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发你邮箱了，不知道收到没不过只有几篇范文，不要直接用哦跟你是一个专业的，之 前我也在为论文苦恼了半天，网上的范文和能搜到的资料，大都不全面，一般能有个正文就不错了，开题报告、中期报告什么的都没有，关键是没有数据和分析部分，我好不容易搞出来一篇，结果老师说太简单。 还好后来找到 闻闻论文网，直接让老师辅导我写作，非常专业，核心的部分帮我搞定了，也给了很多参考文献资料。 哎，专业的事还是要找专业的人来做啊，建议有问题参考下闻闻论文网吧 看的多不一定有好处，找人指点下，或许能帮上忙
文献史料是记载在书上的，实物史料是货真价实的东西。就拿所谓的“夏朝”说，“夏朝”并没有实物史料，也就是并没有出土任何文物，只是有文献史料的记载，司马迁的《史记》里有记载的。一般来说文献史料不如实物史料有说明能力。
实物资料是反映历史事件的具体器物，如司母戊鼎，是第一手资料文献资料是记载，描写，评论历史的文字，书籍，卷宗。可能第一手如三国志，可能第二手如资治通鉴
资治通鉴、全球通史和世界通史、中国通史
《宋史》是二十四史之一，收录于《四库全书》史部正史类。于元末至正三年（1343年）由丞相脱脱和阿鲁图先后主持修撰，《宋史》与《辽史》、《金史》同时修撰，全书有本纪四十七卷，志一百六十二卷，表三十二卷，列传二百五十五卷，共计四百九十六卷，约五百万字，是二十五史中篇幅最庞大的一部官修史书。
我理解的是专业，本科历史学专业分为：世界历史（非师范），历史学（师范），他们是纯历史学；博物馆，考古学侧重有历史学习。 而研究生就细了，专业有中国古代史、中国近现代史、专门史、世界史、历史文献学，美国史、英国史、世界上古史、世界中古史、世界近现代史等等。研究生每个专业又有不同的方向，像中国近现代史根据学校不同，方向也不用，有中国近现代思想史、制度史、民国史等等。
历史文献学研究对象主要是古今一切有历史价值的汉文与民族文字的历史文献，历史文献学是对文献的产生发展、表现方式、流传情况，以及文献的内容类别、整理利用乃至文献数据化进行探讨和研究，并阐述其发展规律，总结其实践经验，进而加以理论说明的一门综合性的学问，历史文献学是一门具有深厚文化底蕴和广阔发展前景的学科。
中国古代史，中国近现代史，专门史，世界历史
呵，随缘就好
公元前230年到221年之间，秦始皇灭掉六国，完成了统一大业。中国第一次置于一个统一的集权中央政府的直接领导下。这是亘古未有的不世功业，秦始皇也因此被戴上了一个千古一帝的帽子，被人们世代传颂成为一个具有开创性意义的符号。但事实上秦始皇这个角色自我们的历史上被极大程度上脸谱化了，强加给他的一些功劳固然有些名不副实，简单的斥之为暴君也未必符合历史的本来面目。 先看秦始皇的功绩。 秦建立后采取了一系列措施来维系这个庞大的中央集权帝国的稳定。例如迁各国宫室到咸阳、收六国兵器溶为金人，在帝国各地修建驰道以便于军队高速集结和征讨。废黜夏商周三代的封建制度采用郡县制度，统一度量衡、统一货币、车同轨，书同文等等都是极有意义的重大举措。其中有很多措施是首创性的。 但实事求是的说，秦始皇最大的贡献在于完成了大一统，在中央集权政治体制的形成中也是有过独特贡献，但是这些贡献中的很多内容在很大程度上也是因袭旧制的基础上略加创新而已，谈不上开创性。太多被置于秦始皇头上的所谓首创之功其实都并非秦始皇原创。之所以有如此多的人喜欢把这些首创之功归于秦始皇只是因为在他手上完成了天下一统的不世之功。这种把一切伟大都归结于一人身上的习惯我们其实早就习惯了，这是上古传说流传的过程中塑造英雄的惯用模式，黄帝不是就被集中了更多更不可思议神奇事迹的英雄吗？ 倒是秦始皇做了一些很多人并没有引起足够重视的工作，是有重大意义的。例如秦朝统一后，制定了一套更严密的刑法制度，这套刑法制度的施行条例有《田律》、《厩苑律》、《仓律》、《金布律》、《二律》、《徭律》、《军爵律》、《置吏律》、《除吏律》、《效》等近三十种，包括政治、经济、军事各个方面。这些施行条例多属地方官及有关官吏职责范围与失职惩罚等各项规定。这些刑法制度的建立和完善是一个中央集权政府必须要做的工作，也是后世历朝历代建立刑罚制度的一个可供借鉴的重要模板。 再来看看秦始皇的过失。 如果要说秦始皇的过，主要在两方面，一个是对人民的过于严苛的统治；另一个是在一个全新的统一中央集权王朝如何更好的实施统治方面，秦始皇做得不好，秦朝灭亡是在秦始皇死去之后，但秦朝的灭亡其实也是秦始皇一手造成的。 首先秦始皇在统一过程中延续了秦国传承了数百年的法家治国理念，严刑峻法极端苛刻，这一方面帮助秦国在列国纷争中保持了国力，另一方面也因为过于严苛的剥削和压制而民怨甚深。最终导致秦朝二世而亡。但这不是秦始皇可以被称为暴君的理由，因为在这方面秦始皇只是一个继承者，秦国的严刑峻法早在商鞅变法时就已经确立了。数百年时间里从未变过，秦始皇不过是这个政策的继承者，如果说秦始皇是一个暴君的话，商鞅变法之后所有秦国国君都脱不了暴君的嫌疑。 秦始皇在秦朝因刚而折的过程中有不可推卸的责任。因为他是秦朝的创始人和奠基人。秦国是一个小国，小小秦国可以实行的政治体制在庞大的秦朝未必能够实施，秦始皇在这方面虽做出很多探索，但并没有形成一个有价值有效果的制度体系，这才是他的一个最大败笔。汉朝建立之后汉高祖和汉武帝都在这方面做过很多探索并取得了很好的效果。 可以说秦始皇是秦朝统一的大功臣，也是直接导致秦朝二世而亡的第一责任承担者。 秦始皇就像一个辛辛苦苦的大厦建设者，他完成了一个雄伟大厦的设计和施工，但这个大厦最终因为根基不牢而轰然倒塌。作为这个大厦的设计者和建设者，他既有不可磨灭的贡献也又无法回避的责任。他的贡献不但在于建立了这个大厦，更在于为后来者提供了可供借鉴的样板。而且他失败的教训也为后来者提供了有意义的借鉴意义。
1禁烟2裱糊匠3书呆子4假洋鬼子5同上
网上确实有很多这样的历史人物文章，你可以去找下呀，肯定也能找到（历史学研究），看下范文，结合自己的思路来写文章
基本科目：中国通史、世界通史、世界文明史、史学概论、中国史学史、西方史学史、历史地理学、古代汉语、专业外语、中外历史文献及史学名著选读、断代史（包括先秦史、秦汉史、魏晋南北朝史、隋唐史、宋辽金史、元史、明史、清史、民国史、中华人民共和国史）、专题史（包括政治史、经济史、社会史、文化史、思想史、民族史、中西交通史、中外关系史等） 辅助科目：民俗学、文化人类学、社会学、史学研究工具和技能课程
古典文献学专业学什么 附学习科目和课程发布时间：2020-02-24 11:26:06 文/马一波古典文献学专业简介古典文献学是一门古雅的学问，跟现实生活距离甚远，学起来比较枯燥，同时它又较难学，既需要扎实的专业基础，又需要广泛的知识和开阔的思路，甚至需要学贯中西、汇通文理。古典文献学专业课程中国古典文献学、目录学、版本学、校勘学、文字学、音韵学、训诂学、文科工具书使用、出土文献概论、古代文化概论、古文献学史、古代汉语、中国古代文学史等。古典文献学专业就业前景历年毕业生除继续深造攻读研究生外，进入编辑出版、图书档案、旅游、政府机关、学校等单位古典文献学专业培养目标与要求本专业培养具备中国古籍整理与古典文献学全面系统知识，能在教育、文化、出版部门，从事古籍整理、传统文化方面的实际工作、古典文献教学与研究工作的文献学高级专门人才。本专业学生主要学习古籍整理和中国古典文献学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。古典文献学专业所需能力掌握马克思主义的基本原理和关于古籍整理、古典文献学的基本理论；了解我国关于古籍整理及编辑出版的方针、政策和法规；掌握本专业的基础知识以及汉语言文学、历史、哲学等学科的相关知识；具有较强的古籍整理能力和古典文献修养，了解本学科的前沿成就和发展前景，有较强的写作能力，并有一定的实际工作能力和初步科研能力；掌握中文文献资料的查询手段。收起
本科生中国历史专业：公共课就不说了吧专业课：中国通史，世界通史，中国断代史（先秦，两汉三国，晋史，南北朝史，唐史，宋史，元史，明史，清史，民国史，中国近代史，现代史）古代汉语，考古学。简论，训诂学简论，古代典籍，文学史，科技史，中外交流史，中国古代经济史，古代政治史，建筑史等。史学概论，历史文选。主要是这些，当然还有一些选修