初中英语 第一、音标 音标是学习英语的第一步,初中生必要掌握音标,才能拼读英语单词,进行英语学习。英语音标总计48个,其中,元音20个,辅音28个,学生一定要牢固掌握,建议初中生在初一阶段就要打好音标基础,
先总的概括一下去到的景点,再分散写景点的历史、特色、位置、气候、居民等,最后总结旅游的感受升华主旨。组织好文章的结构可以使重点突出,详略得当,使文章错落有致。2.
现总结如下: 九年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我在教学中尝试了一些教学方法。 一、培养学生良好的英语学习习惯 我校的学生来源全是农村的,
1、教学设计可以是宏观的,如一门学科的教学设计。教学设计也可以是微观,例如一节课的教学设计,一个点的教学设计。在现代学生的学习中,英语是一门非常重要的实用学科,那么如何有效的进行初中英语教学设计,
2.注意写作时态,多用一般过去时。3.要详略得当,可以有选择、有重点地去写一两个感兴趣的点。4.写景的同时兼顾抒情,写出旅游时的心情。5.注意写作顺序,可以按照时间顺序或空间顺序来写。二、旅游英语作文常见表达landsc
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