【推荐】高中生物教学反思1 新课程改革对教师教学提出了新要求,这就要求我们要在教学中不断反思,不断学习,与时俱进。以下是我个人在新课程教学中的几点反思。 一、更新教学理念,提高自身素质 “师生参与,积极互动,共同发展”
如果是兴趣方面的。杂志如：《大科技》《大自然》 都不错。 如果是研究生物学详细的知识等等请购买《陈阅增普通生物学》特别好，特别全！！《陈阅增普通生物学》适合各种生物竞赛使用。 可作为大学教科书。
正常情况下,如果报刊没有规定,与教学进度配合的稿件,双月刊、月刊应提前4—6个月。总的说来,新闻类稿件越及时越好,报刊发行周期越短,提前量相应要小些。投稿最忌讳“马后炮”,一般不是很出色的稿子,“马后炮”是很难发表的,比如:
挺好的，比较有影响力，里面的文章都挺不错的。
像《遗失的基因》《基因的奥秘》之类的好多都是中科院院士用深入浅出的语言和实例描写的科普文字，读后有在生物殿堂里遨游一般。在那里无论是克隆，微生物，仿生学，基因工程，细胞工程，
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