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你在知网上查到就是正规发表了的学术论文，你在中国期刊网上查不到，那说明你查的那个中国期刊网怕是有问题，是山寨。
目前国内认可度比较高的期刊收录网站是知网、万方数据和维普，其他的网站需要认真鉴别
我貌似也了，直接吞了论文
鸿泰期刊网值得信任
区别在于在评职称、完成考核的时候给的分不同核心期刊是只有在我国才有的怪胎
截止至2021年7月，国内的核心期刊主要包括2大类：自科科学方面 和 社会科学方面，即通俗常说的理科和文科类。自然科学类核心：北大中文核心期刊；CSCD核心期刊；中国科技核心期刊；社会科学类核心：北大中文核心期刊；CSSCI核心期刊。确认核心期刊的标准也是由某些大学图书馆制定的，而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别。评价方法：《中文核心期刊要目总览》课题组认真总结了前四版的研制经验，对核心期刊评价的基础理论、评价方法、评价软件、核心期刊的作用与影响等问题进行了深入研究，在此基础上，进一步改进评价方法，使之更加科学合理，力求使评价结果尽可能更准确地揭示中文期刊的实际情况。本版核心期刊定量评价，采用了被索量、被摘量、被引量、他引量、被摘率、影响因子、获国家奖或被国内外重要检索工具收录、基金论文比、Web下载量等9个评价指标，选作评价指标统计源的数据库及文摘刊物达80余种，统计文献量达32400余万篇次（2003至2005年），涉及期刊12400余种。以上内容参考 百度百科-核心期刊
期刊可以分为非正式期刊和正式期刊两种。正式期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批，并编入“国内统一刊号”，办刊申请比较严格，要有一定的办刊实力，正式期刊有独立的办刊能力。
国内期刊级别由高到低依次是 中华牌期刊，北大核心期刊，科技核心期刊，国家级期刊，省级期刊。其中中华牌期刊包含于北大核心目录里面。国家级和省级期刊的分类，主要是看主板单位的级别，如果是省级主办可以认为是省级，如果是省级以上单位主办，则可认为是国家级。正式期刊的刊号是由国际标准刊号（ISSN）和国内统一刊号（CN）两部分组成，具体杂志的刊号可以通过国家新闻出版广电总局查询。CSCD是中国科学引文数据库，他和核心期刊目录是两种不同的分类方法，互相有交叉。SCI由美国科学信息研究所创办，你可以简单的理解为国外的一种数据库。优助医学专注sci，科研立项，核心期刊的操作。有需要可以随时私聊或者weixin：1 8 7 3 2 1 8 5 4 6
《探索科学》是工信部主管的国家级普刊，万方数据收录，想在这本刊上发表文章可以联系论文一点通小编（度娘：论文一点通）探索科学 国际刊号 ISSN2 0 9 5－5 8 8X 国内刊号 CN1 0－11 48/N 定价 00 元出版日期 每月 2 0 日 主管单位 工业和信息化部 主办单位 电子工业出版社编辑出版 电子工业出版社 地址 北京万寿路南口金家村 2 8 8 号华信大厦
科学家都是工作狂。这是近期大连理工大学人文与社会科学学部王贤文等人发表的一篇名为《》的论文得出的结论。这一结论也引起了国内外科学界的关注和所有科学家的共鸣。原来科学家并不是人们想象的那样不需要准点上下班，可以掌握自己工作时间的轻松职业，而是基本上没有周末，不分上下班，需要熬夜加班和周末工作的工作狂。 在这篇论文中，提出了一种根据论文下载时间研究科学家工作时间规律的新方法。通过半个多月时间中24小时昼夜不停地监测和记录全球科学家下载科学论文的情况，最终收集了将近200万条数据。通过对这些论文下载时间数据的分析，作者提出了虽然科学家的时间看上去很自由，但是来自全球学术界同行的激烈学术竞争，以及科学家对科学研究的自主探索热情使得科学家们放弃了闲暇时间，经常熬夜加班和周末工作，科学家群体比其他人更辛苦。 此篇论文发表在JournalofInformetrics（《信息计量学期刊》），该期刊是信息科学和图书馆科学领域影响最高的期刊之一。《Nature》杂志、美国哈佛大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、德国马普学会、美国洛斯阿拉莫斯国家实验室、英国皇家化学学会的《化学世界》（ChemistryWorld）等对该论文进行了转载或报道。目前，王贤文和他的研究生们正在对这项研究进行深化和细化，以更多国家和地区为研究对象，并将更多的工作形式数据考虑进来。 【免责声明】本文仅代表作者本人观点，与论文发表，期刊发表_中国期刊库是期刊论文发表和免费论文下载的权威期刊网站无关。论文发表，期刊发表_中国期刊库是期刊论文发表和免费论文下载的权威期刊网站站对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考，并请自行承担全部责任。
1、学术数据库或文献管理软件（1）基于数据库自带的分析功能，比如WOK支持的引文报告功能。（2）基于文献管理软件的分析，比如Endnote工具下的Subject Bibliography功能，可分别根据作者、年代、期刊进行分析。（3）基于内容分析的refviz、omniviz、Tda等。（4）基于引文分析软件的分析。比如HistCite、citespace等。2、引文分析软件引文分析，就是同行对某篇文献的投票，一篇文章的被引用次数越多，说明它的参考或应用价值越大。引用百科对“引文分析”的解释，引文分析适于探索科学的微观结构，便于跨学科组织文献，使文献有序化，有利于对文献由表及里地深入展开分析，更易于量化。Histcite，是基于引文分析的一个工具，通过分析文献的被引情况来理清文献之间的引用关系，通过关系图查找重要文献，了解领域小方向的发展。A、理出一个领域的发展脉络；B、快速定位某个领域的重要文献；C、查找领域的重要科学家和机构；D、总结某个领域的最新进展；E、找出无指定关键词的重要文献。扩展资料文献综述的写作要点1、为了使选题报告有较充分的依据，要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。2、在文献综述时，研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于30篇，且文献搜集要客观全面。 在文献综述中，研究生应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等。 文献综述要条理清晰，文字通顺简练。 资料运用恰当、合理。文献引用用方括号“[ ]”括起来置于引用词的右上角。 文献综述中要有自己的观点和见解。不能混淆作者与文献的观点。鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径，针对性强。 文献综述不少于3000字。参考资料来源：百度百科——文献综述
《工程技术》杂志的全称为《工程技术研究》杂志，它是广州市市级期刊，因为创办时间较早，内容全面、丰富，知名度较大，故代理商很多。《工程技术研究》杂志于1978年创刊，是由广州金属学会主办，广东工程学院编辑出版的，面向国内外公开发行的国家级优秀科技期刊。国内刊号CN44-1727/N，国际刊号ISSN2096-2789。本刊围绕工程技术进步，报道工程前沿技术及相关信息，刊载有关冶金、建筑、机械、计算机、化工、电力、交通、水利等相关工程技术、工艺、设备、新产品研发、新技术应用等内容。本刊已被CNKI中国期刊全文数据库、万方数据库、中文科技期刊数据库等各大数据库收录，是工程科技及相关专业工作者申报中、高级技术职称资格认定期刊。扩展资料：《工程技术研究》杂志的来稿要求：1、来稿要求论点明确、数据可靠、文字简练。正文以3000～6000字为宜；摘要在250字以内，以第三人称编写；关键词3～8个题目、摘要、关键词、作者姓名和单位等，请自行翻译成英文。2、论文层次标题分3级，各级标题用1，1，1表示，顶格书写。3、参考文献只列主要的著录和作者，文献作者不超过3位时，全部列出，超过3位的，只列3位，后面加“等”字或相应外文。作者之间不用“和”或“and”。而用“，”分开。中国人和外国人的姓名一律采用姓前名后著录法，外国人的名字部分可缩写，并省略“”。著录格式按出版物不同按以下几种类型的格式编写。（1）连续出版物：作者、题名、刊名、出版年份、卷号（期号）：起止页码（2）专著：作者、书名；出版地：出版者、出版年。（3）论文集：作者、题名：[学位论文]；保存地点：保存单位、年份。4、来稿的文字、数字、计量单位和符号，请按国家相关标准、法规书写，外文大小写区分清楚。5、来稿要求为A4幅面，字体为4号宋体，文后提供作者简介（姓名，性别，出生年，职称，学历，何时毕业于何院校）和联系电话、联系地址及邮编。请用word格式以电子邮件方式投稿，以附件形式发送。6、来稿文责自负。本刊不退回不采用的稿件，请作者自留备份。参考资料来源：百度百科-工程技术研究
属于省级期刊。
《中文科技期刊数据库（文摘版）工程技术》简称《工程技术》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊。国内统一刊号：50-9210/TB，国际标准刊号：1671-5586。由科技部西南信息中心主管，重庆维普资讯有限公司主办。
该期刊是核心期刊吗？
简介：“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校 烟台职业学院是经山东省人民政府批准，烟台市人民政府主办的全日制普通高校。学院2001年7月正式建校。六年来，学院实施“特色立校”、“创新兴校”和“人才强校”三大战略，以过硬的办学实力、鲜明的办学特色和优质的办学品牌树立了良好的社会形象和办学声誉，在专业建设、招生就业、校企合作、联合办学等诸多方面走在了全省高职院校前列。 一、过硬的办学实力 办学条件。学院占地面积1500余亩，建筑面积36万平方米。固定资产5亿元，实训设备8500余万元，图书134万册。拥有国家级试点专业1个，省级示范专业2个，省级特色专业1个；国家级精品课程1门，省级精品课程5门；省级实训基地1个。烟台市委、市政府全力支持学院的建设与发展，投资7亿元在环境优美的东部海滨建成功能齐全的现代化新校区。 办学积淀。学院由原烟台职工大学、烟台教育学院、烟台广播电视大学等3所省内一流成人高校，山东省烟台财政学校、山东省轻工业经济管理学校、山东省对外经济学校、烟台工业学校等4所国家、省部级重点中专合并组建而成，拥有62年职业教育办学历史，30多年专科办学历史，12年高职办学历史。学院前身之一原青岛私立商业职业学校建于1946年；1996年被教育部确定为全国18所、山东省唯一一所高等职业教育试点院校；2003年被教育部确定为“国家技能型紧缺人才培养项目”试点院校；2004年被省政府确定为“山东省制造业人才培训基地”。 办学规模。学院设有16个系部、64个专业，教职工1254人，全日制在校生14953人，面向社会的各类培训年均5万人次，是省内在校生规模最大的综合性高等职业院校之一。 师资力量。现有专任教师817人，其中教授53人，副教授387人；有省级教学团队1个，省级教学名师1名；硕、博士298人；双师素质教师509人，兼职教师216人。教师共获省级以上立项课题84项，其中国家级5项；获各类教研科研及教学成果奖励60多项；在核心期刊发表论文297篇，其中ISTP、SCI、EI收录14篇。 二、鲜明的办学特色 “区域融合”的办学模式。学院秉承“服务地方经济建设，培养新型实用人才”的办学宗旨，主动融入区域经济和社会发展，形成了与社会互融、与行业互通、与企业互动的“区域融合”的开放式办学模式。组建由政府职能部门、行业协会负责人和大型企业的董事长、总经理组成的“学院建设与发展顾问委员会”，紧贴产业需求，服务区域经济建设；牵头组建了由企业、行业协会和学校三方参加的烟台市机电、电子、食品等职教集团，制定并实施《服务烟台制造业人才培养行动计划》，校企共建产学研合作平台，获得烟台市2007年政府创新成果奖。 “以岗定教”的人才培养模式。学院积极探索工学结合人才培养模式改革，成立了64个“专业建设指导委员会”，贴近产业办专业，校企合作育人才，构建了按照岗位人才需求设置专业，按照岗位能力素质设置课程体系，按照岗位任务开发项目课程，按照岗位工作过程实施教学的“以岗定教”人才培养模式。主编参编教材230余部，校本教材58部，其中3部教材进入国家“十一五”规划行列。 “学做一体”的教学模式。2007年以来，投资2000余万元，建立了76个理论与实践教学融为一体的一体化教室。按照真实职业氛围组织教学，实现学习与就业岗位间“零距离”接触，真正做到了教室和车间一样，学生和员工一样，上课和上岗一样。 “校企共育”的育人模式。根据高技能人才的职业素质要求，不断创新德育工作模式。2005年，在全省高职院校中率先成立“德育教学部”，大力开展以诚信敬业为主要内容的职业素质教育，融入以竞争、团队、效益、创新为核心的企业文化教育，实现了德育工作从课堂向车间、从校内向校外的拓展和延伸，增强学生的职业素质和适应能力。2008年5月在山东省高校德育评估中，“校企共育”的育人模式得到专家肯定。 三、优质的办学品牌 专业建设。根据半岛制造业基地建设的需要，紧贴烟台市的机械制造、电子信息、食品、黄金四大支柱产业和汽车、手机、电脑等六大产品集群，构建起以先进制造业和现代服务业为主体的专业体系。重点建设了食品检测及管理、动漫设计与制作、汽车检测与维修技术、模具设计与制造、应用电子技术、会计、国际商务7个专业。其中，食品检测及管理专业师资力量雄厚，教学条件完善，建有生物化学、微生物检测等10个实验室，与张裕、鲁花、龙大等知名食品生产企业合作，建设3条食品生产检测线，与烟台张裕公司合建葡萄酒学院，教学仪器设备总值600多万元，该专业在省内高职院校中居于领先地位。动漫设计与制作专业与烟台国家级动漫基地、齐鲁软件园、大连东软、高路动画等企业建立合作关系，建成软件外包学院，开展订单培养，具有鲜明的办学特色。汽车检测与维修技术专业成功引入一汽丰田T—TEP项目和上海通用ASEP项目，实现了教学模式的创新。模具设计与制造专业与烟台市生产力促进中心合作建成模具生产基地，应用电子技术专业与富士康合作共建教学基地。会计专业是在原山东省烟台财政学校（省部级重点学校）的基础上建设，有30多年的办学历史，是省级示范专业，师资力量强，教学水平高，在社会上具有较高的声誉。 校企合作。学院高度重视校企合作工作，成立了由政府职能部门、企业、科研单位专家组成的建设与发展顾问委员会，在院、系两级设立校企合作办公室，与企业开展了合作办专业、办“订单班”、办车间、办研究所等合作形式，先后与一汽丰田、上海通用、烟台张裕等知名企业共建合作项目24项，将国内外知名大企业的教育培训理念、方法、教材、企业文化等整体纳入专业教学，建立起与行业前沿理论与技术接轨的专业体系；引进企业资金、设备总值2580余万元，共建8个校内生产性实训车间，其中，烟台张裕公司投资50多万元建设了葡萄酒生产线，山东鲁花投资80万元建设了食用油脂检测线，龙大集团投资100万元建设了肉食、蔬菜检测实验室，富士康科技集团投资350万元建设了SMT 贴片机生产车间，烟台市生产力促进中心投资160万元建设了模具加工生产线，一汽丰田投资192万元建设了T—TEP项目，上海通用投资200万元建设了ASEP项目；开办企业冠名班38个，订单教育学生占在校生的5%；与企业共建图像信息研究所、电气自动化研究所、食品研究所等4个研究所，开展新产品、新技术的研发，为企业创造经济效益2000余万元。专业教师和企业技术人员实现了双向兼职，目前有7位合作企业的副经理兼任了系（院）副主任，同时有7位教研室主任、骨干教师分别到合作企业兼任副经理或技术科副科长等职务。在2007年“山东省企校协作对话会”上，学院作为高职院校的代表在会上做典型发言，校企合作经验被多家媒体报道。 招生就业。近两年，学院第一志愿上线率平均达到140%，报到率平均超过96% ,2007年文理科招生分数分别高出全省最低分数线190、165分，在全省名列前茅。毕业生总体就业率达97%，在全省毕业生就业工作评估中被评为优秀。境外就业成为一大特色品牌，在美国、阿联酋、新加坡等11个国家累计实现境外就业800余人。在2007年山东省政府召开的全省高校毕业生就业工作会议上，学院作为高职院校的唯一代表作了典型交流发言。在首届全国高等职业院校就业“星级示范校”评选中被评为“星级示范校”。 人才培养。重视以质量为核心的内涵建设，人才培养水平不断提高，毕业生双证率达到5%，有231名学生获得国家有关部门奖励，286名学生在省级以上技能大赛中获奖。在2006年举行的山东省首届电子商务大赛，2006年、2007年大学生机电产品创新设计竞赛，大学生电子设计竞赛，计算机技能大赛，第一届大学生数控技术竞赛等比赛中均获一等奖。 社会服务。借助烟台市机电等职教集团平台，实施“制造业人才培养行动计划”，每年承担5万人次社会培训任务。学院被确定为中国西部教育顾问单位，与云南思茅武定县高级职业中学等3所职业院校开展了对口支援；与本地区烟台工程职业技术学院、烟台汽车工程职业学院、山东商务职业学院等开展对口交流。积极与企业联合开展应用技术研究，立项国家级课题5个、省级27个，申报专利20件，获授权9件，课题立项和专利授权数居省内职业院校之首。由我院教师承担的“车辆安全控制器”科研课题，通过省级鉴定，并在生产中得到应用，直接为企业创造经济效益2000余万元。学院学报公开发行，是2007年全省高职院校中唯一被评为优秀的学报。经省政府批准，成立了“国际交流学院”，与韩国东明大学校、韩国草堂大学校、澳大利亚昆士兰科技大学等开展国际交流，互派留学生300余人。 四、良好的办学声誉 学院在多年办学实践中赢得了较高的办学声誉，先后获得省级文明单位、山东省职业教育工作先进单位、山东省思想政治工作先进单位、山东省普通高校毕业生就业工作先进集体等40余个荣誉称号。在全省就业工作评估、德育与校园文明评估中获得优秀。 2006、2007年，在全省党建工作、就业工作、校企合作、学生管理、成教工作等会议上，分别作为全省高职院校的代表做了典型发言。注册资本：12038万人民币
黄河科技大学要好一些,考研率也高些。郑州财经学院2014年升为本科。
郑州财经学院是民办三本，近几年刚升上三本的，河南财经政法大学是公办二本，在河南是排的上号的，别把这两所学校弄混了，不然吃大亏。
黄河科技大学是全国第一所民办本科高校，郑州财经学院是河南省的一所公办学校，就民办来讲黄科大是全国最好的学校，郑州财经学院是河南省一所不错的公办高校，公办高校学费低一些，师资力量会好一些；民办高校收费高一些，但设施、管理和考研、就业率都会好很多。