《中小学英语教学与研究》是国家核心期刊,之人文章的质量,对作者的学历、职称没有特别的要求。教学设计类的文章如果很有特色,应是可以的。你最好找一本近期的杂志,按照相关栏目的要求并参考他人的写作方式,选取自己最感...
(一)内容。往往根据自己拥有的资料而定,通常选定自己熟悉的材料,最好是自己的本职业务范围内或与所学专业相近的内容。不能为了赶时髦,或为了评职称投稿,勉强东挑挑西选选,去找一些连自己都似懂非懂的东西。即使这样...
(4)摘要(务必写出研究目的、研究方法,特别是具体的主要研究结论和建议,见模拟格式)。(5)关键词3~5个。(6)在第1页末注明基金项目名称及其编号、题注、第1作者简介、联系电话、电子邮箱等。模拟格式如下:中国体...
1、理论准备。我们应经常学习教育学、德育学、心理学、教育心理学、品德心理学,尤其是要注意最新的德育研究成果。2、实践准备。对工作认真负责,不断探索、创新,善于积累,班级管理上要想点子、出主意,善于学习他人长处以及...
1.本刊对所有稿件有删改权,如不同意删改,请投稿时注明,切勿一稿多投,来稿一律文责自负。 2.稿件以WORD文档格式,小四号宋体字,1.5倍行距。观点鲜明,数据准确,校对准确无误。 3.本刊已入中国期刊网,凡在本刊登...
一、写课题(topic)和课型(type of lesson ) 1、课题相当于文章的标题 2、课型指该节课的讲授类型,英语的主要课型有:新授予课(new lesson)、巩固课(reinforcement)、复习课(revision)、听
《中小学电教》可以用的! 吉林省教育厅主管 ( 翟编辑)记得采纳啊
(1)知识与技能目标: 英语阅读材料一般是有几个需要掌握的单词,把它们死出来,能够听说读写,结合生活灵活运用。还有能够应用一些材料里所提及的句型造句。(2)过程与方法目标:通过有针对性的和探究式教学活动,增强对知识...
1.善用生动活泼的授课语言:小学生喜欢生动活泼的语言,因此尽可能多地用抑扬顿挫、语调丰富、风趣幽默、充满诱因或悬念的语言,并配以丰富的表情和夸张的手势来组织课堂教学。这样可以在轻松、活泼的语境中学习英语,学生在心...
1.1 投稿时请通过邮局邮寄打印稿。对稿件格式的具体要求请见“《中小学外语教学》(中学篇)稿件格式要求”。1.2 稿件封面页应提供以下信息:文章题目、作者姓名、工作单位、通讯作者(多个作者)、通讯地址、邮编、联系电话...
(5)采用点句式,语言精练,不要像写文章一样通通放在一个段落里。教育经历范文一:2011年9月 - 2015年6月 郑州牧专 畜牧兽医 大专 是以有关的技术知识为理论基础,结合实践中的技术经验,研究和解决畜禽疾病为主的学科。
1来稿要求选题新颖、观点鲜明、资料准确、说服力强,具有一定的学术交流价值。2作者确保稿件不一稿多投、不涉及保密、署名无争议,文责自负。本刊有权对来稿进行必要的删改,如不同意删改者,请在投稿时说明。同时,请作者自...
1、国外中小学音乐教育开展情况、教育途径方式效果等 2、国内中小学音乐教育开展情况、教育途径方式效果等 三、我国开展中小学音乐教育存在问题和原因 1、重视不够 2、师资匮乏 3、课时量少 4、教材内容 5、授课方式单一(...
一、要注意写作方向 绝大部分的教师教学任务繁重,有的还兼任班主任,没有充足的时间来写教育论文。因此,根据自己当前教学工作的实际确定教育论文写作方向就显得十分重要。如果你当前是从事学科教学工作,那么你的写作方向可考虑...
一、尽可能多的订阅、阅读报刊,掌握各种报刊的最新动态。二、注意积累各种报纸版面的剪报、掌握版面的内容。投稿前首先要对报刊杂志进行研究,研究版面、栏目的设计及出版日期等,看一看有哪些栏目跟自己所撰写的文章比较适合,...
1.1 文稿若系省部级以上课题,须在篇首的脚标注[基金项目]项目来源,项目名称,编号。1.2 文稿要求打印,或用E-mail传送。1.3 论文发表后,赠送样刊,并付稿酬。1.4 稿件文责自负。该刊编辑部对来稿有权技术性加工...
1.5 来稿勿一稿多投,投稿在3个月内未收到刊用通知者,请自行处理,来稿不退。1.6 该刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》等数据库,所刊登的论文著作使用费由本刊所付稿酬一次性付给作者。作者如不同意收录,请在来稿...
《素质教育》是以素质教育研究为依托,以大、中、小学校教师及教育行政管理工作者为主要读者对象的期刊。它集学术性、实用性、可读性、资料性于一身,以其新颖的内容、鲜明的特色,受到教育界领导、专家、中小学管理干部等...
3不需要附件的情况下作者介绍放在文章末尾,和文章一起贴在邮件的正文部分即可。当然,题目下方还是要加上自己的名字,仅此而已。在邮件的主题部分,需要填写的信息是:投稿栏目,文章名,字数,如此足矣。如果你和编辑熟悉,...
2、角度新 如《游戏在数学教学中的应用》一文,切入口小,角度 独特,就游戏进行深入剖析思考,挖掘它的作用。 要做到角度新应从以下几方面思考:选取别人没有涉及 的领域(如数学倾听,听完学生话语的作用);转换角度谈 ...