议题式教学设计与实施中的几个关键问题 摘要:议题式教学是落实活动型学科课程的重要抓手。要做好议题式教学的设计与实施,就要正确理解议题和议题式教学,正确认识活动型学科课程中活动设计与学科内容的关系,不“为活动而活动”。
李晓东 ,男,汉族,甘肃省武山人,中共党员,大学学历,1963年11月生,1981年7月参加工作。
1998年在郑州工学院化工部外语培训中心培训一年;1993年在北京外语学院出国人员培训部培训半年;1994年4月到1995年5月,参加原国家教委世界银行职教贷款项目,在澳大利亚科廷理工大学进修职业教育学,并以一个机械加工类TAFE
李晓东:《中国文物学概论》,河北人民,1990年 二、博物馆学概论 主要参考书 王宏钧主编《中国博物馆学基础》,上海古籍2001年版。三、考古学概论 主要参考书 张之恒主编:《中国考古通论》,南京大学2009年。四、
李晓东教授,女,1965年出生,辽宁沈阳人。东北师范大学心理学硕士,香港中文大学心理学博士,北京师范大学心理学博士后。
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