班级体育、卫生的管理,包括体育运动和卫生保健两项的管理。1、对学生思想政治教育的管理。学生思想政治教育的管理,即学生德育的管理。班主任要加强日常的思想品德教育和行为规范的训练,建立良好的班风。
本书的写作目的很明确,那就是:确立班级管理的专业地位,提升师生生命质量。我们可以从学生、教师(班主任)的角度分别进行说明。本书的核心观点是:班级管理是一种更具专业品质的教育活动。对此,我们可从三个方面进行探讨。
2、制定班级公约非常重要。 公约是全班学生执行的,它是能促使大家去自觉执行、有约束力的,从而达到加强班级管理的目的。在制定班级公约时,要结合本班的具体实际,要绝大数人都能做到的。班级公约制定后要提交班委会讨论通过,
(1)对学生思想政治教育的管理。学生思想政治教育的管理,即学生德育的管理。班主任要加强日常的思想品德教育和行为规范的训练,建立良好的班风。这是班级管理的主要内容。(2)对学生学习的管理。学习是学生的基本任务,
4、自觉遵守学校纪律、公共秩序、国家法令,进出校要有凭证,积极参加学校、班级各项有益活动,争做优秀学生。(三)学生学习常规管理制度 1、课内外学习 (1)课堂上精神饱满,认真听课,服从管理,不顶撞老师。(2
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