目前苏州中学已拥有一支由5位教授级中学高级教师和19位在职省特级教师领军的优秀教师团队。 一、一流学校素以培养造就一流人才为己任 苏州中学之所以成为中国基础教育的名牌,主要在于她培养的杰出人才遍布各地,蜚声中外。
学生跟随教师师写“司”，引导学生联系生活实际，在哪里见过这个字？在落实书写的同时也拉进知识与生活的距离。然后引出课题，点拨复姓“司马”，出示司马光介绍，猜“嗜学”，引导学生大胆地猜意思。
数学特级教师郭楚明是实验高中众多优秀教师中的杰出代表,他1983年7月毕业于湖北大学数学系,1997年7月华中师大数学教育硕士研究生毕业,中学数学高级教师、省级骨干教师、特级教师,长期担任数学教研组长兼 高三数学 备课组长,
（14）、论文《主题背景下的美术创意活动》刊登于《上海教育科研》杂志。（15）、2012年成为上海市第三期名师培养对象。（16)、2012、2013年荣获宝山区科研先进个人称号。4.咨询教师夏旻的详细个人信息，
由最后一段中的Some psychologistswonder whether people'。5。26，性情指的是一个人对特定事件作出反应的方式.Yours. . D，我们需要列出很多细节、打闹的孩子吓到或“威胁（threatened）”到，Hugo Bugg
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