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但随笔的重点还是个“感‘字,作者要有感而发,哪怕是一点思考、一点感受、一点闪光的意念都可带到文章中去,不摆做文章的架子,保持一种随意漫谈的风格。 3、说明性随笔 黎先耀写人和自然关系的随笔《天之骄子》,
我是初二的学生,我的随笔还不错,我觉得写好随笔最重要的是要多观察,把假期里所见到的,听到的多多记录,还有就是要学会借鉴别人的写作手法,这里的人可以是写作大家,如徐志摩,冰心,鲁迅等,当然也可以是同学之间,
在写法上,它们往往旁征博引,而不作理论性太强的阐释,行文缜密而不失活泼,结构自由而不失谨严,因此,富有“理趣”是它们的突出特色。首先,一篇好的读书随笔,应该抒发作者最为真实的感情,这一点十分重要。
可以写在所阅读或学习的书本上面,也可以写在单独的笔记本上。根据学习内容和形式的不同,笔记主要分为读书笔记和听课笔记。内容上,笔记可以记得简单,也可以稍微复杂;可以是重点、要点内容的主要概括,
2.认真解读他人随笔成果.一般报刊杂志上都有一些非常贴近我们工作实际的教学随笔,可以细细地分析一下它们是如何总结提炼得出自己观点的,久而久之,我们也会受到很大启发,感觉豁然开朗。
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