《读者》,在我上高中的时候,我有一次偶然看见了学校对面书店门口摆着的杂志,我一眼就看中了它,它的封面看起来非常有文化,它的内容也非常具有教育意义,选取了很多教育家的名言和他们的文章。
《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程,本书为师范类学生提供必要的理论基础知识和实用策略,使师范类学生明确个体心理发展规律,并在遵循个体身心发展规律及其条件的基础上掌握教师教育技能,为未来教学实践打好基础。
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