《师道》读后感1 屋檐水，一点一滴，滴穿沿阶石；羲之习字，年年岁岁，墨染洗砚池。陶行知说：“教育的作用，是使人天天改造，天天进步，天天往好的路上走。”初读《师道》一书，观此言，只觉三个“天天”，
《给教师的一百条建议》优秀读后感1 初读苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》这本书,是因为招聘考试中经常会涉及到苏联著名教育家苏霍姆林斯基相关知识点。说来惭愧,当时我只为应付考试死记知识点而未能深入其思想,
《致教师》读后感范文1 《致教师》的每一篇文章,均由一个一个具体的问题开启,传递着普通基层教师的境遇与困惑,苦恼与疼痛。 与其说那是某一个教师的问题,不如说是某一类教师的问题,甚至是所有教师的问题。我特别注意到《致教师》
在假期里，教体局推荐的一些书目中，我选择了这本《师道：为师亦有道》来读，是因为被封面上的一行字给吸引了：“审视教育本真，倾听教师忧思，分享成长策略，明晰教师立场，重塑教师信仰。”
塑造教师读后感优秀范文一 作为一名老师,如果有人问你:“老师比较容易犯的错误是什么?”你一定会不假思索地回答:“当然是体罚学生、侮辱学生了。”你说得对但又不完全对。应该说体罚学生、
166 浏览 5 回答
291 浏览 5 回答
109 浏览 5 回答
288 浏览 5 回答
87 浏览 5 回答
193 浏览 5 回答
80 浏览 5 回答
118 浏览 5 回答
168 浏览 5 回答
174 浏览 5 回答
203 浏览 5 回答
267 浏览 5 回答
125 浏览 5 回答
245 浏览 5 回答
105 浏览 5 回答
127 浏览 5 回答
136 浏览 5 回答
323 浏览 5 回答
106 浏览 5 回答
290 浏览 5 回答
西西里的蘑菇
