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你好。CSSCI来源期刊（南大核心）：高教发展与评估北大核心：教学与管理 教育与职业 中国成人教育 成人教育省级期刊：新课程研究 教育前沿 科教文汇 教学研究等等。可以来我空间看看，里面有详细的介绍。
教育类核心期刊：《教学与管理》《名作欣赏》；国家级期刊：《神州》《地球》；省级期刊：《新课程》《新作文》《资治文摘》等。
你好，我上个月刚发表了一篇论文在《中国科教创新导刊》，发表论文不能着急，首先要看你单位有什么要求，每个单位要求不一样，别发表完了，单位不承认，那才窝火，选择期刊的时候，一定要确定是双刊号齐全，而且在国务院新闻出版总署和知网能查询到的期刊，根据新闻出版总署工作人员的答复：“凡在新闻出版总署期刊检索窗口中检索不到的期刊就是非法期刊。”发表的时候要选择正规的地方。省级刊物：主管单位是省级，比如卫生厅，教育厅，等等。发表的刊物有《新课程》《吉林教育》《海外英语》等。国家级刊物：主管单位是部级得刊物，比如：卫生部，教育部。发表的期刊有：《中国科教创新导刊》，《新课程研究》等。核心期刊：分为北大核心和南大核心，北大核心：北京大学图书馆每4年评定一次的中文核心期刊，进入其目录的刊3、物，无论主管单位是什么级别，均为核心期刊，如:《教学与管理》《职教论坛》《成人教育》等。以上刊物都是双刊号齐全，在新闻出版总署有备案的期刊，但是还要找一个正规的论文发表途径，我上次是在道恒论文网发表的，百度一下就是，魏老师很负责，印象还不错，当然去不去还是取决于你，我只是推荐。最后祝你发表成功！
中国成人教育 教育与职业 中国职业技术教育 中国电化教育 中国远程教育 电化教育研究 成人教育 中国特殊教育 北京成人教育（改名为：中小学信息技术教育） 父母必读 继续教育政治）中学政治教学参考（语文）中学语文教学 语文建设 中学语文教学参考（外语）中小学外语教学中学篇中小学英语教学与研究（历史、地理）历史教学 中学地理教学参考（数学）数学教育学报 数学通报 中学数学教学参考（物理）中学物理教学参考 物理教师教学研究版（化学）化学教育 化学教学（生物）中学生物教学
《中文核心期刊要目总览》是由北京大学图书馆及北京十几所高校图书馆众多期刊工作者及相关单位专家参加的研究项目，项目研究成果以印刷型图书形式出版，已出了八版：第一版（1992年）、第二版（1996年）、第三版（2000年版）、第四版（2004年版）、第五版（2008年版）、第六版（2011年版）、第七版（2014年版），第八版（2017年版）于2018年12月由北京大学出版社出以下是第八版要目总览1:A/K综合性人文、社会科学2:B(除B9、B84)哲学(除心理学)3:B心理学4:B9 宗教5:C统计学6:C社会学7:C人口学8:C管理学9:C人才学10:C95 民族学11:D1,D3,D5,D7,D国际政治12:D0,D2,D4,D6（除D3,D631）,A中国政治（除公安工作）13:D9 法律14:F综合性经济科学15:F1(除F12)世界经济16:F0,F12,F2(除F23,F27)经济学，中国经济，经济管理(除会计，企业经济)17:F23(除F239)会计(除审计)18:F审计19:F农业经济类核心期刊表20:F4/F6(含F27，除F59)工业经济/邮电通信经济(含企业经济，除旅游经济)21:F旅游经济22:F7 贸易经济23:F81 财政24:F82/84货币,金融、银行,保险25:G0/G文化理论/新闻事业26:G广播、电视事业27:G出版事业28:G25 图书馆事业、信息事业29:G26 博物馆学、博物馆事业类核心期刊30:G27 档案学31:G3 科学、科学研究32:G40/G57，G教育学/教育事业，师范教育、教师教育33:G学前教育幼儿教育34:G62/G初等教育/中等教育(各科教育)35:G1,G初等教育，中等教育(政治)36:G2,G初等教育，中等教育(语文)37:G41,G初等教育，中等教育(历史)38:G45,G初等教育，中等教育(地理)39:G5,G初等教育，中等教育(数学)等……～
青年文摘，文学评论等。
所谓核心期刊主要是按照文献引用量多少评定出来的重要专业期刊。由北京大学图书馆文献计量学研究室编写的2020版《中文核心期刊要目总览》正在研制过程中，尚未发布。
青春的活力 青春的朝气青春的舞姿脑细胞活跃起来歌的 雨翩翩起舞 叶片片飞舞 孤单的脚步 不忍心回顾 雨翩翩起舞 叶片片飞舞 生命更残酷 我不会认输 朝舞 老钟声环绕着伊尔菲斯剧场 针叶林冷冷注视寂静的海港 熟睡的人们即将迎来新一天的朝阳 我已披着晨雾被押往绝望的刑场 请原谅我不辞而别独自去远方 没办法实现承诺过的美丽梦想 想着想着心底还是泛起了些许悲伤 脚下的枯叶沙啦啦作响对我诉说衷肠 单人的华尔兹伴圆舞曲的旋律 难道未来只剩下孤寂告诉我怎样继续下去 我们的过往被吞噬于今日晦涩的晨曦 绞刑架旁下起悲伤的血雨 看灵魂托起倔强的躯体旋转 继续旋转 在没有你的世界里 贝加尔湖沉淀着孤寂 夜在哭泣 孤星一刀划破天际 一切却早已窒息 雨翩翩起舞 叶片片飞舞 孤单的脚步 不忍心回顾 雨翩翩起舞 叶片片飞舞 生命更残酷 我不会认输 我也不想认输 可现实叫做残酷 我们的影子背后有许多灰色的十字岔路 微笑的嘴角掩饰不住生命的卑微 生存哲学教导我愈虚伪的世界愈美 流浪的街头流浪的吉他手 准备弹奏一首曲子它的名字叫作颓废 剧院门口有一些脚步开始响动 在等待下一场生命哑剧的上演和枯萎 不是谁都能铩羽而归 不是谁在暴风骤雨下都能无坚不摧 不去想生命的尽头是否有轮回 不敢看那墙角边哭泣的玫瑰 有些人失去才懂得拥有的滋味 我清楚的听见教堂里此起彼伏的忏悔 黑白镜头下的玫瑰凋零气味 天空倒挂着一轮寂寞迅速下坠 起舞 雨翩翩飞舞 孤单的脚步 不忍心回顾 雨翩翩起舞 叶片片飞舞 生命更残酷 我不会认输
那要看是哪种类型的杂志了。如果是类似于读者和意林之类的杂志，其卷首语除了词句优美之外，一定要有很深的哲理性或者要让人读了有启迪性。而类似于校园青春类的杂志，其卷首语要写的优美动人，主要在句子之间的华丽方面着重。给好评哦
看你的文章来选择适合的期刊就可以了
刊物名《梦花园》 花园寄语（刊首语） 花园新事（校园新闻、人物） 妙笔生花（师生文章） 一朵奇葩（小发明小创意） 百花齐放（师生书法画作手工等展览） 缤纷世界（故事小说连载） 花儿心事（师生互动）
你好，根据你的情况，是可以的，心绞痛是指由于冠状动脉粥样硬化狭窄导致冠状动脉供血不足，心肌暂时缺血与缺氧所引起的以心前区疼痛为主要临床表现的一组综合征。盐酸普萘洛尔片(心得安)是可以减低肥厚型心肌病流出道压差，减轻心绞痛、心悸与昏厥等症状。希望能够帮到你！！！
心得安又称普萘洛尔，系β肾上腺素受体阻断药，简称β受体阻断药。β受体阻断药主要通过阻断β肾上腺素受体减少心脏活动，降低心率和收缩力，从而减低心肌耗氧量和增加心脏对运动试验的耐力而达到减少或防止心绞痛的发生，也就是说心得安等β受体阻断药降低心肌氧耗的效益超过冠状动脉阻力增加所产生的不良作用才能起到抗心绞痛的作用，故作用强度与剂量呈正相关。因而在使用该药抗心绞痛时，应在医师指导下，根据病情逐渐加大剂量直至抗心绞痛最佳效果。每人每日不宜超过400毫克。 该药不良反应在心血管方面表现为心动过缓、低血压、四肢冰冷等，严重反应为心力衰竭和传导阻滞。因此有下列情况者不宜使用：①心室率<50次/分钟；②收缩压低于66Kpa（80mmHg）以下；③充血性心力衰竭病人，即便在心衰得到控制时亦应在医师指导下慎用；④有房室传导阻滞及窦房传导阻滞者。另外该药对β2受体有阻断作用，可增加气道阻力诱发哮喘，因此哮喘及慢性喘息性气管炎患者不宜使用。应注意，长期服用该药突然停药可使症状加剧，此称停药反应。例如心绞痛患者骤然停药后会突然停药可使症状加剧，此称停药反应。例如心绞痛患者骤然停药后会出现发作率高于给药前的现象，甚至可诱发急性心肌梗死。故后会出现发作率高于给药前的现象，甚至可诱发急性心肌梗死。故停用该药时应逐渐减量不可骤然停止，一般减量过程以2周为宜。
作用是治疗多种原因所致的心律失常，如房性及室性早搏（效果较好）、窦性及室上性心动过速、心房颤动等。心得安又称普萘洛尔。室性心动过速宜慎用。锑剂中毒引起的心律失常，当其他药物无效时，可试用本品。此外，也可用于心绞痛、高血压、嗜铬细胞瘤（手术前准备）等。治心绞痛时，常与硝酸酯类合用。可提高疗效，并互相抵消其不良反应。对高血压有一定疗效，不易引起体位性低血压为其特点。资料拓展：据英国《新科学家》杂志网站报道，英国伦敦大学学院研究人员针对人脑的元认知功能进行试验，发现常用于治疗高血压和心律失常的药物普萘洛尔（又名心得安）可以增强人的信心。研究人员认为，去甲肾上腺素水平上升可能会使大脑清除一些近期相关信息，导致大脑不能提取充足的信息供决策参考，从而使判断力下降。普萘洛尔通过抑制去甲肾上腺素，帮助增强了自信。参考资料：人民网英国科研新报告：一种高血压药可使人增强自信
降低血压的。高血压的注意事项1、注意劳逸结合，保持足够的睡眠，要避免情绪激动，保持心平气和。2、参加力所能及的工作、体力劳动和体育锻炼。3、日常饮食治疗高血压高血压的饮食要求以低盐、低脂、低胆固醇、低热量为标准，以植物油为主，减少含饱和肪酸的肥肉或肉类制品，动物内脏含胆固醇高，应少吃，多进食高维生素的食物，如蔬菜、水果、新鲜乳类。忌饮咖啡、浓茶、酒等刺激性食物，酒已被认为是高血压的发病因素应戒酒。降血压的食物有：芹菜、荸济、番茄、荠菜、茼蒿菜、茭白、菊花、西瓜、海参、蜂王浆、黄瓜、木耳、海带、香蕉等。食疗吃点信和安堂虫草花等菌类食物对防治高血压有较好的效果。希望可以帮到您
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目前只有一本最权威最具代表的就是《学前教育研究》《学前教育研究》由中国学前教育研究会和长沙师范学院联合主办的《学前教育研究》杂志（CN43-1038/G4；ISSN1007-8169）创办于1987年（双月刊），从2003年开始改为月刊，每月1日出版，面向国内外公开发行,是“全国中文核心期刊”、“全国学前教育理论核心刊物”、“全国教育类核心期刊”，CSSCI来源期刊、NSSD（国家哲学社会科学学术期刊数据库）收录期刊。本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨，是我国最高级别权威的学前教育专业理论刊物。本刊的读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。扩展资料：核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。有关专家研究发现，在文献情报源的实际分布中，存在着一种核心期刊效应，即某一专业的世界上的大量科学论文，是集中在少量的科学期刊中。参考资料：百度百科-核心期刊目录 百度百科-北京大学中文核心期刊目录百度百科-南京大学核心期刊目录
还是有挺多，学前教育研究等
就《学前教育研究》一个复合影响因子：843 综合影响因子：458 刊名： 学前教育研究主办： 中国学前教育研究会;长沙师范学校(专科)周期： 月刊出版地：湖南省长沙市语种： 中文;创刊时间：1987核心期刊：中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)