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《小学数学教育》不是核心期刊，期刊级别： 省级期刊 小学数学教育是由辽宁省教育厅主管、中国教育学会小学数学教学专业委员会主办的小学数学期刊。 《小学数学教育》是中国教育学会小学数学专业委员会会刊。该刊创办以来，密切配合基础教育的中心工作和中国教育学会小学数学专业主管主办：辽宁省教育厅 中国教育学会小学数学教学专业委员会快捷分类：教育学前教育 社会科学II出版发行：辽宁 月刊 A4期刊刊号：1008-8989, 21-1426/G4创刊时间：1988审稿时间：1个月内期刊级别： 省级期刊
你需要发语文教学，还是数学教学
直接把写好的稿件发送杂志社的邮箱，或者打印出来邮寄到杂志社啊
中小学教师发表论文一般是为了职称评审，可以根据学校的职称评审文件要求选择合适的期刊。如果自己的写作水平不错，可以尝试自己投稿给杂志社，如果录用这样可以免去版面费，但是录用率非常低，而且出版时间太慢。如果单纯为了职称评审，可以考虑缴纳版面费渠道。希望能帮到你。
直接把写好的稿件发送杂志社的邮箱，或者打印出来邮寄到杂志社啊
中小学老师的话，CN是最基本的要求，最好是省级以上的，G4期刊是教育类专业的。比如《时代教育》《教师》《语数外学习》《新课程学习》等等，或者可以按照你的具体科目来。可加~
这个投的期刊比较多，你可以综合自身的因素去投稿，而且不要投太过多了哦。希望我的回答对你有帮助，欢迎采纳我的回答，谢谢
1 文稿若系省部级以上课题，须在篇首的脚标注[基金项目]项目来源，项目名称，编号。2 文稿要求打印，或用E-mail传送。3 论文发表后，赠送样刊，并付稿酬。4 稿件文责自负。该刊编辑部对来稿有权技术性加工和文字修改。5 来稿勿一稿多投，投稿在3个月内未收到刊用通知者，请自行处理，来稿不退。6 该刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》等数据库，所刊登的论文著作使用费由本刊所付稿酬一次性付给作者。作者如不同意收录，请在来稿中向该刊声明。7 地址：长春市东北师大学术期刊社《现代中小学教育》编辑部，邮编130024。
据学术堂了解小学教育论文发表多半是为了评职称把。教师想要发表论文一般有2种方式： 1、直接向杂志社投稿， 2、通过论文代理或期刊采编中心投稿。 （这两种方式，费用方面基本差不多，都是社里统一定的价格。） 一、论文发表的过程基本： 投稿→审核→答复通过（不通过）→办理版面费（修改稿件或换文章）→安排版面→出刊→邮递样刊。 二、教师论文发表的注意事项： 1、提防非法期刊： 论文发表首先要注意的就是非法期刊。因为根据规定，在非法期刊上发表论文在职称评审中是无效的。鉴别非法期刊的官方行政机构是新闻出版总署。新闻出版总署首页右中有个期刊检索窗口，根据新闻出版总署工作人员的答复：“凡在新闻出版总署期刊检索窗口中检索不到的期刊就是非法期刊。”也就是说正规期刊应当都能查到。 2、教师论文发表无效的情况： （1）发表在非法期刊 （2）发表的时间错过了职称材料上报的时间 评职称发表的论文有时效性。早一年的，或晚过提交材料时间的，均无效。 当年的职称评选，一般要求当年发表的论文有效。否则，那评高级职称岂不是要将评初级，中级职称发的论文直接拿来用了。 （3）署名在第3作者之外 大部分职称评选部门对职称评选要求都是前3署名作者才有效。 （4）刊物级别问题造成的无效 不同级别的职称评选要求不同的刊物级别。一般，初级，中级职称评选，对刊物要求都是省级以上刊物。而副高级和正高级职称，则对刊物有一定要求。通常要求其中一篇论文要发在正规核心期刊上。 3、教师论文写作方面： （1）投稿文章一定注明作者通讯地址和联系电话 （2）文章字符数要严格控制 现在杂志都是按版面或字符数收费的，很多作者文章内容不错，但篇幅很长，占用版面很多，所以产生很高的版面费用。 （3）论文格式要正确 一篇完整的论文应当包含以下几点：标题，作者，单位，摘要，关键词，正文，参考文献（没有可不加）。
来稿内容、字数不限，任何形式皆可，如散文、诗歌、小说、剧本、评论、论文、游记等。投稿作品必须出自原创，并且在中国期刊网首发，不得作假，一经发现，将取消作者的投稿资格，情节严重者，将在首页进行公布。投稿者若有抄袭、模仿他人作品等侵犯他人知识产权的；或者稿件内容侵犯他人名誉权、隐私权、人格权的，由投稿者承担相应法律责任，中国期刊网概不负责。作品发表要求：期刊保留审稿、退稿和修改稿件的一切权力。投稿不接受含有下列内容之一的作品：1、反对宪法所确定的基本原则的；2、危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的；3、损害国家荣誉和利益的；4、煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；5、破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的；6、散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；7、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的；8、侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；9、含有法律、行政法规禁止的其他内容的；其他情况，将根据收录原则进行处理，不一一列举。 1、所有作品无论是否发表，作者均依照《中华人民共和国著作权法》享有著作权。2、所有投稿作品投稿期刊及其相关合作机构（包括网站、出版物、移动网络等），享有有使用权。 要求作者有一定的学历或者前置的职称（初级、中级、高级），一些要求作者学历、职称、已发表过多少文章等等。
《中小学数学》创刊于1982年，现由教育部主管、中国教育学会主办。分为小学版、初中版和高中版，均为月刊。服务于九年义务教育段数学教育，面向中小学数学教师、教研员、教育科学工作者。本刊的宗旨是：按照教育部的部署，普及九年义务教育，推进数学新课标，提高中小学数学教学质量，推广先进的教学改革经验服务，为一线数学教师提供发表成果的阵地，为教师备课提供切实可用的资料或经验，同时办刊重点放在培育新的教学人才及宣传创新意识上。在我国中小学数学教育方面发挥着积极的作用。投稿信箱：
小学数学教师小学数学教学小学数学教学设计小学数学青年教师以上都是很好期刊
《中小学数学》创刊于1982年，现由教育部主管、中国教育学会主办。分为小学版、初中版和高中版，均为月刊。服务于九年义务教育段数学教育，面向中小学数学教师、教研员、教育科学工作者。本刊的宗旨是：按照教育部的部署，普及九年义务教育，推进数学新课标，提高中小学数学教学质量，推广先进的教学改革经验服务，为一线数学教师提供发表成果的阵地，为教师备课提供切实可用的资料或经验，同时办刊重点放在培育新的教学人才及宣传创新意识上。在我国中小学数学教育方面发挥着积极的作用。投稿信箱：
分备课上课和作业批改作业订正与反思几个环节……
《小学教学》数学版，内容除了有教学指导外，还有很多课例分析，比较丰富，定价也不太贵，我已订了一本。