儿童与健康杂志读后感怎么写二年级上册的语文

沪教版二年级语文上册《四个愿望》感想：我感受到了小米佳喜欢四季，在四个季节许下了四个不同的愿望，分别希望把四个季节留下来，也看出了父亲对天真可爱的米佳的无限喜爱的感情。一年四季各有特点，

往往需要家长花大力气，下大工夫，一句一句引导着孩子去写。由此可见，阅读是写好读后感的第一步，是准备阶段，就像孕育种子一样，只有做好了充分的准备，种子才能发芽。下面就写读后感前的阅读问题，与博友们进行交流。【

小学二年级上册语文教学反思1 设计是我对突破传统手工教学模式做的一点尝试与创新。在以往的手工教学中,往往把纯技能、技巧的要求作为衡量孩子成与否的标尺,孩子们被动地跟在老师后面去模仿。他们观察到什么?感受到什么?领悟到什么?

第一部分，由读而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，

像我睡着时妈妈常爱在身边看着我一样，我也看着妈妈。睡梦中的妈妈真美丽。妈妈明亮的眼睛闭上了，弯弯的眉毛也睡在妈妈红润的脸上。妈妈的嘴巴微微张开着，好像在给我唱催眠的歌谣。睡梦中的妈妈好慈祥。