50本教师必读书籍(一) 1、《新教育之梦》朱永新著 人民教育出版社 2002年 2、《爱弥儿》,(法)卢梭著，李平沤译,人民教育出版社2001年版 3、《给教师的建议》,(苏)苏霍姆林斯基著，杜殿坤译,
1、《教师教育研究》创刊于1989年，为双月刊，由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。主要栏目有新时期教师教育体系的建构、
数学教师必读书目 一、数学纵横 华罗庚,华罗庚科普著作选集,沪教,84[必读] 张奠宙,数学的明天,桂教,99 [纵论数学与数学教育,书中的一些观点高屋建瓴,发人深省。系“走向科学的明天丛书”之一,数学方面另有:
1、《学记》2、《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》3、《世界上最聪明的孩子》4、《怎样读懂学生——心理特级教师的建议》5、《优秀教案》6、《读书是教师最好的修行》7、《致教师》8、《
1、《大教育家孔子》2、《陶行知教育读本》3、《叶圣陶教育读本》4、《苏霍姆林斯基的一生》5、《爱弥尔》6、《给教师的建议》7、《活教育与死教育》（陈鹤琴教育读本）8、《
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天真真切切
