一、一些封面图片(照片、图形、图案)内容与本期主要内容脱节,图片与本期主要要目没有联系; 二、一些封面的风格与期刊风格很不协调,如严肃的期刊,封面设计活泼过头。而活跃、轻松的文化类期刊,封面设计却板着面孔; 三、一些封面要素(
一年级读《科学大探秘》好。因为《科学大探秘》这本杂志简直太棒了，有童话、有科普故事、还用孩子喜欢的漫画和故事得行形式表现出来。看故事，学科学，给孩子打开了一扇看世界的窗户！漫画、故事、
好。1、思维方面。阅读科学探秘杂志着力提高小学生的语文、英语学习水平，提升科学思维和探索能力，是比较好的。2、主要特色。阅读科学探秘杂志运用图文并茂的形式，通过新鲜，又去的科学阅读素材，激发青少年的阅读兴趣。
可以有很多种方式呀 或多参考人家的设计 比如做成风车的向外发散形、蜂窝型等，电影胶券型也行，可以结合自己设计的主题.
期刊封面设计要简洁、美观、大方，既可表现的抽象，也可表现的具体。构图视觉元素包括刊名、标准连续出版物号、卷期号等文字和数字、构成封面背景的点、线、面图案和图片及其他装饰符号等。
本书是丛书之一《科学探秘》，共六章，内容包括神奇的基因、爱情的奥秘、纳米技术、怪物与神话、尼斯湖水怪以及子弹追踪等，让科学为我们的疑惑提供答案。科技不断将人类的视野无限地向远方延伸，也让我们更加了解自己，
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吃那么一天
