2、教师是课堂教学的“组织者、引导者和合作者”。3、教育的过程不仅要重结论,更要重过程,通过积极的激发学生的兴趣,达到开发学生思维和培养学生能力的目的。4、教师要能激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,
简单分析一下,详情如图所示
书籍类:黄希庭老先生主编的《心理学基础》和教育专家李镇西老师的《做最好的教师》。杂志类:《中国教育教学杂志》、《中学物理教学参考》 9你平常看的教育类电影有那些? 《一个都不能少》《我的教师生涯》 《一个都不能少》
四、《教育心理学》《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程,本书为师范类学生提供必要的理论基础知识和实用策略,使师范类学生明确个体心理发展规律,并在遵循个体身心发展规律及其条件的基础上掌握教师教育技能,
书籍:《教育学》,《师道》,杂志《人民教育》,《中小学教育》希望对你有帮助
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