一、二年级孩子的读物应该是根据他的生活体验基础和现有理解能力来阅读和通过阅读间接式的了解世界。这类读物的特征一般要求,故事线索简洁、尽量贴近孩子的生活、字号足够大、配图比例足够多可以帮助理解故事的线索的发展变化。
《读者》、《意林》、《格言》、《启迪》、《青年文摘》、《小学生时代》、《儿童故事画报》、《我们爱科学》、《儿童文学》、《中国少年文摘》、《读书》、《知识就是力量》。
如果是文史类的,推荐您给他订阅少年小说,少年文艺,中国少年儿童这些权威出版的刊物;如果是后者,推荐您不妨订阅小哥白尼,少年科学画报等刊物;当然最重要是您的孩子喜欢,所以您也可以订一些像米老鼠,
多方面无侧重的:可订报纸《少年儿童报》《中国少年报》《小学生报》等 动手能力和艺术类:《小小艺术家》学习类的:《小学生作文》《小学生语文学习》拓宽知识面:《从小爱科学》《少年电脑世界》以上只供参考,
故事作文、故事与笑话、探索地理、小学生数学报 、智力大王、作文大王
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