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其实只要你很努力，想考研，在大学不断的充实自己，考研时一切皆有可能的，你完全可以考上一流大学的研究生，我想你是山东的，那么激烈的竞争都过来了，考研对你应该不会难的，谁让再不是北京人呢，考上好学校太难了，加油
学院设有经济贸易、会计学、市场营销、物流与工业工程、信息管理等5个教学系，设有党政办公室、教学办公室、科研办公室、研究生办公室、学生工作办公室、MBA教育中心、高教自考办公室等管理机构；拥有系统工程与管理决策研究中心、创业研究与教育中心、资源系统优化与决策研究中心、经济研究所及景观与旅游研究规划中心等研究机构。学院十分重视专业建设，不断优化专业结构，注重发展与社会需要密切相关的新兴、交叉、综合性专业。现有经济学、会计学、国际经济与贸易、工业工程、信息管理与信息系统、市场营销、物流管理等7个全日制本科专业，与澳大利亚斯威本科技大学合作联合开设会计电算化专科专业，积极开展国际经济与贸易第二学士学位教育和继续教育，基本形成了以管理学为重点、经济学为支撑的相互渗透的多科性交叉专业体系。学院秉承以质量求生存的教育观念，不断加大教学改革力度，工业工程专业获得河南省专业综合改革试点项目，会计学专业被评为河南省特色专业，“技术经济学”、“市场营销学”课程被评为河南省精品课程。学院以学科建设为龙头，着力提升教师科研水平。管理科学与工程学科为河南省一级重点学科，工商管理和理论经济学一级学科为校级重点学科。现有管理科学与工程一级学科博士点和管理科学与工程、工商管理2个一级学科硕士点，管理科学与工程、技术经济及管理、企业管理、会计学、旅游管理、人口、资源与环境经济学及工业工程、物流工程、项目管理、工商管理（MBA）等10个二级学科硕士点。2009年以来，共完成科研立项100余项，其中国家自然科学基金、国家社科基金以及教育部人文社科基金等科研项目20余项；获得科研成果鉴定50余项，获省科技进步二等奖、省发展研究二等奖、河南省优秀社会科学成果奖二等奖以上奖励10余项；发表论文1000余篇，出版著作或教材50余部，其中被SSCI/SCI/EI收录论文100余篇。这些科研成果为学院的教学和学科发展奠定了良好的基础 。
我是华水学生，我们学校的转专业考试是在打一下学期末进行的。文科类专业都不是太好，但是文科的学生据说是不能转理工类的专业的。
校园风采来咯~
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我来回答一下啊，我是08年水院毕业的，女生，工科。按说在经济危机下是一塌糊涂。但是感觉总体就业形势还好。考研率也还可以。对于学校的评价，虽然每个大学基本上是一样的垃圾，但是我觉得水院真的还是一个比较不垃圾的学校。学习氛围还可以，记得以前住在老校区南苑时，早上居然被草坪上的读书的声音吵醒。整个校园的学习气氛确实算是很好的了。和一般的二本比起来，我觉得很好，但是唯一的缺憾就是学校改名没有成功，不然咱好歹也是大学的，不是学院的啊。 综合：推荐一读。有几个专业很好：水工，港行，电动，热动，岩土，给排水，建环。等等。去年我弟弟高考时我就推荐他报考，不过可惜最后他的分数不够。不好意思啊，对于招生这个我不是很了解，就不复制粘贴了。 最后，祝你好运！希望咱们有机会成为校友。呵呵
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华北水利水电大学被学生称为华北停电停水大学，当然这说的是老校区，老校区差不多是一周一停水，一周一停电的，也不知道是不是因为水电费太贵，反正学校是时常的停电停水，至到如今依然如此。老校区比较旧，但是读书氛围很好，因为老校区为大三大四读研的学生生活学习的地方，新生都在新校区，新校区的环境好很多，而且食堂也贼漂亮，但是就是离市区有点远，出门去市里逛街可能就会比较麻烦了，想要去市区逛趟街，可能得出门一天。这里说一下老校区，不得不吐槽一下学校的食堂图书馆，还有环境，食堂贼小，而且伙食还不咋样，完全没有新校区的伙食好，但是价格还是一样的贵，而且图书馆很小，经常会出现大清早去图书馆都找不到座位看书的情况，占位就更甭想了，人到都不一定有位，占位人家都会把东西拿开坐的。虽然老校区的食堂不好吃，但是学校外面的小吃摊好吃又实惠，如果吃不惯食堂，出门吃个热干面，凉皮盖饭，那也是不错的，而且价格不高。学校虽然老旧，但是学生嘛都是以学习为主，学风还是很重要的，很多人在新校区不认真学习，但是到了大三大四的老校区，就会被学校的读书氛围带动，也开始静下心来读书，因此我说其实华北水利水电大学还是很不错的。
华北水利水电大学很不错，有空调，师资水平高，是一所不错的一本大学
是。硕士论文双盲审是为了具有一定的公平性和安全性，一般不同老师对不同的论文有不同了解，也是怕有包庇现象的发生，需要文华北水利水电大学的俩位老师进行盲审。
本科，学制四年。培养目标：本专业培养适应社会需要，较全面掌握道路桥梁与渡河工程的基本理论、基础知识和基本技能，具备扎实的理论知识、较强的实践能力和创新能力，能在道路工程、桥梁工程、隧道工程和渡河工程等领域从事规划、设计、施工、科研、教育与管理的应用型人才 。主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、混凝土结构设计原理、工程图学、测量学、工程地质学原理、基础工程、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、隧道工程和桥梁工程施工等课程。实践课程：认识实习、测量实习、生产实习、专业综合训练、道路勘测设计课程设计、结构设计原理课程设计、路基路面工程课程设计、桥梁工程课程设计、工程概预算课程设计、基础工程课程设计、课程实验、毕业设计(论文)、社会实践等。就业去向： 毕业后可从事道路工程、桥梁工程、隧道工程和渡河工程等的规划、设计、施工、管理、咨询、监理及研究等工作 。 本科，学制四年。培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设实际需要，德、智、体全面发展，较全面掌握建筑环境与能源应用工程领域的建筑节能科学基础理论、基本知识及基本技术技能，具有理工兼备的宽厚扎实专业知识、较高综合素质和实践动手能力，能在设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才 。主要课程：建筑物理、建筑节能理论、建筑与节能材料、房屋构造、建筑耗能与节能设计、节能工程测量与验证、建筑结构耐久性设计、节能工程施工技术、建筑节能技术与应用、建筑设备节能、节能工程经济分析等。实践课程：节能工程经济分析课程设计、认识实习、房屋构造课程设计、建筑物理课程设计、建筑智能化实习、建筑耗能与节能设计课程设计、毕业实习、毕业论文（设计）等。就业去向：毕业生具有理工兼备的宽厚扎实专业知识、较高综合素质和实践动手能力，能在设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作 。 本科，学制四年。培养目标：本专业主要培养适应社会主义市场经济需要，德智体美劳全面发展，具备较高的文化素质和科学修养，较强的学习与交流能力，具备资源循环与开发、研究、设计、规划和管理等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面的高级工程技术人才 。主要课程：废弃物资源化工程原理、工程材料科学与设计、材料制备科学、非金属材料、金属材料、高分子材料、胶凝材料学、环境材料、再生资源工艺和设备、粉体工程、选冶工程概论、工程经济学等。实践课程：再生资源工艺课程设计、材料科学与工程基础实训、认识实习、测量实习、构件生产与检验、材料试验等。就业去向： 毕业后具备在资源循环与开发、研究、设计、规划和管理等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面的工作 。 本科，学制四年。培养目标：本专业培养具备良好综合素质，掌握无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面的知识，能在无机非金属材料结构研究与分析、材料制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面的高级工程技术人才 。主要课程：主要课程：物理化学、材料科学与工程基础、无机材料性能、测试及研究方法、粉体工程、材料制备原理、热工过程与设备、无机非金属工艺学（含硅酸盐、复合材料）、工程力学、工程图学基础、胶凝材料学等。实践课程：工程检测设计、材料科学与工程基础实训、商品混凝土公司实习、构件生产与检验、材料试验等。就业去向：毕业生可在政府材料职能部门、无机非金属材料管理部门、材料生产企业、建设工程检测公司等就业 。 本科，学制四年。培养目标：本专业培养具有良好综合素质，掌握坚实的工程力学专业理论，力学现代实验技术，工程计算及软件开发技术，并能综合利用这些知识和技术解决工程领域中的实际力学问题以及相关交叉学科的新问题，具有创新意识和创造能力的高级专业人才 。主要课程：理论力学A、材料力学A、结构力学A、弹性力学、流体力学、有限元法及程序设计、结构动力学、结构优化设计、数值计算方法、力学与工程、断裂力学、结构稳定性分析、振动理论、实验力学、砼结构设计原理和钢结构设计原理等。实践课程：金工实习、钢结构课程设计、结构试验与检测技术实习、材料力学实验、理论力学实验、流体力学试验等实践和专业实验环节。就业去向：毕业生可在设计院、施工单位及交通职能部门、交通建设与管理等部门就业 。 本科，学制四年。培养目标：本专业培养能适应我国社会主义现代化建设需要，具备较高的文化素质和科学修养，较强的学习与交流能力，具有交通工程规划、设计、施工、管理等方向的控制能力。能在国家及省、市的发展规划部门、交通管理部门、交通规划与设计、施工部门等从事相关方面的工作，并能够进一步从事交通工程及相关学科研究的高级管理技术人才 。主要课程：工程力学、工程图学、道路材料、混凝土结构设计原理、交通工程学、交通规划、道路工程、道路勘察设计、管理运筹学、测量学、工程施工与概预算、高速公路控制与管理等。实践课程：认识实习、生产实习、测量实习、港站实习、道路设计、桥梁设计等。就业去向：毕业生可在设计院、施工单位及交通职能部门、交通建设与管理部门就业 。 本科，学制四年。本专业2013年有专升本招生。培养目标：本专业培养适应社会需要，较全面掌握土木工程理论基础、基本知识及基本技能，具有理工兼备的宽厚扎实的专业知识、较高的综合素质和实践动手能力，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级专业人才 。主要课程：主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、混凝土结构设计原理、桥梁工程、钢结构设计原理、土木工程施工、工程图学、测量学等。实践课程：认识实习、测量实习、生产实习、实验技能训练、钢结构设计原理课程设计、砌体结构课程设计、土木工程施工课程设计、房屋建筑学课程设计、公路路面工程课程设计、桥梁工程课程设计、工程概预算课程设计、课程实验、毕业设计(论文)、社会实践等。就业去向：毕业后可从事土木工程领域的设计、施工、管理、咨询、监理及研究工作 。
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我的观点是以结果为导向。如果政策或者规定需要你发核心期刊论文一篇，就应该做这样的准备。
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