讠”旁;“沤肥”要用水泡,左边是“氵“。3、注重第一印象:第一次和某个生字见面,一定要让学生形成清晰、准确的印象,要从音、形、义三方面结合起来理解记忆,不然错误印象会顽固地留在学生脑中,不易抹去。
一、教学时首先读准字音 1、利用汉语拼音识记字音。汉语拼音是帮助识字的有效工具,在小学语文生字教学中,要让学生在教师引导下进行,在课堂上检查纠正读音。2、利用形声字的特点推知字音。形声字在汉字中占 80%左右,
用字库修改软件(推荐FCP4)打开ttf文件,找到对应的错字,进行修改,保存退出就OK了
决对服从(绝) 金榜提名(题) 精神可佳(嘉) 混身是宝(浑) 市场扫瞄(描) 肢离破碎(支) 同仇敌慨(忾) 惮精竭虑(殚) 风声鹤厉(戾) 通货膨涨(胀) 真知卓见(灼) 沾污清白(玷) 寒喧客套(暄)...
错别字是可以及时修改的。任何书中都会有错误,只要错误率在规定范围内就是可以的。字典、教科书等,也是一直在有人修订的,因为总会有一些小的错误。杂志就更多错误了,因为校对的人少,而且着急出版发行。当然了,
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