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《中学生物学》杂志网址:  《中学生物学》主要是讲生物学基础知识与参考资料,生物学教学研究与实践,生物学实验技术与科技活动,生物学教学评价与考查以及生物课程标准和新教材等栏目,栏目体现知识性、应用性、创新性和超前性的统一。

综合性生物科学 较为前。

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有刊号吗?如果没有刊号就不是,有就是了

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《中学生物学》杂志网址:  《中学生物学》主要是讲生物学基础知识与参考资料,生物学教学研究与实践,生物学实验技术与科技活动,生物学教学评价与考查以及生物课程标准和新教材等栏目,栏目体现知识性、应用性、创新性和超前性的统一。

中学生物教学 Biology Teaching in Middle School 主办: 陕西师范大学 周期: 月刊 出版地:陕西省西安市 语种: 中文; 开本: 16开 ISSN 1005-2259 CN 61-1256/G4 邮发代号 52-124 创刊年:1985 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊

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应该是,如下以下是最具权威的中文核心期刊关于教育的名单:G4 综合性教育教育研究 教育理论与实践 比较教育研究 全球教育展望 教育评论中国教育学刊 外国教育研究 人民教育 教学与管理 教育探索教育与经济 教育科学 江西教育科研 辽宁教育研究 教育导刊上海教育科研 山东教育科研(改名为:当代教育科学)教育研究与实验华东师范大学学报教育科学版G61 学前教育学前教育研究 幼儿教育 学前教育 早期教育G62/63 初等/中等教育课程、教材、教法 中小学管理 语文教学通讯(分初中刊和高中刊)学科教育外国中小学教育 历史教学 上海教育 中小学教师培训 小学语文教学小学教学研究 思想政治课教学 天津教育 中学化学教学参考中学地理教学参考 中学数学教学参考 英语辅导(与疯狂英语合并为:英语辅导、疯狂英语)中小学外语教学 数学通报 中学物理高中版 生物学教学G64 高等教育高等教育研究(武汉) 教育发展研究 中国高等教育 学位与研究生教育中国高教研究 江苏高教 高等师范教育研究(改名为:教师教育研究)清华大学教育研究 高等工程教育研究 黑龙江高教研究 现代大学教育高校理论战线 高教探索 北京大学教育评论G71/79 各类教育中国成人教育 教育与职业 中国职业技术教育 中国电化教育 中国远程教育电化教育研究 成人教育 中国特殊教育 北京成人教育(改名为:中小学信息技术教育)父母必读 继续教育

现任领导 院 长: 白育庭 书 记: 荣 辉 副院长: 费新法 李朝华 刘复兴 李 岱 范 杉 副书记: 高 卉

生物学教学编辑部主任

10-07:四川农学院农业化学系土壤农业化学专业,农学学士。07-10:四川省中医药研究院南川药物种植研究所,实习研究员,从事川产地道药材研究工作。11 -11:四川省中药学校高级讲师(1995-),从事药用植物栽培学科研和教学工作,任中药研究所常务副所长、《川药校刊》杂志编辑部主任和校学术委员会秘书长,兼任中国药学会高级会员(1995-)、国家中药现代化科技产业(四川)基地专家(2001-)、四川农业大学农学院和川北医学院客座教授,被乐山市教委聘为职教学会学术会员等,1995年被科技部收载入编《中国科技人才大辞典》。09 -12:清华大学生物系“新药研究与设计高级研讨班”结业,清华大学化学系、药物研究所、分析中心“中药现代化GAP研究”国内访问教授。12-现在:西南交大药学院副院长(2005-2008)、西南交大中药研究所副所长(2002-2006,2008-)、副教授、中药学和分子生物学与生物化学硕士研究生导师,兼四川乐山国家农业科技园区中药材科技园首席专家(2002-)、四川省农作物品种审定委员会中药材专家、教育部学位中心中药学学科通讯评审专家和四川省农产品地理标志产品认证感官品质鉴评专家、科技部科技成果评审专家、成都市科技评估专家、乐山市科技顾问团专家等,2006年被四川省人事厅、四川省科技厅、四川省卫生厅、四川省中医药管理局联合授予“四川省中医药发展先进个人”荣誉称号。本人先后承担各级科研课题20余项,获得国际药学优秀成果1等奖、省部级科技进步成果2等奖等成果奖10余项,发表交流论文80余篇,编著并已发布丹参、麦冬地道药材省标3项,选育并审定了我国第1个川麦冬1号和川天麻1号新品种,主审《药用植物遗传育种学》,参编《中药材种植技术》、《中药资源生态学研究》和《药用植物栽培学》,主编中药学本科专业试用教材《中药GAP教程》等专著。

张双全,男,1952年10月生,现为南京师范大学教授 、博士生导师、生命科学学院生化与生物制品研究所所长。兼任中国工业生物化学与分子生物学学会理事;中国生物技术通讯理事;国家自然科学基金重大项目评审专家;江苏省学科评议专家与生物技术专家;江苏省基因药物工程技术研究中心技术委员会委员;江苏省分子医学生物技术重点实验室副主任;江苏省药物超分子材料及应用实验室副主任;南京市生物工程与医药产业专家咨询委员会委员;南京市生物工程学会理事;日内瓦全球发明家公会会员;世界专利交易评估及促进委员会“国际专利事务评估师”。《中华中西医杂志》编辑部专家委员会常务编委。1976年毕业于北京医科大学基础医学系,同年留校从事教学与科研工作。1982年至1985年在中国科学院上海生物化学研究所从事昆虫免疫和抗菌蛋白的研究,1986年调入南京师范大学生物系从事教学和科研工作。1991年1月至1994年1月在美国南加洲大学医学院从事抗癌基因和细胞周期蛋白的研究。1994年2月回国后至今主要从事细胞因子和抗菌肽研究与教学工作。作为主讲教师先后承担了本科生主干课程《生物化学》,《生化实验原理及其实验技术》,《生物化学实验》,《生化专题》和研究生主干课程《现代生物学实验技术》,《高级生物化学》和《生化专题》的教学工作。

你问的这个编辑是这种工作吗?这个工作范围挺广的。其实有时候比如说文秘,他也是编辑,嗯,他是舍不看等等领域都是编辑。

《生物学杂志》,创刊于1983年,是生命科学的综合学术性期刊。刊登动物、植物、微生物及生理、生化、遗传、生物技术、生物工程、分子生物学、生物学教学等方面的文章。主要主要栏目有:综述与专论、研究报告、技术方法、教学研究等1。〈生物学杂志〉编辑部地址:安徽省合肥市花园街83号合肥大厦9楼。

生物学教学编辑部职责

编辑是一种工作类别,也是一类职业身份。指对作品等进行编写。从事此项工作的人士,中文被称为“编辑”或“修改”,编辑属于一种职业,其对应英文词汇为Editor。编辑工作的主要负责人为主编或总编辑(总编)。研究编辑基础理论、编辑活动规律及编辑实践管理的综合性学科,属于人文科学范畴。编辑工作是现代出版事业的中心环节。编辑是具有某一种具有专业素质,并从事该专业的文字工作的文职人员,最主要的任职单位包括出版社、杂志社、电视台、网络媒体等。 编辑的分类包括两种,文字编辑(Copy Editor)和美术编辑(Art editor)。前者主要负责行文措辞、知识点描述、内容结构,后者则需要揣摩分析著作的选题、中心思想、学术真伪、理论价值,所以编辑具有专业偏向性,比如文学、教育学、哲学、生物学、计算机科学都有相关的编辑工作。 不同于文字编辑,作为一种职业岗位,编辑不仅需要读懂某一种类型的图书还要能够评审一类专业性内容。一本书、一份论文、一篇文章的出版或是发表与否,编辑有决定性作用;文字编辑只负责对选定内容进行细致化的整理和修改。

编辑工作职责 (一)根据分工负责有关学科的稿件审读,对文稿质量作出客观公正地评价,写出审读和处理意见; (二)对经审读决定拟采用的稿件写出推荐意见,向编辑部定稿会议推荐; (三)对定用稿件进行加工修改,确保文稿编辑质量符合编辑规范要求,使发排稿件达到“齐、清、定”; (四)做好校对工作,努力消灭差错; (五)积极参加有关专业学术活动,自觉阅读专业论著、期刊,及时了解科研、教学动态,掌握本专业国内外研究现状及发展趋势,提出本专业学科的选题组稿计划,有重点的组稿,努力开发优质稿源; (六)努力钻研专业知识和编辑业务,积极开展科学研 究,撰写专业论文和著作,总结编辑工作经验,不断提高学识水平和编辑能力; (八)完成编辑部交办的其他工作。

回答 编辑主要是对作品等进行编写,具体工作如下: 1、根据分工负责有关学科的稿件审读,对文稿质量作出客观公正地评价,写出审读和处理意见; 2、对经审读决定拟采用的稿件写出推荐意见,向编辑部定稿会议推荐; 3、对定用稿件进行加工修改,确保文稿编辑质量符合编辑规范要求,使发排稿件达到“齐、清、定”; 4、做好校对工作,努力消灭差错; 5、积极参加有关专业学术活动,自觉阅读专业论著、期刊,及时了解科研、教学动态,掌握本专业国内外研究现状及发展趋势,提出本专业学科的选题组稿计划,有重点的组稿,努力开发优质稿源; 6、努力钻研专业知识和编辑业务,积极开展科学研究,撰写专业论文和著作,总结编辑工作经验,不断提高学识水平和编辑能力; 7、利用计算机或者其他的程序来编辑文字这类的工作。 更多6条 

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