博物杂志是一本面向青少年学生的自然人文综合知识类刊物,它提倡博物学的复兴,引导学生走进自然、勇于实践、博学广纳、探索求知。它集知识性、趣味性、互动性于一身,图文并茂,紧跟时代。内容广泛涉猎天文、地理、生物、
科学表演、科普讲座、科普讲解、探究课程、科学考察、文物修复、大篷车等基础活动、拓展活动、学校活动和其他活动。
讲解员讲解的方法很多,概括起来有以下几种: (1)互动型讲解,是指讲解员和参观者双方相互探讨,形成良好互动的讲解方式。 (2)包容型讲解,是指在参观者受教育程度、思想道德素质、思维能力等各种素质较低的情况下,
言语性互动/非言语性互动按互动单位,个体间互动/群体间互动按互动途径,直接互动/间接互动其他还有,正式互动/有组织互动/非正式互动/无组织互动传统互动/习惯方式互动/现代、创新方式互动。传统的互动基本上是直接的、
后面都有数独,有些是谜语,有些是拼图,还有些是简单的迷宫游戏,这些在当初也是我买杂志的重要动力之一。
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