管寄不管发,即经常投稿,投出后就不要再去想它,不要指望它一定能发表,压低期望值,用不用让编辑部去考虑,事实上你想也没有用;二是猛打猛冲,以多取胜,越不发越寄,时间长了,编辑就会有印象,特别是一些稿源充足级别较高的刊物,
1、实证性研究报告 2、文献性研究报告 3、理论性研究报告 (二)结构 题目、署名、内容提要和关键词、前言、正文、结论、注释和参考文献、附录 1、实证性研究报告:如教育调查报告、实验报告、经验总结报告等。主要是用事实说明问题,
项目总结报告1 在繁忙的大三、大四学习中,能够在创新实验中坚持到了最后,我感到有一种成就感。经历了项目立项之初的项目立意点的思考,到确定项目,立项审查的波折,然后是项目中期检查的慌乱,而后是后期分析整理与最终项目结题的收获,
为此,我们杂志社在编写思路上要着力下工夫,包括与大纲的吻合度,与题库的关联度,知识的更新速度上,要有所创新,增强图书的统一性与实用性,使我们编辑出版的图书更受考生、读者的欢迎,得到专家更高的评价。 2、以考生为本,
经验总结法(一)一、教育经验总结法概述教育经验总结法是在不受控制的自然状态下,依据教育实践所提供的事实,按照科学研究的程序,分析概括教育现象,揭示其内在联系和规律,使之上升到教育理论高度,
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