带好彩色纸,剪刀,绘画笔等。 二、课堂教学 1.引导阶段 让学生看看万花筒然后讨论:万花筒里的“花”有什么特点?主要引导学生观察万花筒的花样是如何对称的。引导学生观察万花筒中归亮的那个六角形图案,它是由六个三角形组成的。
『小学美术教案』浙江版三年级第10课《跳舞的点和线》教学设计 ·浙江版三年级第10课《跳舞的点和线》教学设计一、设计思路水墨画作为中国绘画艺术的典型代表,有着深厚的民族文化底蕴和独具特色的综合艺术品质。《美术新课程标准》
①分别把红、黄、蓝三种彩色水点在纸上用小管子(饮料吸管或圆珠笔的外管)从下向上吹,就会出现好像树一样的形状(教师示范),看看你的树会变成什么颜色。 ②用红、黄、蓝三种颜色画自由想像画。 小学美术教案 篇2 学习领域:
写教案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的一年级美术课堂教案,希望对大家有所帮助。 一年级美术课堂教案1 教学目标: 1、通过不同物品印纹尝试实验,引导学生,养成善于观察的习惯。 2、利用敲印的表现手法,
湘版小学美术二年级上教案全未知2008-03-1122· 第1课影子大王教学目标:在阳光下照照自己的影子,发挥想象,画成一幅有趣的画并命名。教学过程:一、导入,激发兴趣1、幻灯机照手影在屏幕上,2、让学生猜猜是什么。3、
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