(2).给幼儿发点小饼干,让幼儿体会到幼儿园也有家的感觉,让他们忘却对亲人的想念。 教学反思 1. 每逢小班新生入园,就会有个别幼儿哭闹,哭着要回家,而其他幼儿受其影响,也会闷闷不乐。针对这一情况,教师采用游戏的形式,让幼儿参观...
下面是我整理的幼儿园大班教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 : 1、理解故事内容,感受故事的趣味性。 2、依据故事提供的线索大胆的想象,并学说句子 “***,你到我的背上,说不定我们...
1、版面的安排 CorelDRAW 的工作环境所默认的页面版式是采用一种国际上广泛使用的A4办公用纸,这种纸张是面向于办公室而非针对书册杂志的版式,故我们在使用CorelDRAW进行书册杂志的排版工作之时,必须对这种版面进行一些设置,当..
下面是我整理的中班科学公开课教案及教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班科学公开课教案及教学反思1 活动目标: 1、仔细观察几种果核,了解它们的特征,培养幼儿细致的观察能力。 2、学习分类,观察比较果核的不同。 活动准备: 各种...
1、四周留白 四周留白即图片要比版面小,并让其四周都留出空白。当然这种方式也分为两种情况,一是图片位于版面正中央,图片周围的留白是对称的,这种效果类似于相框,常用于封面设计。还有一种情况是图片周围的留白并不对称,...
中班教案 篇1 【活动设计背景】 由于学前班的娃娃开始有主观意识,但现在多半孩子是独生子女,不愿意和别人分享一些快乐,现在加上《刚要》指出多培养孩子的合作及配合性,互动性。多让孩子体会生活当中需要同伴的帮助,友谊的建立不能孤僻...
【设计意图】 《他在干什么?(学动词)》是选自中班语言下册主题五《夏天的趣事多》,因为夏天的天气热借用说动词来体现小朋友好动的特点。该活动充满乐趣,贴近幼儿生活,易于理解。选用平时孩子们都能看到的物体给他们教育既培养了兴趣也...
1、教学思想观念新教学模式的改变:我打破了原来单一的课程模式,以幼儿为中心,师生共同建构课程,五大领域互相渗透,各科教学互相融合的课程模式,在活动中渗透了语言、科学、社会、艺术等学科知识,从不同角度促进幼儿情感、态...
1、用各种形状的纸拼贴创作各种各样的鱼。2、学习给贴画进行简单装饰。重点难点:拼贴鱼儿 活动准备:教师用各种颜色的纸剪成大小不等的圆形、方形、三角形、半圆形等几何图形。绘画纸,胶棒,蜡笔。活动过程:一、组织教学...
1.激发幼儿自己用图形拼贴画的兴趣。出示范例图,引导幼儿说说拼贴图案的几何图形的名称。2.练习用图形拼摆物体造型。幼儿自己选择所需的图形尝试拼物。教师帮助幼儿合理安排画面。粘贴造型时提醒幼儿正确使用浆糊、抹布等。3...
小班主题优秀教案及教学反思 篇1 活动目标: 1、对分类活动有兴趣,能坚持。 2、学习利用物体之间的差别进行分类与配对。 材料提供: 1、自制小丑三个,并在帽子上标有不同标记。 2、魔术棒若干。 操作层次: 第一层次:学习按颜色...
1、学习用对称式剪纸方法折剪蝴蝶。2、初步学习简单的镂空方法,将蝴蝶身上的花纹进行镂空。3、激发幼儿对剪纸活动的兴趣。◆活动准备:1、 制作幻灯《蝴蝶》;2、教师范例蝴蝶两个;3、 剪刀、作业纸、幼儿人手一份;4、...
1、学习用拓印的方式表现绵羊椭圆的、茸的身体。2、探索用报纸团拓印绵羊身体方法。3、体验小云朵变成绵羊的惊喜。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。活动准备...
《剪剪撕撕贴贴画画》教学反思 我有一双小巧手??手工活动“红灯笼”反思 剪纸教案 篇5 活动目标: 1、培养幼儿对剪纸的兴趣,引导并体验成功的快乐。 2、引导幼儿感受窗花中心对称的美,学习折、剪窗花的方法。 3、发展幼儿手部动作...
幼儿园小班剪纸教案1 活动由来: 幼儿由中班升入大班,为了巩固幼儿正确的使用剪刀,发展幼儿剪纸及镂空的技能。 活动目标: 1、巩固幼儿正确使用剪刀、转纸剪及镂空的技能,初步熟悉基底线。 2、体验剪纸的乐趣。 3、能合理地使用各种工...
作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我收集整理的剪纸教案6篇,希望对大家有所帮助。 剪纸教案 篇1 活动目标: 1、学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车...
1、老师演示小鸭子的制作过程:用黄色大叶榕树叶做鸭子身子,叶梗做鸭子的长腿,红色枫叶做鸭子的小脚丫,小叶榕树叶做鸭子的头部,剪些彩色卡纸做眼睛,这样一幅生动的树叶贴画就做成了。2、将幼儿分成四个小组,10个小朋友...
以下是我整理的幼儿园美术《汽车拼贴画》教案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园美术《汽车拼贴画》教案 篇1 内容与要求: 1、尝试自主地选择图形组合成形状不同的汽车。 2、能有想象的进行添画,保持画面的整洁。 活动准备: 不同形状的...
优秀幼儿园大班美术教案及反思4 一、活动目标:1、幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。2、发展幼儿的想象力和初步的合作能力。二、活动重点:根据纸盒外形想象装饰。三、活动难点:用装饰、拼搭的形式表现出...
教后反思:活动前我们一起对着镜子描述自己的外貌特征,陈怡如说"我的头长得像草莓"欣愉说"