儿童心理学是研究儿童心理发生、发展的特点,及其规律的发展心理学分支。儿童心理学在儿童成长、 儿童教育、儿童医疗卫生、儿童文艺、儿童广播电视等社会实践领域中具有积极而重要的意义。儿童心理学一般以个体从出生到青年初期(1
《心理科学》是由华东师范大学、香港大学心理学系协办的综合性心理学学术期刊。《心理科学》被国内多家权威检索机构收录,并且被收入于美国心理学会主办的心理学文摘和心理科学数据库。3、心理科学进展 《心理科学进展》原名《
朱智贤的主要论著:《儿童心理学》(1962、1979)(该书受到国内外重视,认为是中国第一部贯彻马列主义观点、吸收国外科学成就、体现中国当前学术水平的儿童心理学教科书。)、《儿童发展心理学问题》(198 2)、《
《发展心理学》,(第二版),林崇德。人民教育出版社;《发展心理学》,(简装)林崇德,人民教育出版社——精简;《发展心理学》,(精装)林崇德,浙江教育出版社——全面;《儿童心理学》,朱智贤,人民教育出版社;
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1.霍尔将儿童心理学研究的年龄范围扩大到青春期,也最早正式研究老年心理。2.精神分析学派对个体一生全程的发展率先作了研究。荣格是最早对成年期心理发展进行研究的心理学家,他认为中年的标志是从关注外部世界的,
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