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朋友你好，直接往要投的报刊的电子邮箱投稿即可。根据我多年从事文字工作的经验，我认为：如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前，先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！
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回答 亲，您好，请稍等，这边正在为你整理精确答案。 一、课题研究背景、意义及目的，字数控制在1000字之间; 二、课题研究的目标及内容。研究所要获得的变化情况或收益情况，字数控制在100字之内;达成目标所要探讨的具体问题或做法，字数控制在200字以内。 三、课题实施的步骤、方法及具体操作。具体述叙实施课题的步骤，比如：是分几步完成的，还有就是通过用哪种方法进行论证的，以及论证过程中需要过的操作有哪些，比如：调研、实验。这块内容需要详细撰写，但是字数也不宜太多，控制在2000字以内即可。趣味数学课题结题报告范文 四、经过课题研究后，有什么成果，也就是研究出了什么。可以具体写一下研究前后的具体变化，通过研究获得的认识和解决的问题的方法。这个字数控制在1000字左右。 五、问题及讨论。本过此次课题研究，中间有哪些问题还需要解决，有哪些问题需要关注等。这个方面字数不要太多，300字以内就可以。 在写课题结题报告时，要多阅读一些国内外有关行业的信息，以支撑课题研究的观点。仔细研究课题结题报告写作要求，尽可能的整合所有资料，并对资料进行归纳总结，提炼出本次课题的研究内容，用简洁的句子进行说明。写作时注意前后的逻辑性，语句的通顺等。 更多5条
教师师德简要事迹材料参考 南平市第七中学英语教师徐玲，在党组织关怀、培养和同志们的帮助下，在27年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，并树立良好的师德。努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。 一、热爱教育、教书育人 忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。 自1981年参加工作以来，一直都是从事一线的教学工作，积累了比较丰富的教育和教学经验，能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的中学生的目的。 在做好日常教学工作的同时，积极组织和指导学生参加各类英语竞赛，并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖，南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。 二、业务精湛、成绩显著 努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，自1994年担任英语教研组长以来至今，带领本组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担本校区级新课程改革课题组的实验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻教师，经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。 徐玲老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来，在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于承担课改任务，是本校的区级课题组主要成员之一，是学校英语学科的带头人，有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获2007年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖，受到同行教师的好评。 作为一名具有多年教学经验的教师，从不骄傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为徐老师既是值得尊 敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。 自工作以来，多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任，所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如：2003年担任班主任的毕业班，在中考中成绩优异，其中一名学生获南平市中考状元;2006年担任班主任的毕业班，其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中，综合分数名列第一。 三、克服困难、忠于职守 多年来，作为一名骨干教师，既担任班主任，又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务，工作量很大，特别是女儿身患重病至今已21年，生活无法自理，必须有人细心照顾，但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。
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我刚投完，你想问些什么呢？首先，从内容方面，该刊还是要求较高的，最好是比较前沿的东西，文章不要写的太水，要有自己的思想和仿真。其次，从投稿周期来看，要看审稿的和总编忙不忙，前一段时间，总编出差，那就只有拖着了，就是终审要总编在才行，然后审稿的也要有时间才行，这样才会不拖你的进度。大体上来说，投稿加审稿、修改三个月以内应该可以搞定，然后汇款以后两个多月差不多可以见刊。额外的建议，不要以为学报有多牛B，毕竟现在已经不是EI了，只要文章里不要有低级错误，语句读的通，另外修改稿件快点，差不多没什么问题。希望对你有所帮助~
朋友你好，直接往要投的报刊的电子邮箱投稿即可。根据我多年从事文字工作的经验，我认为：如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前，先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！
这种高校的学报，都属于学术期刊的。这个也是正规的学术期刊，只不过就是一个最普通的 省级期刊罢了。
福建师范大学学报（哲学社会科学版）是面向国内外公开发行的哲学社会科学综合性学术理论刊物，创刊于1956年，是福建省最早创办的高校学报之一。本着繁荣哲学社会科学研究，促进高校人文学科建设的宗旨，本刊自创刊以来，发表了大量有较高学术水平的论文，产生了良好的社会影响。特别是改革开放20多 年来，本刊充分利用沿海开放和与台湾省毗邻的特殊人文地理环境的优势，充分挖掘本校理论经济学、中国文学、艺术学、专门史等优势学科的学术资源，开辟了哲学、经济学、文学艺术研究、语言文字学、历史学、教育学、心理学等专栏，近几年又开辟了“马克思主义理论与现实研究”、“闽台区域研究”、“修辞学大视野”三个重点栏目以及若干学术专题栏目。立足福建，辐射全国，走向世界。注重发表研究现实重大理论问题、有创见、有新意的文章是本刊多年遵奉的编辑方针。得益于始终如一的正确办刊方向、较高的学术质量和编辑出版质量，本刊近年来先后入选“中国期刊方阵双效期刊”、“全国中文核心期刊（社会科学综合类）”、“中文社会科学引文索引来源期刊（CSSCI）”、“中国人文社会科学核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”等，并被评选为“第一、二、三届全国百强社科学报”、第四届“全国高校三十佳社科期刊”、“福建省一级社科期刊”、“福建省高校精品学报”等，“修辞学大视野”栏目入选教育部高校哲学社会科学名栏。 《福建师范大学学报（自然科学版）》是福建师范大学主办的面向国内外公开发行的综合性自然科学学术理论刊物，设有数学、计算机科学、物理学、化学、生命科学、地理科学、环境科学、运动学等栏目。《福建师范大学学报（自然科学版）》创办于1956年，原刊名为《福建师范学院学报》，不定期出版；“文革”期间停刊， 1975年复刊，刊名为《福建师大学报（自然科学版）》，半年刊；1985年刊名变更为《福建师范大学学报（自然科学版）》，改半年刊为季刊，并使用卷号； 2007年起改为双月刊。本刊为中文核心期刊、中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊、中国科技核心期刊等。自复刊以来，丁汉波、林辰、林忠民、朱鹤健、吴松刚、李敏、林敏等知名专家学者先后担任过本刊的主编和副主编，目前由黄汉升任编委会主任，王长平、李敏、凌启淡、余望任编委会副主任，余望任主编。半个多世纪的办刊历程，经几代人的努力，本刊的社会影响日益扩大，刊物质量不断提升。近年发表的论文大部分为国家和省部级各类基金支持的成果，反映了学校的科研水平，收到良好的社会效益，是多家国内外权威检索刊物和数据库的来源期刊，主要有：美国《剑桥科学文摘》（CSA）、美国《化学文摘》（CA）、德国《数学文摘》（ZM）、联合国《水科学和渔业文摘》（ASFA）、中国学术期刊综合评价数据库、中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）、万方数据—中国数字化期刊群、中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国科技论文在线、中国数学文摘、中国物理文摘、中国光学与应用光学文摘、中国化学化工文摘、中国生物学文摘、中国农业文摘、中国地理与资源文摘等。本刊在历次评比中均取得良好成绩，先后荣获：“福建省高校自然科学学报编辑质量评比一等奖”（福建省高校学报研究会，1989年），“全国高校自然科学学报编辑质量评比二等奖”（中国高等学校自然科学学报研究会，1989年），“福建省首届优秀科技期刊评比三等奖”（福建省科委、福建省科协、福建省新闻出版局，1992年），“全国优秀科技期刊评比三等奖”（国家科委、中共中央宣传部、国家新闻出版署，1992年），“福建省高等学校自然科学学报系统优秀学报评比一等奖”（福建省教委办，1995年），“全国高等学校自然科学学报系统优秀学报评比一等奖”（国家教委科技司，1995年），“福建省第二届优秀科技期刊评比二等奖”(福建省科委,福建省新闻出版局,1996年) ，“福建省高校自然科学学报系统优秀学报评比一等奖”（福建省教委，1999年），“全国优秀高校自然科学学报及教育部优秀科技期刊评比二等奖”（国家教育部，1999年），“全国高校优秀科技期刊评比二等奖”（教育部科学技术司，2004年），首届“中国高校优秀科技期刊奖”（教育部科学技术司，2006年），首届“福建省高校精品学报奖”（福建省教育厅，2006年），第二届“中国高校优秀科技期刊奖”（教育部科学技术司，2008年），“全国高校科技期刊优秀编辑质量奖”（中国高等学校自然科学学报研究会，2009年），“华东地区优秀期刊奖”（华东地区优秀期刊评审委员会，2009年），第三届“中国高校优秀科技期刊奖”（教育部科学技术司，2010年），全国高师院校自然科学“十佳学报”（中国高校科技期刊研究会，2011年），第四届“中国高校优秀科技期刊”（教育部科学技术司，2012年），“高校科学研究促进奖”（中国高校科技期刊研究会，2013年）等。编辑部2008年荣获全国“高校科技期刊先进集体”称号，编辑个人也多次获得全国或省级的优秀主编、优秀编辑、优秀学报工作者等荣誉称号。近年来，编辑人员还获得中华优秀出版物奖2项、福建省优秀出版物奖3项，并有多篇论文获国家和省级学会的奖励。本刊是福建省创办较早的高校学报之一， 在学报界有一定的影响，现为中国高校科技期刊研究会师范院校期刊专业委员会、华东地区高校自然科学学报编辑协会、福建省期刊协会、福建省科技期刊编辑学会、福建省高校学报研究会等学会的常务理事或理事单位。 登陆学报编辑部官方网站（）投稿系统在线投稿。
这种高校的学报，都属于学术期刊的。这个也是正规的学术期刊，只不过就是一个最普通的 省级期刊罢了。
你们高考报来的不是福建教育学院，而是儿童发展职业学院，很烂，别来