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2个版面。学报字数要多于期刊，一般都是2个版面4000字符左右起发。从这一点来说，足以见得学报对于文章质量的重视，因为一个版面最多只能排到2500-3000字符，这对于一篇很好的文章来说，是远远不够的。学报，就其本义来说，它是一种专门进行学术研究成果报道的某一高校开办的学术类期刊。最初，大学学报是综合性质的，文理不限。之后，才出现了具体的学科版，如“人文社会科学版”、“自然科学版”，由此，有了文理之分。
我认为在提这个问题之前，你需要知道什么研究，学术论文写作在研究中起着什么作用。研究或撰写学术论文不是一个容易又快速的过程，而是要耗费很多时间，付出大量的努力。研究不像三明治制作那么简单！学术研究是一个长期的、严谨的过程，在这个过程中你需要将原创思想转化成讨论，辩论和学术论文，以更好地理解你的研究主题。如下图所示，发表学术论文往往是科学研究的最后一个步骤，只要前面的步骤都做好了，发表学术论文是水到渠成的事情。因此发表学术论文的难度在于你前面的工作做到什么程度了，是不是有一个原创的idea？是不是对实验结果进行了充分分析？研究是一个有意识的提出假设的过程，所提出的理念必须是原创的。在已有的论点，案例研究和结论的基础上，提出新的东西，从而形成你的研究主题。下面说一下研究过程中的几个重要概念。研究方法 。如何使用特定方法或既定概念来论证你的假设。研究设计 。包括目录，介绍，论文综述，方案设计、案例研究，图表，调查问卷，调查，直到最后的结论和推论。学术研究有很多类型 。定量，定性，历史，自然科学，工程应用等。研究的方法可以是一般的具体的或归纳的演绎。学术论文写作遵循一定的格式，学术期刊一般都会提供模版（template）。可以使用文献管理软件如Endnote、Zotero对文献进行一键排版，非常的方便和高效。论文投稿过程中，要学会寻找目标期刊，期刊的影响因子，审稿周期，还可以去论坛看看网友们的投稿经验分享，这有助于避免一些坑。学术剽窃。学术剽窃在科研界是一个很严重的事情，每年都有相关新闻。现在很多期刊都加入了cross check，也就是说在你投稿的第一时间，期刊编辑就会对你的manuscript进行查重，如果重复率不符合期刊的要求将直接被退回。我接触过很多学术大牛，他们把科研当作一种艺术，把科研和一些艺术、音乐等结合让他们更加享受科研。因此我们首先需要加深对科研的认识，不断训练自己，提出创新的想法
是本科学报 。 自己投杂志社 或者 找代理机构。 本科学报要求高。
其实发表挺简单的，也就两条路选，要么自己投稿，要么找代理。自己投稿的话，第一时间太长，第二，很有可能发表在不正规期刊上，比如套刊，增刊，假刊。非专业的，这些咱们不懂，不是。所以可以找靠谱的代理，来代发，不仅是正刊，还得保证新闻广电总署上可以查到，这样才能保证万无一失，不会因为发表在不正规刊物上，而耽误自己的大事。
兰大政治学报的吧，应该难度不大，有一定的公认度！
发表核心期刊论文是有难度的，核心论文的字数要求应控制在4000-5000字之间。文科方向的核心论文，所需字数应在5000-8000字左右。当然，具体还的结合作者实际期刊情况来确定。期刊论文除字数要求外，还对论文的质量有严格的要求，并且对论文的重复率比较低。作者对论文的重复率尽可能地控制在10％以内，并且核心期刊发表的时间更长。从安排到发表，总共一起的时间大约是8-12个月，因此，建议至少提前一年开始着手自己的论文，因为核心论文发表的难度也相对较大。扩展资料：发表核心期刊论文介绍如下：文科类核心期刊职称评定时，须合理的控制论文的字数，因为论文的字数和论文发表的版面有直接关系，在一定程度上，适当的字数能减少论文发表的版面。毕竟，字数越多，占据的页面就越多，所需的版面费也就越高。论文发表还有很多的注意事项，例如，论文的格式要求、字数不够该怎么办、职称论文发表的费用是多少、职称论文的级别是怎么评判的等等。
当然可以，尤其对于继续读研的同学来说，毕竟毕业论文花费了我们很长时间来完成，而且查重率也过了，也得到了老师的指导。如果你们学校本科毕业论文不入知网，就可以按照答辩时老师给出的意见进行修改，等研究生开学时，去向一些学术期刊或一些学术论坛投稿。
据学术堂了解，一般的本科毕业论文字数在六千到一万字。当然也有多点的，大多数情况。而期刊的话，普刊一个版面在两千到三千字之间。核心的话一般要求五千到六千字。本科毕业论文如果要发表的话，建议删减一部分字符。是可以发表的。
分情况有的杂志需要交钱有的免费交不交钱与期刊质量和权威度没关系
北京印刷学院学报发表论文需要查重。一般本科学报查重要求是10%-20%以内，专科学报有一些是30%以内。投稿前最好自己最大程度进行降重，不然返稿修改会比较麻烦。
2个版面。学报字数要多于期刊，一般都是2个版面4000字符左右起发。从这一点来说，足以见得学报对于文章质量的重视，因为一个版面最多只能排到2500-3000字符，这对于一篇很好的文章来说，是远远不够的。学报，就其本义来说，它是一种专门进行学术研究成果报道的某一高校开办的学术类期刊。最初，大学学报是综合性质的，文理不限。之后，才出现了具体的学科版，如“人文社会科学版”、“自然科学版”，由此，有了文理之分。
一般来说,一篇本科毕业论文的字数要求就在5000—8000字之间,当然不同的学校可能要求有所出入,还是要以学校要求为准
看到你们的字数要求我都疯了，学校双非，只是双一流，要求字数15000
2个版面。学报字数要多于期刊，一般都是2个版面4000字符左右起发。从这一点来说，足以见得学报对于文章质量的重视，因为一个版面最多只能排到2500-3000字符，这对于一篇很好的文章来说，是远远不够的。学报，就其本义来说，它是一种专门进行学术研究成果报道的某一高校开办的学术类期刊。最初，大学学报是综合性质的，文理不限。之后，才出现了具体的学科版，如“人文社会科学版”、“自然科学版”，由此，有了文理之分。
我们学校要求是8000字左右。大学本科一般不超过10000字。毕业论文最好是选题要小，写的小而精，不然选题太大了几本书都写不完，写出来的东西会很粗糙。我们的查重率是30%以下，同样在烦恼啊，我毕业论学初稿才写了一点儿又想改题目了。
本科生可以发表学术论文。可以发表，本科生一般发普刊，具体看发表要求，一定要选择满足学校要求的期刊。你可以去期刊阅览室，看看别人的论文怎么写的，然后自己学着写，掌握做学术的方法然后一定要找到靠谱的杂志社或中介对于期刊的等级，如果你有充足的调查成果，写作能力比较强，且有老师带着一块做调查的话，可以尝试让老师带着发核心，因为核心基本是不收一作是本科生的文章的可以发一些比较不错的普刊，专业点的，学术性强的，上知网的。1、跟随指导老师写论文 优点：期刊级别高；有引路人；能力提升快； 难点：时间跨度长，耗费精力大 本科生在通常情况下很难自己成功发表论文，跟随老师做课题写论文是最合适的渠道。不同老师有不同的指导方式，有的老师心中有成熟的想法了，前期会提供大纲给学生，中期会指导学生整理论文所需的数据，后期会将学生写好的论文进行修改；有的老师会锻炼学生的写作能力，让学生自己找主题，谋篇布局，主要负责后期进行论文修改和完善；有的老师会觉得改论文比写论文痛苦，会自己写论文，学生主要负责搜集数据，撰写报告；无论是哪一种方式，都需要学生和老师经常沟通，勤快写文，不断完善，关注本领域的时事。 2、自己投稿官方邮箱 优点：第一作者；自己把握流程进度 难点：等待时间长，投稿容易失败 以投普通期刊为例，选好适合的主题，选定5个左右想要发表的期刊，观察其近3个月来的刊物方向，调整自己的文章主题和标题，至少有2周的时间全心全意完成10000字左右论文。在5个选定的期刊中找一个最想要发的期刊，按照其格式要求调整自己的格式，发到对方官网邮箱，等待通知，一般等待时长在2-3个月。如果通过，会有修改意见；若没有通过，找下一个期刊继续投稿。注意：不要一稿多投；文章最好是跨主题的，并非完全是法学内容，这样可以尝试投非法学类的期刊，会比法学类期刊容易很多；等待比较心急的时候，可以打电话或者发邮件询问进程，有些刊物不喜欢被催进程，尝试前先逛一逛论坛问一下发个这个期刊的人的经验。一般常见的论文发表交流论坛是经管之家。 3、花钱投稿 优点：进度快 难点：容易投到垃圾刊；费用大；发表含金量不高 首先明确这是最没有办法的办法，有任何可以解决的途径，都不要花钱投刊。花钱投稿主要针对课题结题强制要求发论文的同学，且课题结题对发论文质量限制较小，时间紧迫，这种没有办法的情况下，花一定价格购买层次较低的普通期刊是可以的（注意千万不要买垃圾刊）。如果往后有致力于走科研道路的，无论如何都不要花钱投稿，同样的，仅为综合分加分，不建议花钱投稿，有太多太多方法可以加分。淘宝卖家所提供的期刊99%都是垃圾刊，不建议淘宝。最好是询问老师或者大三大四已经发过普通期刊的学长学姐，他们可能有编辑的联系方式。
学术堂以医学论文发表为例,给大家讲讲论文发表需要什么条件: 一、文章质量要符合发表的基本要求 文章的质量是一个很抽象的东西,但也有一个大致通用的标准,即,观点正确,文字通畅,逻辑严密,结构合理,结论有创新,等等如果您有了这样的文章,就可以进行下一步投稿的事情了但是,由于我国学术界的特殊情况,文章质量达到发表的要求并不是太难的事情,或者经过我们的修改就可以发表关于质量,可以参考日本质量专家的话,质量的核心是实用性 二、文章的选题要符合刊物的定位,不能乱投稿 大家都知道,每一个刊物或者杂志都有自己特定的宗旨、栏目和专业定位,投稿前必须先对此进行了解,弄清楚目标杂志是哪个方面的还要搞清是季刊、双月刊、月刊还是半月刊、周刊,这直接影响您的稿件发表的速度 风险提示:并不是所有的杂志发表了论文都有效的杂志有正规的有非法的,因为期刊行业开始了收费发表论文,所以很多不法分子使用非法期刊征稿,其目的无非就是敛财非法期刊发表的论文属于无效的 如何辨别期刊的真伪?通过新闻出版局工作人员的回答:凡在国家新闻出版局查询系统里查询不到的刊物,均为非法刊物所以作者可以通过国家新闻出版局的数据库进行刊物查询 三、文章格式要规范,还需控制字数 学术性期刊的格式是非常严格的,医学论文的格式可以参照你所投刊物的要求去做至于字数,因为很多刊物是按计空格字数收费的,所以,您要根据需要确定文章的字数,省得花冤枉钱 所谓的版面设计实际上是一本杂志的页面,一般为16开的标准但由于一些期刊对字体大小有不同的要求,其特点是不同的加上除了文字外,还包括标点符号、空格等在论文中,如果它涉及到图像、形式、空间占用一定的空间,而且还可以根据一定的字符空间因此,每个期刊的版面编排都是有限的,所以一些核心期刊对论文的数量有一定的限制如一些对文章提交的论文在6000-8000字的字数适当规定的核心期刊,文本空间一般从5000到10000字的要求,包括简介、语篇分析、结果和结论等内容太少的话不能充分讨论除公共知识外,公共知识和公共事业的第一次出现,应标明对外汉语的汉译或对外汉语的全称 四、提前投稿,尽量提前2-3个月投稿 一般的学术刊物,从接收稿件到样刊出来,需要2-3个月如果是核心刊物,则需要半年,或许更长时间虽然最近几年,有很多刊物变成了月刊、半月刊,甚至旬刊,但还是提前准备为好 比如现在投稿的文章,发表时间一般安排在3月份之后,这样发表的文章在6月份的使用中就绝对没有问题而每年4月份的职称评审通知,通常是在当年出通知等作者收到通知再发表论文,通常就会错过了时间 五、版面费起到破财免灾的作用 在期刊上发表论文需要支付版面费已经成为一种惯例,所以作者们也不用在版面费上纠结,关键是能够解决自己的问题,花点钱也是必要的了 六、选择合法刊物,避免非法期刊 发表医学论文不是随便找个期刊就可以的,期刊必须具有合法性,是合法期刊不是国家新闻出版总署批准刊号的刊物,都是非法刊物根据我的判断,目前我国大约有1000-2000家非法刊物,或不规范的刊物对大部分普通作者来说,是很难判断刊物的合法性的所以,大家要擦亮眼睛,以免上当
针对本科生而言，比较大众化一些的方法有两个：一是找代理机构帮忙，二是按正规流程走。找代理机构可能是很多想要发表核心期刊同学想走的路子，但是我觉得并不是很合适。其一，价格相当高，我知道的代理机构中一篇北核最便宜的也得8万，最贵的我见过有接近7万的，平均都在3到4万元之间。这个价格大多数本科生根本接受不了。其二，太多了，这类新闻相当多，有的说什么先交定金之类的，拿了钱就拉黑你。但这也不代表所有机构都是，总之慧眼识珠，不要上当。其三，即便不是，一般正规的核心刊物也要求作者的职称和学历，本科生即使掏钱都不见得能发表。其四，涉及到了学术不端的问题。而另一条路就是走正规的官网投稿等待发表了，这条路首先要求必须找一位“好导师”，而且你要是真的想发表核心的话，最好从大一末或大二初就开始，找到系里的老师，说明想要跟她做科研或者跟老师做课题的来意，态度诚恳些，并且有吃苦耐劳的精神，一般的老师都不会拒绝的。在你“做科研”的前期，老师可能只让你在他的课题组打打下手，并没有什么产出，但这也都是必经之路。当你完全熟悉了科学研究的一般流程，并且具备了独立思考及写作的能力后，就完全可以自己尝试写出一篇高质量的论文了。或者即便不写论文，那么帮了课题组这么长时间的忙，老师一般也会在他发表的论文中挂上你的名字的。大学教师很少有主动投稿普刊的，一般最低投的稿件也是核心，甚至是SCI。至于后期可能出现谁是一作谁是二作的排名问题，我认为这并不是什么大事，甚至你自己要主动提出署名二作甚至三作的要求，别忘了没有你的导师帮忙，你走不到这一步的，况且，论文还得审核第一作者的资质。如果只有一个本科生的话，一般是不给发表的。当然，一般导师做通讯作者，你做第一作者，也是一个很常见的搭配。但是不论怎样，一定要怀有一颗感恩之心，对待帮助过自己的所有人。起源1931年著名文献学家布拉德福首先揭示了文献集中与分散规律，发现某时期某学科1/3的论文刊登在2%的期刊上；1967年联合国教科文组织研究了二次文献在期刊上的分布，发现75%的文献出现在10%的期刊中。1971年，SCI的创始人加菲尔德统计了参考文献在期刊上的分布情况，发现24%的引文出现在25%的期刊上，等等，这些研究都表明期刊存在“核心效应”，从而衍生了“核心期刊”的概念。依据布拉德福定律，如果科学期刊按其所刊载某一学科论文的数量多少，依递减顺序排列并划分出一个与该学科密切相关的期刊所形成的核心区期刊区以及另外几个区，使每个区中的期刊载文数量相当，则核心区期刊数量与相继区的期刊数量成1：n∧2：n∧3：n∧4……即刊登与某一学科或专业有关的论文较多的那些期刊。
2019年，朱志勇等人在《教育学术月刊》第二期发表了一篇论文《“挣扎的尘埃”:研究生学术热情变化的个案研究》，讲述了一位硕士研究生学术热情经历了萌发、建立、衰退、调适、幻灭五个阶段。68最后一阶段的“幻灭”让笔者震惊。学术热情的幻灭，也意味着学术成长内力的削减。此文引发研究者陷入深思“研究生阶段是学者学术成长的起点，更是学术成长的关键期，硕士研究生学术成长受什么因素影响?”这是本研究的核心问题