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单纯聚焦学前教育相关内容的期刊有:《学前教育研究》,ISSN:1007-8169。该刊为中文核心期刊,相对而言,质量较高。对稿件的基本要求文章应关注学前教育领域的基本理论问题或重大实践问题,能够反映该领域研究的最新动向或实践发展的迫切需要,视野开阔,研究规范,观点正确,论证充分,逻辑合理,数据真实,内容完整,表述清晰,具有较高的创新性与学术价值。除此之外,其他一些教育期刊,也有学前教育相关板块,可以参考,比如:《教育研究》,ISSN:1002-5731《课程教材教法》,ISSN:1000-0186《中国教育学刊》,ISSN:1002-4808《教育发展研究》,ISSN:1008-3855《当代教育论坛》,ISSN:1671-8305

学术期刊 的订阅,只能到邮局去订购。但一般 都是 年底 的 12月开始订阅下一年度的期刊。或者 你直接联系 期刊杂志社去订购

可能是一刊多号,到国家新闻总署上查询,确认。

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在网上百度一下《学前教育研究》杂志的联系方式,然后直接给他们打电话,他们会邮寄给你。杂志社地址:湖南长沙·星沙·徐特立路9号 邮编:410100编辑部电话:0731-84036168;广告发行部电话(兼传真):0731-84036167

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《动漫界·幼教365》有家长版和管理版。管理版主要针对幼儿园,家长版主要针对家庭教育,有任务卡的形式,我买了觉得还不错。直接就有活动,不用自己想了。

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虞永平,男,汉族,1962年5月25日生,江苏吴县人。研究生学历,获学前教育学博士,1985年毕业于南京师范大学学前教育专业并留校工作。现任南京师范大学教育科学学院教授,博士生导师。兼任中国学前教育研究会理事长、中国学前教育研究会课程与教学专业委员会主任委员,中国学前教育研究会学术委员会主任,教育部高等学校幼儿园教师培养教学指导委员会副主任委员。江苏省青蓝工程跨世纪学术带头人,国家重点学科“学前教育学”学科带头人,南京师范大学学前教育研究所所长,教育科学学院教授委员会副主任。《学前教育研究》杂志副主编。虞永平教授主要从事学前教育课程和学前教育政策的研究,主持教育部哲学社会科学重大招标课题“学前教育体制机制改革的研究”、全国教育科学“十五”规划课题“生活化、游戏化的幼儿园课程研究”、江苏省哲学社会科学“十五”规划课题“多元智能与和谐发展的幼儿教育”及江苏省教育科学“十五”规划课题重大招标课题“0-6岁托幼一体化教育体系的研究”及一般课题“幼儿园课程评价研究”的研究工作。为国家“211”项目“多视角的儿童发展与教育研究”子课题“学前课程的理论与实践研究”的负责人。虞永平教授的主要专著有《学前教育学》《学前课程价值论》《多学科视野中的学前课程》《幼儿园课程评价》《幼儿教育观新论》《生活化的幼儿园课程》等,主编《幼儿教育观》《学前教育管理》《幼儿园班级管理》《幼儿园语言与社会教育》及《幼儿园整体性和谐发展课程》《幼儿园生活化、游戏化课程》等专著和教材多种。在核心刊物以上杂志发表《论儿童观》《论幼儿教育观》《论学前课程的价值》《幼儿园课程的特质》《幼儿教育时机浪费论》《论园本课程建设》《论幼儿园课程文化建设》及《幼儿园课程超载透析》等论文80多篇。其《学前教育学》曾获江苏省哲学社会科学优秀成果奖,《学前课程价值论》获全国教育科学优秀成果奖,《幼儿园课程评价》获江苏省教育科学优秀成果奖。

男,汉族,1962年5月25日生,江苏吴县人。研究生学历,获学前教育学博士,1985年毕业于南京师范大学学前教育专业并留校工作。现任南京师范大学教育科学学院教授,博士生导师。现任中国学前教育研究会理事长、中国学前教育研究会课程与教学专业委员会主任委员,中国学前教育研究会学术委员会主任,教育部高等学校幼儿园教师培养教学指导委员会副主任委员。江苏省青蓝工程跨世纪学术带头人,国家重点学科"学前教育学"学科带头人,南京师范大学学前教育研究所所长,教育科学学院教授委员会副主任。《学前教育研究》杂志副主编。 主要从事主要从事学前教育课程和学前教育政策的研究,主持教育部哲学社会科学重大招标课题"学前教育体制机制改革的研究"、全国教育科学"十五"规划课题"生活化、游戏化的幼儿园课程研究"、江苏省哲学社会科学"十五"规划课题"多元智能与和谐发展的幼儿教育"及江苏省教育科学"十五"规划课题重大招标课题"0-6岁托幼一体化教育体系的研究"及一般课题"幼儿园课程评价研究"的研究工作。为国家"211"项目"多视角的儿童发展与教育研究"子课题"学前课程的理论与实践研究"的负责人。出版专著《学前教育学》《学前课程价值论》《多学科视野中的学前课程》《幼儿园课程评价》《幼儿教育观新论》《生活化的幼儿园课程》等,主编《幼儿教育观》《学前教育管理》《幼儿园班级管理》《幼儿园语言与社会教育》及《幼儿园整体性和谐发展课程》《幼儿园生活化、游戏化课程》等专著和教材多种。在核心刊物以上杂志发表《论儿童观》《论幼儿教育观》《论学前课程的价值》《幼儿园课程的特质》《幼儿教育时机浪费论》《论园本课程建设》《论幼儿园课程文化建设》及《幼儿园课程超载透析》等论文80多篇。《学前教育学》曾获江苏省哲学社会科学优秀成果奖,《学前课程价值论》获全国教育科学优秀成果奖,《幼儿园课程评价》获江苏省教育科学优秀成果奖。

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虞永平博士导师,现任南京师范大学教育科学学院教授,博士生导师。男,汉族,1962年5月25日生,江苏吴县人。研究生学历,获学前教育学博士,1985年毕业于南京师范大学学前教育专业并留校工作。主要从事学前教育课程和学前教育政策的研究,主持教育部哲学社会科学重大招标课题“学前教育体制机制改革的研究”、全国教育科学“十五”规划课题“生活化、游戏化的幼儿园课程研究”、江苏省哲学社会科学“十五”规划课题“多元智能与和谐发展的幼儿教育”及江苏省教育科学“十五”规划课题重大招标课题“0-6岁托幼一体化教育体系的研究”及一般课题“幼儿园课程评价研究”的研究工作。为国家“211”项目“多视角的儿童发展与教育研究”子课题“学前课程的理论与实践研究”的负责人。出版专著《学前教育学》《学前课程价值论》《多学科视野中的学前课程》《幼儿园课程评价》《幼儿教育观新论》《生活化的幼儿园课程》等,主编《幼儿教育观》《学前教育管理》《幼儿园班级管理》《幼儿园语言与社会教育》及《幼儿园整体性和谐发展课程》《幼儿园生活化、游戏化课程》等专著和教材多种。在核心刊物以上杂志发表《论儿童观》《论幼儿教育观》《论学前课程的价值》《幼儿园课程的特质》《幼儿教育时机浪费论》《论园本课程建设》《论幼儿园课程文化建设》及《幼儿园课程超载透析》等论文80多篇。《学前教育学》曾获江苏省哲学社会科学优秀成果奖,《学前课程价值论》获全国教育科学优秀成果奖,《幼儿园课程评价》获江苏省教育科学优秀成果奖。

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警惕郑州职称论文发表:搜索“致富时代”,其主管单位在广州,却在郑州异地非法办刊,多人上当受

很简单,前面一个是套刊,知网不收

可能是一刊多号,到国家新闻总署上查询,确认。

很难,因为现在学术类期刊上榜,对教师评级很关键。但投些学生学习辅导类的报刊杂志还是可以的,可以找当地这类报纸发行站(一般学校人知道)了解。

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《新课程研究》杂志由长江出版传媒股份有限公司主管,教育部基础教育课程教材发展中心,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。《新课程研究》瞄准课改前沿,立足课改实际,以重建课程文化为目标,积极探索课改新方法,交流课改新信息,展示课改新成果,为实施新课程提供理论支持和实践经验,内容丰富而深刻,人大复印资料全文转载率在教育类期刊中一直名列前茅,是广大教师,校长,教育行政管理者,教育研究机构和关心教育的社会人士案头必备的教育教学指导性期刊。

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