一、教学目标的设计。课堂教学必须有明确的目标，上课前教师一定要清楚，这节课我要教给学生什么，要达到一个什么样的效果。二、学生的心智水平。一是备学生的认知水平，学生已知什么，想知什么，什么是难点，
身教胜过一切教育方式。 小学青年教师成长计划2 时光飞逝,在同伴互助教师成长道路上历程了工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰,有求索的痛苦,也有成长的快乐。为了在这条道路上更好、更快的成长,从而更好地从事教育教学工作,
6浅谈小学“学困生”自我效能感的培养 7美国小学教师教育的基本特点及启示 8小学习作评改的策略研究 9研究性学习在小学科学教学中应用现状的分析及其启示 10中美小学教育本科专业课程设置的比较及启示 11
青年教师教学经验交流发言稿1 各位领导老师: 大家下午好!这次和大家一起交流,教学经验是谈不上的,有的只是自己的一点点体会。这些体会很肤浅,还希望老师们能对不当之处批评指正。下面就我工作上的一些体会和大家分享一下,目的在于“
3、其他文字材料按获奖证书（如名优教师证书）、赛课类、辅导学生类、班级获奖类、指导青年教师类顺序装订成册，做封面和目录。4、除《申报教师专业技术职务表》为A3规格以外，所有材料纸张均为A4规格，
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齐吃大乳
