教学工程，加速转型，协调发展，积极构建适应中国特色变革需要的新型军事人才培养体系，面向全军，努力把学院建设成为一所综合性、开放型、高水平的国防语言学院，为国防和军队现代化建设谱写新的篇章。 养质量的合格评估。学院已被列为全军对外开放院校，开放办学取得了突破性进展。目前，英语、日语、俄语等主要学科专业都聘有外国专家长期任教。 编辑本段|回到顶部重点专业 专业 培养目标 招生对象 学制 外语(本科) 从事技侦工作的外语干部地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵四年中国语言(本科)从事教学和文秘等工作的汉语干部地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵四年国际信息研究(本科)从事国际信息研究工作的干部地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵四年外语(大专)从事技侦工作的外语干部地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵三年军事联络(本科)军事联络业务干部地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵四年编辑本段|回到顶部校风校训 校风：勤奋、严谨、创新、奉献 校训：忠诚使命、会通中外 编辑本段|回到顶部学校学报 《解放军外国语学院学报》是由解放军外国语学院主办的外国语言文学学术性刊物。学报主要面向外语教学与研究工作者，为中文常用外国语类核心期刊和中国人文社科学报核心期刊，是《中国学术期刊（光盘版）》入编刊物。主要特色是：综述性研究和专题研究并重，前者反映一级学科外国语言文学的前沿动态，后者报告国内外有关的最新研究成果或信息。兼顾纯理论性研究和实证性研究，不仅有文论型的论文而且有可直接用于指导外语教学实践的文章。容纳各家之言，如有关语言学研究，对形式主义和功能主义学派兼收并蓄。涵盖外语语种多，除英、日、俄的文章以外，还刊登有关德、法、西、朝、越、蒙、泰、缅、印尼、印度、尼泊尔、土耳其、阿拉伯等语言及其相关的文学、文化等方面的研究成果。此外，学报每年分4次刊载《外国语言研究论文索引》，该索引收集了全国所有最新发表的有关英、日、俄三语种的论文的信息，是做相关研究的大学师生和研究人员必备的参考资料，为全国独有。
你好！不需要，但一般不会采用的，他们自己的论文都发表不完还那会采用外单位的。
解放军战略支援部队信息工程大学（Information Engineering University），以原中国人民解放军信息工程大学、中国人民解放军外国语学院为基础重建，隶属中国人民解放军战略支援部队，学校校区位于河南省郑州市、洛阳市，担负着为国防和军队现代化建设培养信息领域高层次专业化人才的重任。学校为军队2110工程重点建设院校、国家首批一流网络安全学院建设示范项目高校、中国人民解放军唯一的国家网络安全人才培养基地，也是国家非通用语人才培养基地、全军出国人员外语培训基地、外国军事留学生汉语培训基地。 参考百科：中国人民解放军战略支援部队信息工程大学
解放军信息工程大学就是在郑州啊，号称军中请华。我是这个学校地方生生。像我们地方生没有军籍，只有学籍，是国家统招生。军队生既有军籍也有学籍，一入校就开始算军龄，但是毕业后必须先为国家工作8年，然后才能转业，而且军队生在学校特别累，但是录取的分数很高，都在一本线以上择优录取。还有一类委陪生，没军籍也没学籍，毕业只给开张证明，国家不承认学历。学校共有四个校区，分别是理学院，信息工程学院，电子技术学院，测绘学院，分别简称理院，工院，电院，测院。理院是新校区，在西开发区，大一大二的都在这里学基础知识，大三大四都分到各自学院学习专业知识。学校的管理有些严，毕竟是军校啊。军队生管的很严，但是地方生就松多了，平时出去都得请假，一般都很容易批准。男女分开管理倒没听说过。那里学生大部分都很好，但每个学校都会有一些影响学校形象的人
阅读一篇文章，我们常常看到老师们都习惯给文章写点评，有时老师也组织学生对同学的习作进行互动点评。这时，你是否感到很茫然，不知如何下笔呢?为此,老师就指导你如何给文章写评语,希望对你有所帮助。 我们点评文章，主要看文章的结构是否完整，语言是否优美，内容是否充实，想象是否丰富，立意是否深刻，我们应该注意以下四点： 一、牢记三大文体的一些常见术语 常见的三大文体包括记叙文、说明文和议论文。记叙文，我们要看文章的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六要素是否交代清楚，故事情节是否完整，是否有肖像描写、语言描写、动作描写和心理活动描写，这些描写对表现人物起到了什么作用。事件与事件的衔接和过渡是否自然，详略是否恰当。广义的记叙文还包括散文和小说，谈到散文，我们就要想到散文的形散而神聚，散文中的排比铺陈，散文的象征等技巧。谈到小说，我们要分析人物、环境和故事情节。人物的描写（与记叙文同）；环境既包括社会环境，又包括自然环境；情节有开端、发展、高潮和结局四个部分。小小说，还要注意其结尾往往是意料之外又情理之中的。从顺序安排来看，有顺序、倒叙、插叙和平叙。 下面我们来说说议论文，第一要看它的三要素：论点是否鲜明，观点是否正确；论点是开门见山还是在文中或文末；论据用的理论论据还是事实论据，还要看它是否新颖，是否贴近时代等选择论据；论证方法多种多样，有立论、驳论和正反论证等。还要看论证结构是否严密等。在议论文中，我们还要看论据是否为论点服务等。 再看说明文。说明文有事物说明文和事理说明文之分。事物说明文，其目的是向读者介绍清楚事物的结构和生活习性。事理说明文要在文中回答是什么，为什么，怎么发展等。从写作顺序来看，事理说明文是逻辑顺序，事物说明文是时间、空间和程序顺序。 以上就是我们必须了解的三大文体的一些信息。要想点评到位，必须了解这些基本信息，记住一些术语，做到手中有粮，心中不慌。 二、必须了解文章评判的标准 作文评判的标准包括基础等级和发展等级。基础等级包括内容和表达两个方面。内容包括题意、中心、内容和感情；表达包括文体、结构、文字和书写；发展等级包括深刻、丰富、有文采和有创意。作文的评分标准共12项，每项又包括四个等级。对这12项四个等级的术语，我们必须了然于心。因为这是我们给作文下评语的依据。 三、必须结合文章具体内容进行点评 点评文章，切忌抛开原文，空洞抽象地说教，那些不着边际的评析是毫无意义的，这是我们给文章写点评的大忌。如2006年黑龙江高考满分作文《“清茶”、“快餐”两相宜》，如果我们将评语写成：“运用修辞手法，语言优美，气势宏大，底蕴深厚，是一篇考场优秀习作。”这就是无效点评，因为读者读后根本不清楚文章好在哪里？所以我们还应该结合文章的具体内容写点评。如将评语写成：“这篇考场作文很好地理解了作文题中所给的材料，那就是：随着时代的发展，人们的读书方式在变。作者能紧紧抓住这个中心话题展开论述，形象地将‘读书’比喻为‘品茶’，生动又贴切，让我们仿佛看到：午后，一杯清茶，一卷泛黄的古书，一个陶醉其中的读者。好不惬意！读书中，人的身心在不知不觉中发生变化。作者将网上阅读称作‘读网’，来与‘读书’相对应，恰到好处！作者又将‘读网’比作吃‘快餐’，让我们联想到‘麦当劳’里火爆的生意。那里是年轻人的乐园。是的，‘读网’，大部分不就是年轻人吗？营养学家一再呼吁，说它没有什么营养，但你能否认它不能充饥吗？这就是‘读网’。真是够丰富的想象!令人叫绝。文章多处运用排比和引用等修辞方法，文章气势宏大、底蕴丰富，给人很强的感染力。”这样结合文章具体内容写点评，使文章的优缺点具体化，给人学习提供了具体的意见，使点评显示出其价值来。 总之,我们应该结合原文的具体内容进行点评,使点评言之有文。 四、点评时应有所侧重点 点评文章,万不可面面俱到,而应该选择自己要评析的侧重点进行,切忌眉毛胡子一把抓,那样就不能凸现文章的特色。我们或从文章的思想，或从文章的语言表达或从文章的创新角度等入手，选择文章最具特色的亮点进行，使点评能抓住文章的特点，避免避重就轻。 综上所述，掌握了以上四点，我们就可以给文章写点评了。
解放军战略支援部队信息工程大学（Information Engineering University），以原中国人民解放军信息工程大学、中国人民解放军外国语学院为基础重建，隶属中国人民解放军战略支援部队，学校校区位于河南省郑州市、洛阳市，担负着为国防和军队现代化建设培养信息领域高层次专业化人才的重任。学校为军队2110工程重点建设院校、国家首批一流网络安全学院建设示范项目高校、中国人民解放军唯一的国家网络安全人才培养基地，也是国家非通用语人才培养基地、全军出国人员外语培训基地、外国军事留学生汉语培训基地。 参考百科：中国人民解放军战略支援部队信息工程大学
如何点评他人的文章可以从以下几个方面着手分析：1、看标题： 标题如同文章的“彩头”，能迅速抓住读者的欲望，让人产生立睹为快的兴趣；2、看首尾：开头要精简，有新颖性，能瞬间抓住读者眼球。结尾不要太仓促，首尾要圆和，要做主题升华；3、看内容：是否围绕主题展开，内容有没写偏，前后是否连贯；4、从表达方式看：详略是否得当，细节是否过于琐碎，重要的细节有没有铺开。我们要把重要的内容详细写，不重要的简单写或一笔带过；5、段落层次是否分明，段与段之间衔接是否自然；6、有无错别字。从侧面体现写作者对于写作认真严谨的态度；7、标点符号是否运用得当。标点符号是文学语言的组成部分，写作者一定要注意正确运用。很多人喜欢“一逗到底”，给人说话不换气的感觉。不同类型文章有各自的特点，点评技巧不一样：1、哲理类文章，贵在新颖与独特。观点要明确，表达清晰有条理。结合具体案例分析，不能干巴巴讲一堆大家都知道的道理。2、散文要“形散神聚”，打开思维扩散，但切记面面俱到，收不住。散文的遣词造句不要过于花哨，朴实无华的文字更能打动人心。3、故事类的文章，要“以小见大”。选材必须是生活中的一件具有典型意义的小事件。虽是小事但必须蕴含深刻的意义，让人读了有所启发。4、小说类，情节必须跌宕起伏。人物性格刻画形象生动，具有鲜活感，心理活动描写细致，否则无法吸引人。不存在完美的文章。哪怕大作家的文章都要经过反复修改，更何况我们普通写作者。我们点评他人的文章实质上是在剖析自己。不能只说优点，更要“狠心”点，对别人“仁慈”就是对自己不“严厉”。学会直言不讳，才能帮助他人快速成长，让自己更快提升。