增强学生对月经初潮的适应力，普及相关知识；对于这阶段性生理成熟，要提高认识能力，正确对待第二性征的出现，放开视野；提醒我学生增强自我保护能力和心理调控能力，注意保护自己；对于叛逆期学生心理剖析和心理辅导等；
青春期教育写实记录如下：可以写每个人的青春期只有一次，错过将不会给你从来的机会，应该在有限的青春期里，做一些不会在自己暮年之际后悔的事情，做一些有意义的事情。青春期性教育是对12—l 8
写作思路：可以根据青春期孩子的特点来进行阐述，比如心理学家称青春期为暴风骤雨，疾风如涛的时期，应注意观察学生情感上细微变化，重视学生青春期心理健康教育。正文：随着社会科学技术的进步，人们的生活水平在日益升高，
写作思路：可以写每个人的青春期只有一次，错过将不会给你从来的机会，应该在有限的青春期里，做一些不会在自己暮年之际后悔的事情，做一些有意义的事情。正文：把天真的笑容锁在教室里，把动听的歌声封在枯燥的作业里，
爱己教育，即做到自尊、自重、自勉、自信、自强、自立；对己负责，严于律己，宽以待人，积极向上，有益他人，从而真正有益自己。自私自利、自满、自馁、自毁、自弃。进行“爱己教育”的首要一点是帮助患有孤独、
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香浓寻觅觅
