·集思广益教育活动中的一招半式,集小思,广受益。·絮语教育大家对素质教育的点滴感悟,以小见大,轻松而深刻。
综合素质包括这几个方面,1.思想道德素质 2.文化素质3.身体、心理素质 (1)树立正确的人生观、价值观、世界观,只有树立正确的价值观,这是提高自身修养和自身综合素质的基础,没有它,一切无疑都是空中楼阁,
素质教育从实质来说,就是以提高国民素质为目标的教育。具体内容包括创造性能力的培养、自学能力的培养、社会公德教育、世界观教育、人生观教育、劳动观念教育、 终生学习教育等,具体如下:1、创造性能力的培养。
《素质教育》是以素质教育研究为依托,以大、中、小学校教师及教育行政管理工作者为主要读者对象的期刊。它集学术性、实用性、可读性、资料性于一身,以其新颖的内容、鲜明的特色,受到教育界领导、专家、
真正的《素质教育》那本书,是人民大学的复印资料,不刊发原创作品,只转载已经正式发表的优秀文章 《素质教育(教师教育)》 新闻出版总署没有查到此刊物,非法的 龙源期刊网上,假刊满天飞,相信不得,
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