第四、教育教学研究 就读学前教育专业毕业之后,除了投身于一线教学工作以外,也可以选择教育教学研究工作,比如进行教学体系创新、研发课程以及研究教学教材和设施等。第五、
凌晨出发,清早就进村了,拿着名单按图索骥,在家长下地劳动之前就“堵住”做工作。8:30之后,家长们大都去干活了,招生人员吃饭、休息;11:30,招生人员跟着家长的脚步进家,中午,顶着烈日敲门,午睡的家长打着哈欠听“介绍”;傍晚,
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